Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Начальные классы ПрезентацииРазвитие индивидуальных способностей младших школьников во внеурочной деятельности

Развитие индивидуальных способностей младших школьников во внеурочной деятельности

Скачать материал
библиотека
материалов
МБОУ СОШ № 4 УМК «Школа России» учитель начальных классов: Лозбичева Наталья...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд МБОУ СОШ № 4 УМК «Школа России» учитель начальных классов: Лозбичева Наталья
Описание слайда:

МБОУ СОШ № 4 УМК «Школа России» учитель начальных классов: Лозбичева Наталья Владимировна г. Гусь Хрустальный

2 слайд Тема: «Развитие индивидуальных способностей младших школьников во внеурочной
Описание слайда:

Тема: «Развитие индивидуальных способностей младших школьников во внеурочной деятельности»

3 слайд Второе дыхание школы - жизнь после уроков…
Описание слайда:

Второе дыхание школы - жизнь после уроков…

4 слайд Школа становится очагом духовной жизни, если учителя дают интересные и по сод
Описание слайда:

Школа становится очагом духовной жизни, если учителя дают интересные и по содержанию и по форме уроки... Но замечательные блестящие уроки есть там, где имеется еще что-то замечательное, кроме уроков, где имеются и применяются самые разнообразные формы развития учащихся вне уроков". В.А.Сухомлинский

5 слайд Внеурочная деятельность - это деятельность, организуемая во внеурочное время
Описание слайда:

Внеурочная деятельность - это деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности.

6 слайд Что лежит в основе содержания внеурочной деятельности? Направления развития л
Описание слайда:

Что лежит в основе содержания внеурочной деятельности? Направления развития личности Духовно-нравственное (Как хорошо уметь читать!) Общекультурное (Школьный калейдоскоп) Общеинтеллектуальное (Учебные творческие проекты) Социальное (Экологический клуб «Почемучка») Спортивно-оздоровительное (Гимнастика корригирующая) Виды деятельности игровая, познавательная, проблемно-ценностное общение, досугово- развлекательная, художественное творчество, социальное творчество, трудовая, спортивно- оздоровительная, туристско-краеведческая Формы внеурочной деятельности Экскурсия, конференция, конкурсы, литературная игра, соревнования, спектакль, диспут, викторина, природоохранные акции, подвижные учебные игры, экологическая игра и др.

7 слайд Духовно-нравственное направление «Как хорошо уметь читать!» Цель: создать ус
Описание слайда:

Духовно-нравственное направление «Как хорошо уметь читать!» Цель: создать условия для формирования интереса к чтению художественной литературы Задачи раскрыть перед детьми мир нравственно-эстетических ценностей; формировать культуру чувств, общения. • развивать умение воссоздавать художественные образы литературного произведения, развивать воображение учащихся, поэтический художественный слух детей; • обеспечивать развитие речи учащихся и активно развивать навыки чтения и речевые умения.

8 слайд ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ Занятие-праздник Устный журнал Литературная гостина
Описание слайда:

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ Занятие-праздник Устный журнал Литературная гостиная Занятие-интервью Интегрированное занятие Занятие-спектакль Литературная игра Конкурсы

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд Общекультурное направление «Школьный калейдоскоп» Цель: создание условий для
Описание слайда:

Общекультурное направление «Школьный калейдоскоп» Цель: создание условий для формирования личностных качеств как основы взаимоотношений с людьми, обществом в процессе культурного становления через самопознание, общение, коллективную деятельность. Задачи: - формирование понимания и поддержания таких нравственных устоев, как любовь, взаимопомощь, уважение к труду, забота о младших товарищах, ответственность за другого человека; - развитие диапазона управления своим поведением в ситуациях взаимодействия с другими людьми, освоение способов создания ситуаций гармоничного межличностного взаимодействия.

11 слайд ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ Встречи с интересными людьми Постановочные занятия
Описание слайда:

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ Встречи с интересными людьми Постановочные занятия Спектакль, концерт Конкурсы Информационное занятие (беседа, сообщение) Репетиционные занятия Викторина Практические занятия

12 слайд
Описание слайда:

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд
Описание слайда:

15 слайд Общеинтеллектуальное направление «Учебные творческие проекты» Цель: формирова
Описание слайда:

Общеинтеллектуальное направление «Учебные творческие проекты» Цель: формирование проектной деятельности обучающихся. Задачи: развивать познавательные способности и формировать исследовательский поиск у младших школьников; развивать специфические умения и навыки проектирования (формулирование проблемы и постановка задач, целеполагание и планирование деятельности, самоанализ и рефлексия, презентация в различных формах); содействовать приобретению обучающимися опыта разрешения личных, групповых, социальных проблем.

16 слайд ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ Просмотр видеофильма Сценарий Круглый стол Моделиро
Описание слайда:

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ Просмотр видеофильма Сценарий Круглый стол Моделирование Научный доклад Представление проектов, презентаций Конструирование Выставка Беседы

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Участие в научно-практической конференции в рамках Дня проектных и исследоват
Описание слайда:

Участие в научно-практической конференции в рамках Дня проектных и исследовательских работ учащихся 1-4 классов.

19 слайд Социальное направление «Экологический клуб «Почемучка» Цели: - формирование у
Описание слайда:

Социальное направление «Экологический клуб «Почемучка» Цели: - формирование убеждения в необходимости и возможности решения экологических проблем, стремления к личному участию в практических делах по защите окружающего мира, формирование осознанного отношения к объектам природы. Задачи: расширять представления об окружающем мире; формировать опыт участия в природоохранной деятельности; формировать ответственность за свои поступки; воспитывать бережное отношение к окружающей среде, необходимость рационально относиться к явлениям живой и неживой природы.

20 слайд ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ Природоохранные акции Проведение опытов Акция «Собе
Описание слайда:

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ Природоохранные акции Проведение опытов Акция «Собери макулатуру-сохрани дерево!» Выставки Экологические игры Конкурс «Школьный двор» Наблюдения в природе Экскурсии Беседы

21 слайд
Описание слайда:

22 слайд Спортивно-оздоровительное направление «Гимнастика корригирующая» Цели: сохран
Описание слайда:

Спортивно-оздоровительное направление «Гимнастика корригирующая» Цели: сохранение и укрепление здоровья детей и совершенствование их физического развития Задачи: воспитание сознательного отношения к занятиям и повышение мотивации к ним, воспитание волевых качеств, настойчивости, дисциплинированности. формирование навыков правильной осанки и рационального дыхания. формирование необходимых знаний о профилактике отклонений в состоянии здоровья.

23 слайд ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ Дыхательная гимнастика Беседы Прогулка Соревнования
Описание слайда:

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ЗАНЯТИЙ Дыхательная гимнастика Беседы Прогулка Соревнования Эстафеты Проведение физкультминуток Упражнения на концентрацию внимания Подвижные учебные игры Физические упражнения

24 слайд
Описание слайда:

25 слайд Воспитание в школе должно идти только через совместную деятельность взрослых
Описание слайда:

Воспитание в школе должно идти только через совместную деятельность взрослых и детей, детей друг с другом.

26 слайд Обогащение внеурочной жизни школьников - путь к успеху каждого. Каждый ученик
Описание слайда:

Обогащение внеурочной жизни школьников - путь к успеху каждого. Каждый ученик может быть успешным в чем-то своем.

27 слайд Спасибо за внимание! «Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он
Описание слайда:

Спасибо за внимание! «Духовная жизнь ребенка полноценна лишь тогда, когда он живет в мире игры сказки, музыки, фантазии, творчества. Без этого он- засушенный цветок» В. А. Сухомлинский

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.