Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / “Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики”
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

“Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики”

библиотека
материалов
 “Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики”
Познавательные универсальные действия включают: - общеучебные действия; - лог...
К логическим универсальным действиям относятся: Анализ объектов с целью выдел...
Задания, направленные на развитие логического мышления: Задачи на смекалку. З...
Упражнение № 1 У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей?
Упражнение № 2 Эту картинку нужно разделить тремя прямыми линиями так, чтобы...
ПРОВЕРКА
Упражнение № 3 К берегу подошел человек. С ним были волк, коза и капуста. Все...
ПРОВЕРКА ПРОВЕРКА
УПРАЖНЕНИЕ № 4 Назовите 5 дней, не называя чисел и названий дней недели позав...
УПРАЖНЕНИЕ № 5 В кружочках расставить цифры от 1 до 8 так, чтобы ни одна сумм...
УПРАЖНЕНИЕ № 6 В 2 часа дня в Москве шёл дождь. Можно ли ожидать солнечную по...
УПРАЖНЕНИЕ № 7 1. Как число 10 записать пятью одинаковыми цифрами, соединив и...
УПРАЖНЕНИЕ № 8 Как сделать десять из 2-х спичек? ПРОВЕРКА X-римская цифра 10
УПРАЖНЕНИЕ № 9 На груше росло 10 груш, а на иве на две меньше. Сколько всего...
УПРАЖНЕНИЕ № 10 Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? ПРОВЕРКА
УПРАЖНЕНИЕ № 11 Составь два одинаковых квадрата из 7 одинаковых палочек. ПРОВ...
Запишите в строчку только первую букву ответа. Полевой цветок народный, для г...
19 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  “Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики”
Описание слайда:

“Развитие логического мышления младших школьников на уроках математики”

№ слайда 2 Познавательные универсальные действия включают: - общеучебные действия; - лог
Описание слайда:

Познавательные универсальные действия включают: - общеучебные действия; - логические действия; - постановку и решение проблемы.

№ слайда 3 К логическим универсальным действиям относятся: Анализ объектов с целью выдел
Описание слайда:

К логическим универсальным действиям относятся: Анализ объектов с целью выделения признаков (существенных, несущественных); Синтез – составление целого из частей, в том числе самостоятельное достраивание с выполнением недостающих компонентов; Выбор оснований и критериев для сравнения, классификации объектов; Подведение под понятие, выведение следствий; Установление причинно-следственных связей; Построение логической цепи рассуждений; Доказательство; Выдвижение гипотез и их обоснование.

№ слайда 4 Задания, направленные на развитие логического мышления: Задачи на смекалку. З
Описание слайда:

Задания, направленные на развитие логического мышления: Задачи на смекалку. Задачи-шутки. Числовые фигуры. Задачи с геометрическим содержанием. Логические упражнения со словами. Математические игры. Кроссворды и ребусы.

№ слайда 5 Упражнение № 1 У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей?
Описание слайда:

Упражнение № 1 У семи братьев по одной сестрице. Сколько всего детей?

№ слайда 6 Упражнение № 2 Эту картинку нужно разделить тремя прямыми линиями так, чтобы
Описание слайда:

Упражнение № 2 Эту картинку нужно разделить тремя прямыми линиями так, чтобы каждый гусь оказался на отдельной площадке.

№ слайда 7 ПРОВЕРКА
Описание слайда:

ПРОВЕРКА

№ слайда 8 Упражнение № 3 К берегу подошел человек. С ним были волк, коза и капуста. Все
Описание слайда:

Упражнение № 3 К берегу подошел человек. С ним были волк, коза и капуста. Всем им было необходимо переплыть через речку на лодке. Но трудность заключалась в том, что в лодке мог поместиться только человек, а с ним или волк, или коза, или капуста. Если оставить волка с козой, то волк съест козу, если оставить козу с капустой, то коза съест капусту. Человек долго думал, как решить эту задачу, и все же решил. Попробуйте и вы решить её.

№ слайда 9 ПРОВЕРКА ПРОВЕРКА
Описание слайда:

ПРОВЕРКА ПРОВЕРКА

№ слайда 10 УПРАЖНЕНИЕ № 4 Назовите 5 дней, не называя чисел и названий дней недели позав
Описание слайда:

УПРАЖНЕНИЕ № 4 Назовите 5 дней, не называя чисел и названий дней недели позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра

№ слайда 11 УПРАЖНЕНИЕ № 5 В кружочках расставить цифры от 1 до 8 так, чтобы ни одна сумм
Описание слайда:

УПРАЖНЕНИЕ № 5 В кружочках расставить цифры от 1 до 8 так, чтобы ни одна сумма 2-х чисел рядом стоящих цифр не равнялась какому-либо соседнему числу. Единица уже стоит на первом месте. НАПРИМЕР:

№ слайда 12 УПРАЖНЕНИЕ № 6 В 2 часа дня в Москве шёл дождь. Можно ли ожидать солнечную по
Описание слайда:

УПРАЖНЕНИЕ № 6 В 2 часа дня в Москве шёл дождь. Можно ли ожидать солнечную погоду через 10 часов? .2 часа дня – это 14 часов 14 + 10 = 24 часа – это полночь

№ слайда 13 УПРАЖНЕНИЕ № 7 1. Как число 10 записать пятью одинаковыми цифрами, соединив и
Описание слайда:

УПРАЖНЕНИЕ № 7 1. Как число 10 записать пятью одинаковыми цифрами, соединив их знаками действий? ПРОВЕРКА 10=2+2+2+2+2 2.Как записать число 10 четырьмя различными цифрами, соединив их знаками действий? ПРОВЕРКА 1+2+3+4=10 5+3+2+0=10

№ слайда 14 УПРАЖНЕНИЕ № 8 Как сделать десять из 2-х спичек? ПРОВЕРКА X-римская цифра 10
Описание слайда:

УПРАЖНЕНИЕ № 8 Как сделать десять из 2-х спичек? ПРОВЕРКА X-римская цифра 10

№ слайда 15 УПРАЖНЕНИЕ № 9 На груше росло 10 груш, а на иве на две меньше. Сколько всего
Описание слайда:

УПРАЖНЕНИЕ № 9 На груше росло 10 груш, а на иве на две меньше. Сколько всего яблок? ПРОВЕРКА ОТВЕТ: НИСКОЛЬКО,ТАК КАК НА ИВЕ ГРУШИ НЕ РАСТУТ! А В ВОПРОСЕ ИДЕТ РЕЧЬ О ЯБЛОКАХ!

№ слайда 16 УПРАЖНЕНИЕ № 10 Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? ПРОВЕРКА
Описание слайда:

УПРАЖНЕНИЕ № 10 Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас всего? ПРОВЕРКА

№ слайда 17 УПРАЖНЕНИЕ № 11 Составь два одинаковых квадрата из 7 одинаковых палочек. ПРОВ
Описание слайда:

УПРАЖНЕНИЕ № 11 Составь два одинаковых квадрата из 7 одинаковых палочек. ПРОВЕРКА

№ слайда 18 Запишите в строчку только первую букву ответа. Полевой цветок народный, для г
Описание слайда:

Запишите в строчку только первую букву ответа. Полевой цветок народный, для гадания пригодный. Домашний бассейн для рыб. Куколка-неваляшка, по-другому… Зимой и летом одним цветом. У Буратино длинный ….. Все мы ночью видим…. Инструмент дровосека. Синий полевой цветок, имя мальчика. Доктор птичек и зверей, лечит маленьких детей. Р А В Е Н С Т В А

№ слайда 19
Описание слайда:

Автор
Дата добавления 11.06.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров101
Номер материала ДБ-118504
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх