РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У ДЕТЕЙ ОТ 6 ДО 9 МЕСЯЦЕВ (ИГРЫ)

Развитие мелкой моторики у детей

от 6 до 9 месяцев

«МАЛЕНЬКИЕ ЛАДУШКИ»

      Сядьте на пол, посадите малыша перед собой. Если он еще не умеет сидеть, то поставьте около него надувное бревно или надувной круг. Напевая песенку, выполняйте хлопки в ладоши. Малыш будет вам подражать.

Ладушки-ладошки Были у Тимошки. — Что ели? — Крошки. Ели-поедали, Пили-попивали, На Маню поглядали.

Поднимите руки вверх. Если малыш затрудняется выполнить это движение после вашего показа, сделайте это вместе с ним, обхватив его ручки за запястья.

«ТУК-ТУК»

      Возьмите две деревянные ложки. Положите малыша так, чтобы ему и вам было удобно играть, а если малыш уже умеет сидеть, посадите его напротив себя. Постучите ложками, привлекая внимание малыша. Отдайте ему одну ложку, побуждая его постукивать ею о пол, приговаривая:

Идет кузнец из кузницы, Несет кузнец два молота. Тук-тук-тук, Да ударим разом вдруг!

      После того как малыш научится стучать ложкой о пол, внесите разнообразие в игру: пусть он стучит ложкой по бубну, по ведерку, по барабану, по вашей ложке, а потом попробует стучать ложкой о ложку.

«КУРОЧКА МОЯ»

      Взяв пальчик малыша, тычьте им в ладошку другой его руки, напевая:

Курочка моя, Умница моя. Вот пшено, водичка. Дай ты мне яичко, Умница моя!

      В дальнейшем малыша приучают подражать действиям взрослого и выполнять движения под эту песенку самостоятельно.

«СЮРПРИЗ»

      Заверните несколько игрушек в разную по фактуре бумагу: гофрированную, фольгу, подарочную. Сложите все в красивую коробку или корзинку, предложив малышу самому разворачивать каждую игрушку. Рассматривайте игрушки вместе с ним, называйте их, предлагайте малышу выполнить с ними определенные действия.

«ОТКРОЙ — ЗАКРОЙ КРЫШКУ»

      Приготовьте разные коробочки с крышками, по-разному открывающимися. В каждую коробочку положите интересную для малыша игрушку. Побуждайте его открывать коробочки и находить игрушки. После того как он освоит способы открывания крышек, покажите ему, как закрывать каждую из коробочек, пряча в них игрушки.

«ТОЛКАЮ МОЙ МЯЧ»

      Подтолкните резиновый мяч так, чтобы он покатился, ударился о стенку и снова вернулся к вам. Проделайте эти игровые действия несколько раз, для того чтобы привлечь малыша к игре. Вначале помогите ему, а потом предоставьте ему возможность самому потолкать мяч, подражая вам. Когда малыш будет толкать мяч, приговаривайте:

Толкаю мой мяч, Толкаю опять, Толкаю туда, Толкаю сюда. Мой мячик, катись, Обратно вернись.

«СНИМИ!»

      Наденьте на руку большие плоские кольца от пирамидки или разнообразные резинки для волос, протяните малышу свою руку и попросите его снять эти предметы с нее. В этой незатейливой игре ребенок учится снимать предметы и понимать слово «сними».

 «БУБЕН»

      Сядьте на пол, положите малыша поперек бедра. Покажите ему бубен. Постучите ладонью по бубну, подставьте бубен под ручку малыша, ожидая, что и он тоже похлопает по нему. Если малыш не попытается этого сделать, обхватите его локоть рукой и легонько хлопайте его ручкой по бубну, ритмично напевая:

Бубен, бубен, долгий нос, Почем в городе овес? Две копейки с пятаком! Ехал бубен с колпаком, Овса бубен не купил, Только лошадь утопил!

Подвиньте бубен к другой ручке малыша, похлопайте по бубну, приглашая ребенка повторить за вами эти действия.