Развитие эмоциональной сферы ребенка дошкольного возраста через нетрадиционные техники изо.деятельности.

• 1 слайд

  Развитие эмоциональной сферы ребёнка дошкольного возраста, через нетрадиционные техники изобразительной деятельности.
  «Рисуем креативно»
  Шакирова Ольга Валериевна
  Муниципальное автономное дошкольное образовательное
  учреждение общеразвивающего вида детский сад №20 «Мозаика».
  

• 2 слайд

  
  
  Ри
  Эмоциональное развитие младшего дошкольника связано, прежде всего, с появлением у него новых интересов, мотивов и потребностей.
  Доступность практического использования нетрадиционных техник рисования содержит высокий потенциал в эмоциональном развитие детей младшего дошкольного возраста. Все что требуется, это показать ребенку что нужно делать и как можно рисовать. Можно рисовать не только кисточками, но и всевозможными подручными средствами- пустые ролики от дезодорантов, губки для мытья посуды, воздушными и стеклянными шариками и. т.д.
  

• 3 слайд

  Цель: влияние эффективного применения способовв нетрадиционного рисования на эмоциональное развитие личности детей младшего дошкольного возраста.
   Задачи:
  -Расширять представления о многообразии техник рисования.
  -Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности на основе ознакомления с нетрадиционными техниками рисования.
  -Создать условия для свободного экспериментирования с нетрадиционными художественными материалами и инструментами.
  -Формировать эстетический вкус, творчество, фантазию.
  -Развивать ассоциативное мышление и любознательность, наблюдательность и воображение.
  
  

• 4 слайд

  Необычные материалы и оригинальные техники
  привлекают детей тем, что не присутствует
  слово «нельзя», можно рисовать чем хочешь и как хочешь.
  Рисуем роликовыми дезодорантами.
  
  

• 5 слайд

  Ребенок от такого нетрадиционного рисования с подручными средствами будет получать только положительные эмоции и незабываемые ощущения. Рисование жесткой губкой для мытья посуды
  

• 6 слайд

  
  Не запрещайте ребенку пробовать все самому, потому что
  в результате развивается его фантазия.
  Рисование- это увлекательный вид творчества.
  Поощряйте желание ребенка творить.
  
  

• 7 слайд

  Рисуем стеклянными шариками.
  Ход рисования: картонная коробка и лист бумаги чтоб поместилась в
  коробку. Капаем на лист краску(гуашь) разных цветов и в
  разных местах, берете стеклянные шарики 6-8 шт. и начинаете
  вращать коробку влево, вправо, вверх, вниз .
  Шарики оставляют следы. Картина готова, детской радости нет придела.
  
  

• 8 слайд

• 9 слайд

  
  При применение нетрадиционных техник рисования появляется мотив достижения успеха, интерес к достижению деятельности. Появляется способность понимать свои эмоциональные состояния а так же представления о способах выражения собственных эмоций.
  Правильно организованная работа может не только обогатить эмоциональный опыт дошкольников но значительно смягчить или даже полностью устранить недостатки в их личностном развитии. Положительное переживание воодушевляют ребенка в его творческих поисках и смелых начинаниях.