994654
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокИностранные языкиСтатьи"Развитие коммуникативности младших школьников средствами драматизации"

"Развитие коммуникативности младших школьников средствами драматизации"

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Гардфельдер Юлия Михайловна

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №21 г. Йошкар-Олы»

РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОСТИ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ

СРЕДСТВАМИ ДРАМАТИЗАЦИИ

Среди проблем, решаемых методикой иностранных языков, коммуникативная компетенция и способы ее достижения является одной из наиболее актуальных. Задачей учителя является создание реальных и воображаемых ситуаций общения на уроке иностранного языка, используя для этого различные методы и приемы работы.

Драматизация – это технология обучения и воспитания, направленная на развитие коммуникативности школьника средствами художественных произведений. Она предполагает все виды воспроизведения в лицах: от импровизации и драматических игр до разыгрывания готовой пьесы.

Каковы преимущества использования этой технологии? В драматизации присутствуют элементы игры, что очень важно для детей младшего школьного возраста. Игра будит творческую фантазию, дети становятся увереннее в себе, учатся работать в команде. Кроме того, развивается их коммуникативная компетенция.

Овладение коммуникативной компетенцией на английском языке предполагает развитие 4 видов речевой деятельности: чтения, письма, говорения и аудирования. Согласно методике драматизации работа над художественным произведением может быть построена по следующей схеме:

  1. оригинальное произведение (комментированное чтение);

  2. написание сценария (самим учащимися или совместно с преподавателем);

  3. коммуникативные упражнения (направленные на обучение общению в конкретной речевой ситуации);

  4. собственно спектакль.

Чтение оригинального произведения занимает несколько уроков. Учитель дает лингвострановедческий комментарий к тексту и проверяет понимание содержания с помощью вопросов. После прочтения текст делится на основные эпизоды, по которым и работают учащиеся. Они повторяют реплики героев, определяют, кому принадлежат произносимые учителем высказывания и к какому эпизоду они относятся. Уже на этапе чтения оригинального текста возможна драматизация диалогов и отдельных сцен. Уроки чтения заканчиваются пересказом содержания произведения в письменной форме и написанием сценария.

В ходе работы над спектаклем выполняются коммуникативные упражнения. Можно выделить три основных (условно названных) типа таких упражнений:

  1. наблюдение и описание лиц, костюмов, движений и жестов;

  2. интерпретация (толкование) заданных ситуаций общения;

  3. взаимодействие учащихся в ситуациях общения, составляющих собственно спектакль.

Главное преимущество использования этих упражнения состоит в том, что учащимся предоставляется возможность перейти от контролируемого говорения к свободному речевому высказыванию и говорить то, что они действительно хотят сказать.

Участвуя в спектакле, дети слушают, слышат и понимают друг друга. У них формируются навыки аудирования - одного из самых важных и сложных видов речевой деятельности. Сценическое действие помогает понять смысл происходящего, и в результате у зрителей развивается языковая догадка. Важным моментом в развитии произношения и фонематического слуха является использование музыки и песен. Музыка дает настрой спектаклю, благодаря песням активизируется лексика, легче усваиваются грамматические структуры. Сцена приучает детей к четкой, правильно оформленной грамматически, интонационно, фонетически речи.

Таким образом, через ролевую игру, моделированную ситуацию и физическое действие развиваются все виды речевой деятельности и повышается языковая компетенция младших школьников.

Общая информация

Номер материала: ДБ-171775

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс «Английский язык для начинающих (Beginner)»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.