Инфоурок / Школьному психологу / Статьи / « Развитие духовно-нравственной культуры учащихся через предмет «Самопознание».
Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение на курсах повышения квалификации прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40%. По окончании курсов Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Открыт приём заявок на новые курсы повышения квалификации:

- «Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков» (108 часов)

- «Психодиагностика в образовательных организациях с учетом реализации ФГОС» (72 часа)

- «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО» (108 часов)

- «Профориентация школьников: психология и выбор профессии» (108 часов)

- «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе» (72 часа)

- «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации» (108 часов)

- «Психолого-педагогическое сопровождение детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ)» (72 часа)

- «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС» (108 часов)

- «Специфика преподавания русского языка как иностранного» (108 часов)

- «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО» (108 часов)

- «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов» (36 часов)

- «Федеральный государственный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку» (72 часа)

- «Организация маркетинга в туризме» (72 часа)

Также представляем Вашему вниманию новый курс переподготовки «Организация тренерской деятельности по физической культуре и спорту» (300/600 часов, присваиваемая квалификация: Тренер-преподаватель).

Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

« Развитие духовно-нравственной культуры учащихся через предмет «Самопознание».

библиотека
материалов




КГУ «Ново-Александровская средняя школа №1

отдела образования Атбасарского района»







Тема:



« Развитие

духовно-нравственной

культуры учащихся

через предмет «Самопознание».



hello_html_3eeb8dee.jpg







Подготовила: Шиндина М.А.

август 2016 год





«Если вы заглядываете в будущее на год вперед – сажайте рис, на десять лет – сажайте деревья. Если вы заглядываете на всю жизнь – воспитывайте человека».

Народная мудрость.



Проблемы нравственности и духовности, вопросы просвещения в целом всегда волновали лучшие умы человечества.

Самопознание - это ключ к преображению. Энергия Вселенной помогает нам обрести физическое, психическое, энергетическое и духовное исцеление. Перед каждым педагогом на сегодняшний день стоит задача – воспитать такого гражданина Казахстана, который знает и ценит его культурно-историческое наследие, любит свой родной край, готов в нем жить, работать, создавать новые культурные ценности, чтобы дети с самых малых лет освоили искусство быть всегда здоровыми и счастливыми,  учились и росли, обретая мудрость жизни и счастье в служении человечеству. Чтобы осознавали, кто они есть, для чего живут и к чему должны стремиться. Каждый ребенок должен  раскрыть себя! Воспитывать – значит питать душу ребенка энергией своего сердца, неустанно развивая у своего воспитанника стремление к высокому, вопреки всем жизненным невзгодам.

Острой проблемой современной культуры и современного образования является проблема приобщения новых поколений к лучшим достижениям и ценностям духовной культуры человечества.

Само осознание того, что уроком самопознания мы создаем альтернативный мир- альтернативу агрессии, бездуховности, вульгарности, цинизма, позволяет нам не опускать руки и верить в то, что именно этот предмет привнесет в общество модель счастливой жизни, концепцию деятельной любви. Ребенок – наш волонтер, он изменяет мир вместе с нами.

Великий мыслитель Абай Кунанбаев утверждал : «Качества духовные – вот что главное в человеческой жизни. Живая душа и отзывчивое сердце должны вести человека, тогда и труд его, и достаток обретают смысл».(слайд 3)
Человек живет в окружении мира, в атмосфере духовной культуры. Человек – активное творческое преобразующее со свободной волей. Мы взаимодействуем с миром, прежде всего, через наши потребности, начиная от физиологических и кончая самыми утонченными – духовно-нравственными. Еще Н.И.Пирогов писал:»Чтобы судить о ребенке справедливо и верно, надо самим переселяться в его духовный мир». (слайд 4) Удивительное восприятие мира у наших детей! И, нам, взрослым, важно найти гармонию между нашей взрослой успокоенностью и ребячьей взволнованностью, чтобы не погасли искорки доверия и взаимопонимания в глазах наших детей. В духовно-нравственном воспитании учащихся весьма актуальными является формирование гуманных отношений между детьми, воспитание у них нравственных чувств. (слайд 5)

Уроки «Самопознания» обладают большим воспитывающим потенциалом и помогают решить наиболее актуальную проблему современного общества – недостаток нравственно – духовного воспитания.






«Самопознание» учит главному – жить в гармонии с окружающим миром, не изменять себе, сохранять свое достоинство и всегда оставаться человеком в полном смысле этого слова – а также направляет учащихся на истинный путь, по которому они в дальнейшем будут следовать всю свою жизнь.

Помочь осознать истинный смысл счастья, научить ценить жизнь и направить на достижение счастливой жизни непросто. «Самопознание» в целостный педагогический процесс образовательной среды способствует единению учащихся и их родителей, всех педагогов в деле воспитания духовно-нравственного человека. Целостность педагогического процесса определяется тесной взаимосвязью школы, семьи и общественности, объединением, нацеленным на искоренение из нашей жизни жестокости, безответственности, коррупции, легкомыслия, равнодушия и недоверия. (слайд 6) Педагогический процесс и в школе и в семье должен быть направлен на развитие и воспитание человека совершенного характера, основанного на вечных нравственно-духовных ценностях, живущего в единстве мысли, слова , дела. И в школе, и дома, и в социуме духовно-нравственная образованность людей должна проявляться во всем: в идеях, словах, поступках. Служение делу воспитания нравственно-духовного воспитания здорового поколения, формированию высокой духовности в обществе – не это ли великая цель жизнедеятельности каждого, кому имя Учитель! (слайд 7)

Можно иметь большой багаж знаний , но при этом не иметь элементарных представлений о любви, милосердии, доброте, культуре общения, взаимопонимании, можно потерять себя, не найти свое призвание, не смочь выразить чувство любви ко всему живому. На уроках самопознания через игру, анализ ситуаций из жизни, творческую деятельность, изречения великих мыслителей, философов, писателей, я веду диалог с учащимися, в котором ребенок познает себя, познает мир. Предоставляя возможность учащимся посмотреть на себя со стороны. В других людях обычно ясно видны недостатки и слабости, несоответствие слов с делами. Увидеть все это в себе очень полезно для познания самого себя, потому что самопознание человека включает не только изучение человеческой природы в других людях, но и в равной степени в себе. На своих уроках я часто использую такие формы групповой интерактивной работы- работа в парах, работа в группах, дискуссии, индивидуальная работа, совместный просмотр и обсуждение аудио и видеоматериалов, уроки –инсценировки, где учащиеся проявляют свои актерские данные, уроки на свежем воздухе. ( слайд 8,9,10) Это дает мне возможность приобщать ребят к природе, искусству, раскрывать их актерские, ораторские и организаторские способности. Одним из методов приобщения учащихся к духовно-нравственной культуре является также посещение музеев в каникулярное время. Интересно проходят предметные недели с подведением итогов. Патриотическое воспитание является частью духовно- нравственного воспитания. Проведение различных национальных, праздников оказывают положительное влияние на духовно-нравственное воспитание наших детей. Такие формы работы благоприятствует воспитание в детях духовно-нравственной культуры. В духовно-нравственном воспитании мы вооружаем детей не только знаниями, но и воздействуем на них своим поведением, всем своим обликом. Сердечность, чуткость, доброта, вежливость, честность, справедливость, любовь – обязательные качества учителя.

Уроки «Самопознания» обладают большим воспитывающим потенциалом и




помогают решить наиболее актуальную проблему современного общества –

недостаток духовно-нравственного воспитания. «Самопознание» учит главному- жить в гармонии с окружающим миром, не изменять себе, сохранять свое достоинство и всегда оставаться человеком в полном смысле этого слова- а также направляет учащихся на истинный путь, по которому они в дальнейшем будут следовать всю свою жизнь.

Благодаря самопознанию у подрастающего поколения формируется позитивное восприятие самого себя, происходит осознание высшего предназначения человека.

Предмет предполагает целенаправленное поэтапное воспитание и обучение детей в духе общечеловеческих ценностей, направлен на формирование целостной гармоничной личности казахстанского общества. Самопознание решает задачи личностно-ориентированной гуманной педагогики -учит простым истинам: как стать Человеком, как построить добрые взаимоотношения с другими людьми, с окружающим миром, как жить в гармонии с собой и быть успешным, сохраняя достоинство и человечность даже в самых сложных жизненных ситуациях.

Как важно, чтобы каждый новый день Ваш ребенок начинал с улыбки, создавая добрую, позитивную атмосферу вокруг себя! Научите детей не только слушать, смотреть, но и слышать, видеть, чувствовать движение жизни.

Пусть каждый ребенок будет счастливым!

Кто-то из великих сказал: «Что там мудрить с воспитанием? Наполните душу ребенка прекрасным и он будет воспитан». У ребят отмечаются положительные изменения в поведении, их восприятии окружающего мира, в отношении друг к другу. Они стали более внимательными, милосердными, доброжелательными, отзывчивыми, заботливыми, справедливыми, у них появилось чувство самоуважения.

Разве недостаточно просто любить детей, окружать их атмосферой любви. Полагаясь на интуитивное решение ситуаций, в которых востребованы ценностные критерии? Можно ли воспитать счастливого ребенка , если сам педагог или семья ребенка несчастливы? И какова тогда миссия педагога? Я уверена, наша миссия – ставить педагогические задачи с верой, оптимизмом и знанием. Учитель самопознания, выполняя свой профессиональный долг, является воплощением незыблемости общечеловеческих ценностей, он служит духовно-нравственному совершенствованию человека. Мы хотим, чтобы в наших школах царил дух уважения, искренности, доверия, доброты, творчества, заботы и любви. Чтобы в этой атмосфере могла вырасти гармонично развитая личность, любящая свою Родину, бережно относящаяся к традициям народа, осознающая приоритет общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья. Нравственность педагога самопознания, моральные нормы, которыми он руководствуется в своей профессиональной деятельности и жизни, его отношение к труду, к ученикам, коллегам – все это имеет первостепенное значение для духовно-нравственного развития и воспитания растущего человека. (слайд 11) Никакие воспитательные программы не будут эффективны, если педагог не являет собой главный для учащихся пример достойного нравственного и гражданского поведения. В заключении хочу привести знаменитые слова Иммануила Канта, чтобы вновь задуматься над ними : « Две вещи наполняют душу всегда новым и все более сильным удивлением и благоговением, чем чаще и продолжительнее мы размышляем о них, - это звездное небо надо мной и моральный закон во мне».(слайд 12)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-173607

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"