Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Развитие личностных универсальных учебных действий в рамках экспериментальной деятельности по апробации УМК по русскому языку под редакцией Е.А.Быстровой.

Развитие личностных универсальных учебных действий в рамках экспериментальной деятельности по апробации УМК по русскому языку под редакцией Е.А.Быстровой.



Осталось всего 4 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
Развитие личностных универсальных учебных действий в рамках экспериментальной...
Важнейшей задачей современной системы образования является формирование сово...
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ (УУД) ЛИЧНОСТНЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ КОМ...
ЛИЧНОСТНЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ Самоопределение: внутренняя позиция шко...
Личностные умения и навыки В рамках когнитивного компонента формируются: • ис...
В рамках ценностного и эмоционального компонентов формируются: • гражданский...
В рамках деятельностного (поведенческого) компонента формируются: • готовнос...
Знания истории и географии родного края, его достижений и культурных традиций...
Устойчивое следование в поведении моральным нормам и этическим требованиям, ф...
Признание высокой ценности жизни во всех ее проявлениях
Признание ценности своего здоровья и окружающих
Становление адекватной позитивной самооценки и Я-концепции
Готовность к выбору профильного образования
Формирование устойчивого познавательного интереса
Развитие эмоционально положительного принятия своей этнической идентичности
Отношение к русскому языку как национальной ценности, общекультурному наследи...
1 из 33

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие личностных универсальных учебных действий в рамках экспериментальной
Описание слайда:

Развитие личностных универсальных учебных действий в рамках экспериментальной деятельности по апробации УМК по русскому языку под редакцией Е.А.Быстровой. Выступление СЕРГЕЕВОЙ Т. П., учителя русского языка и литературы МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 3 г. Щигры Курской области », участника эксперимента по апробации УМК по русскому языку под редакцией Быстровой Е. А.

№ слайда 2 Важнейшей задачей современной системы образования является формирование сово
Описание слайда:

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование совокупности «универсальных учебных действий», обеспечивающих «умение учиться», способность личности к саморазвитию и самосовершенствованию путем сознательного и активного присвоения нового социального опыта, а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.

№ слайда 3 УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ (УУД) ЛИЧНОСТНЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ КОМ
Описание слайда:

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ДЕЙСТВИЯ (УУД) ЛИЧНОСТНЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ КОММУНИКАТИВНЫЕ РЕГУЛЯТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ

№ слайда 4 ЛИЧНОСТНЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ Самоопределение: внутренняя позиция шко
Описание слайда:

ЛИЧНОСТНЫЕ МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ ПРЕДМЕТНЫЕ Самоопределение: внутренняя позиция школьника; Самоидентификация; самоуважение и самооценка Смыслообразование: мотивация (учебная, социальная); границы собственного знания и «незнания» Ценностная и морально-этическая ориентация: ориентация на выполнение морально-нравственных норм; способность к решению моральных проблем на основе децентрации; оценка своих поступков Регулятивные: управление своей деятельностью; контроль и коррекция; инициативность и самостоятельность Коммуникативные: речевая деятельность; навыки сотрудничества Познавательные: работа с информацией; работа с учебными моделями; использование знако- символических средств, общих схем решения; выполнение логических операций сравнения, анализа, обобщения, классификации, Установления аналогий, подведения под понятие Основы системы научных знаний Опыт «предметной» деятельности по получению, преобразованию и применению нового знания Предметные и метапредметные действия с учебным материалом Требования к результатам освоения основной образовательной программы

№ слайда 5 Личностные умения и навыки В рамках когнитивного компонента формируются: • ис
Описание слайда:

Личностные умения и навыки В рамках когнитивного компонента формируются: • историко-географический образ, включая представление о территории и границах России, её географических особенностях; знание основных исторических событий развития государственности и общества; знание истории и географии края, его достижений и культурных традиций; • образ социально-политического устройства — представление о государственной организации России, знание государственной символики (герб, флаг, гимн), знание государственных праздников; • знание положений Конституции РФ, основных прав и обязанностей гражданина, ориентация в правовом пространстве государственно-общественных отношений; • знание о своей этнической принадлежности, освоение национальных ценностей, традиций, культуры, знание о народах и этнических группах России; • освоение общекультурного наследия России и общемирового культурного наследия; • ориентация в системе моральных норм и ценностей и их иерархизация, понимание конвенционального характера морали; • основы социально-критического мышления, ориентация в особенностях социальных отношений и взаимодействий, установление взаимосвязи между общественными и политическими событиями; • экологическое сознание, признание высокой ценности жизни во всех её проявлениях; знание основных принципов и правил отношения к природе; знание основ здорового образа жизни и здоровьесберегающих технологий; правил поведения в чрезвычайных ситуациях.

№ слайда 6 В рамках ценностного и эмоционального компонентов формируются: • гражданский
Описание слайда:

В рамках ценностного и эмоционального компонентов формируются: • гражданский патриотизм, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну; • уважение к истории, культурным и историческим памятникам; • эмоционально положительное принятие своей этнической идентичности; • уважение к другим народам России и мира и принятие их, межэтническая толерантность, готовность к равноправному сотрудничеству; • уважение к личности и её достоинству, доброжелательное отношение к окружающим, нетерпимость к любым видам насилия и готовность противостоять им; • уважение к ценностям семьи, любовь к природе, признание ценности здоровья, своего и других людей, оптимизм в восприятии мира; • потребность в самовыражении и самореализации, социальном признании; • позитивная моральная самооценка и моральные чувства — чувство гордости при следовании моральным нормам, переживание стыда и вины при их нарушении.

№ слайда 7 В рамках деятельностного (поведенческого) компонента формируются: • готовнос
Описание слайда:

В рамках деятельностного (поведенческого) компонента формируются: • готовность и способность к участию в школьном самоуправлении в пределах возрастных компетенций (дежурство в школе и классе, участие в детских и молодёжных общественных организациях, школьных и внешкольных мероприятиях); • готовность и способность к выполнению норм и требований школьной жизни, прав и обязанностей ученика; • умение вести диалог на основе равноправных отношений и взаимного уважения и принятия; умение конструктивно разрешать конфликты; • готовность и способность к выполнению моральных норм в отношении взрослых и сверстников в школе, дома, во внеучебных видах деятельности; • потребность в участии в общественной жизни ближайшего социального окружения, общественно полезной деятельности; • умение строить жизненные планы с учётом конкретных социально-исторических, политических и экономических условий; • устойчивый познавательный интерес и становление смыслообразующей функции познавательного мотива; • готовность к выбору профильного образования.

№ слайда 8 Знания истории и географии родного края, его достижений и культурных традиций
Описание слайда:

Знания истории и географии родного края, его достижений и культурных традиций формируются в рамках когнитивного компонента.

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14 Устойчивое следование в поведении моральным нормам и этическим требованиям, ф
Описание слайда:

Устойчивое следование в поведении моральным нормам и этическим требованиям, формирование нравственного сознания

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 Признание высокой ценности жизни во всех ее проявлениях
Описание слайда:

Признание высокой ценности жизни во всех ее проявлениях

№ слайда 17 Признание ценности своего здоровья и окружающих
Описание слайда:

Признание ценности своего здоровья и окружающих

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20 Становление адекватной позитивной самооценки и Я-концепции
Описание слайда:

Становление адекватной позитивной самооценки и Я-концепции

№ слайда 21
Описание слайда:

№ слайда 22
Описание слайда:

№ слайда 23 Готовность к выбору профильного образования
Описание слайда:

Готовность к выбору профильного образования

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26
Описание слайда:

№ слайда 27 Формирование устойчивого познавательного интереса
Описание слайда:

Формирование устойчивого познавательного интереса

№ слайда 28
Описание слайда:

№ слайда 29
Описание слайда:

№ слайда 30 Развитие эмоционально положительного принятия своей этнической идентичности
Описание слайда:

Развитие эмоционально положительного принятия своей этнической идентичности

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 Отношение к русскому языку как национальной ценности, общекультурному наследи
Описание слайда:

Отношение к русскому языку как национальной ценности, общекультурному наследию России, общемировому культурному наследию

№ слайда 33
Описание слайда:



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 08.08.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров16
Номер материала ДБ-152716
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх