Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики

Предпросмотр материала:

Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деят...

    1 слайд

    Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики
    Подготовила к ШМУ Информатиков:
    Учитель Информатики
    Яковлева Антонина Алексеевна
    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
    «Кольчугинская школа №2 с крымскотатарским языком обучения»

  • Внеурочная деятельность              Решение задач воспитания и социализации...

    2 слайд

    Внеурочная деятельность
      Решение задач воспитания и социализации школьников, в контексте национального воспитательного идеала, их всестороннего развития наиболее эффективно в рамках организации внеурочной деятельности, особенно, в условиях системы начального общего образования.
    Такая возможность предоставляется Федеральным государственным образовательным стандартом нового поколения. Учебный план для начальной школы включает для каждого класса 10 часов внеурочной деятельности, позволяющий осуществлять программу воспитания и социализации школьников через несколько направлений, реализация которых позволит добиться получения тех результатов в обучении и воспитании школьников, которые определены в долгосрочной программе модернизации российского образования.

  • Особую роль в управлении качеством образования играют современные об...

    3 слайд

    Особую роль в управлении качеством образования играют современные образовательные технологии. В настоящее время все более актуальным в образовательном процессе становится использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения.

  • Цель моей внеурочной деятельности является:           Создание воспитательной...

    4 слайд

    Цель моей внеурочной деятельности является:
      Создание воспитательной среды, обеспечивающей активацию социальных интеллектуальных интересов учащихся в свободное время, творчески растущей личности, подготовленной к жизнедеятельности в новых условиях, способной на социально значимую практическую деятельность, реализацию добровольческих инициатив. Разнообразие организационных форм и учет индивидуальных особенностей каждого обучающегося, обеспечивающих рост творческого потенциала, познавательных мотивов, обогащение форм взаимодействия со сверстниками и взрослыми в познавательной деятельности.

  • В своей педагогической деятельности я активно применяю на уроках и в...

    5 слайд

    В своей педагогической деятельности я активно применяю на уроках и во внеуроч-ной деятельности технологии проектной и исследовательской деятельности.
    Данные технологии готовят учащихся к успешному и гармоническому функциони-рованию в информационно и технологичес-ки насыщенном мире.

  • ГРАФИКпроведения внеурочной и кружковой работыв кабинета «Информатики»  № 2...

    6 слайд

    ГРАФИК
    проведения внеурочной и кружковой работы
    в кабинета «Информатики» № 21
    на 2015 – 2016 учебный год

  • 7 слайд

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • 10 слайд

  • 11 слайд

  • Единый день Интернета в 2015 г.

    12 слайд

    Единый день Интернета в 2015 г.

  • Участие обучающихся 3-4 класса в «Час кода – 2014»

    13 слайд

    Участие обучающихся 3-4 класса в
    «Час кода – 2014»

  • Наши будни

    14 слайд

    Наши будни

  • Рекомендации для родителей по созданию условий вовлечения детей в проектную д...

    15 слайд

    Рекомендации для родителей по созданию условий вовлечения детей в проектную деятельность

    - Покажите пример детям в своем стремлении к новому, неизвестному, к стремлению решать различные проблемы, задачи с удовольствием, радостью.
    - Привлекайте детей к совместному решению информационных проблем взрослых, а затем и проблем детей.
    - Присматривайтесь, прислушивайтесь к детям. Не оставляйте их вопросы без внимания.
    - Помогайте детям осваивать новые знания, но не старайтесь все сделать за них.
    - Не сдерживайте инициативу.
    - Не ленитесь и не бойтесь потратить время на работу с ребенком в библиотеке, дома с книгой.
    - Не раздражайтесь, когда ребенок задает слишком много вопросов.
    - Никаких отрицательных суждений, если что-то не получается.
    - Учите доводить дело до конца.

  • Литература:1. Горячев А.В., Иглина Н.И. Все узнаю, все смогу. Пособие по прое...

    16 слайд

    Литература:
    1. Горячев А.В., Иглина Н.И. Все узнаю, все смогу. Пособие по проектной деятельности в начальной школе (2-4 классы). - Издательство «Баллас» 2013.
    2. Исследовательская и проектная деятельность младших школьников. Рекомендации для учителя. Проекты. Автор составитель В.Ф. Феоктистова. - Издательство "Учитель" Волгоград, 2010.
    3. Проектная деятельность в начальной школе / авт-сост. М.К. Господникова и др. Волгоград: Учитель, 2008.

  • Спасибо за внимание!!!Творческих Вам успехов!!!

    17 слайд

    Спасибо за внимание!!!
    Творческих Вам успехов!!!

Развитие мыслительного и познавательного интереса учащихся во внеурочной деятельности на уроках Информатики

    PPTX

Файл будет скачан в формате:

    PPTX

Автор материала

Яковлева Антонина Алексеевна

Учитель Информатики

  • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
  • Всего просмотров: 12631
  • Подписчики: 1
  • Всего материалов: 11
  • 12631
    просмотров
  • 11
    материалов
  • 1
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Яковлева Антонина Алексеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~3200

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: