Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Развернутое планирование по обществознанию "Общество как развивающаяся система"

Развернутое планирование по обществознанию "Общество как развивающаяся система"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:



Общество как развивающаяся система.

  1. Системный подход к изучению общества:

  1. сложная система;

  2. открытая система.

  1. Системное строение общества:

  1. подсистемы и институты;

  2. социальные нормы;

  3. социальные отношения, коммуникации.

  1. Основные принципы системы:

  1. целое несводимо к сумме частей;

  2. целое порождает черты, свойства, выходящие за пределы отдельных элементов;

  3. структуру системы образует взаимосвязь ее отдельных элементов, подсистем;

  4. элементы могут иметь сложное строение и выступать системами;

  5. существует взаимосвязь системы и среды.

  1. Сферы общественной жизни как подсистемы общества:

  1. экономическая сфера;

  2. политическая сфера;

  3. социальная сфера;

  4. духовная сфера;

  1. Взаимовлияние общественных сфер.

  2. Специфические черты общества:

  1. разнообразие различных социальных структур и подсистем;

  2. вне- и надиндивидуальные формы, связи и отношения;

  3. самодостаточность;

  4. динамичность, незавершенность и альтернативность развития;

  5. выделение особого статуса субъектов;

  6. непредсказуемость, нелинейность развития.

  1. Формы социальных изменений:

  1. эволюционное развитие;

  2. социальные революции.






Краткое описание документа:

Данное планирование по обществознание на тему "Общество как развивающаяся система" адресовано как учителю, так и учащимся выпускных классов с целью оптимизации усвоения материала по теме и подготовки у единому государственному экзамену по оюществознанию. План соответствует теоретическому материалу, изложенному в учебнике по обществознанию Л.Н.Боголюбова и предназначенному для изучения соответствующей дисциплины на профильном уровне в старших 10-11 классах. План обращает внимание на основные принципы системы вообще и общества в частности, на специфические черты общества и формы социальных изменений6 выделяет в соответствии с классификацией Л.Боголюбова четыре подсистемы общественной жизни.

Автор
Дата добавления 25.03.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров487
Номер материала 458756
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх