Развитие навыков техники игры

Краткосрочный план урока по  физкультуре  №17-18

Обучение навыкам бега, прыжкам и метаний			Школа
			ФИО учителя :
Класс:  6 класс			Число присутствующих:	отсутствующих:
Тема урока			Развитие навыков техники игры
Учебная цель (и), участвующая в этом уроке		6.1.3.1 - уметь выбирать навыки и последовательность движений при выполнении спортивно-специфических техник;
Цель урока		Понять технику исполнения бросков и снарядов Учащиеся смогут: Соблюдать Т.Б. Применять технику метания теннисного мяча из-за головы через плечо Выполнить задание используя полученные знания и опыт
Критерий оценивания		- демонстрируют правильную технику метания теннисного мяча из-за головы через плечо - активно участвует в командной работе Соблюдать  Т.Б. Выполняют задание, используя полученные знания и опыт
Термины		Разминка, техника безопасности, снаряд, бросок, метание, малые мячи.
Ценности		Уважение, сотрудничество
Межпредметная связь		Естествознание. Как погодные условия влияют на снаряд.
Глобальное гражданство		Учащиеся говорят, каких чемпионов в метании знают и с какой они страны
Ход урока
Этапы урока	Запланированная деятельность				Ресурсы
Начало Разминка 10 минут. 1-я часть 2-часть 3-часть 4-часть	Организационный момент:  ·       построение ·       приветствие ·       обратить внимание на форму ·       сообщение темы урока: «Техника бросков и метаний различных снарядов в цель и на дальность» ·       объяснение учебной цели урока: «Знать и понимать двигательные навыки для развития точности, контроля и маневренности в небольшом диапазоне спортивно - специфических двигательных действий» ·      напоминание о технике безопасности Ходьба: 1) на носках, руки вверх, вращения кистями; 2) на пятках, руки перед грудью, пальцы скрепить в замок, предплечья сомкнуты, вращения кистями; 3) на внешней стороне стопы, кисти в замок, ладони прижать к груди, локти в стороны, на каждый шаг руки вытягивать вперёд, ладони поворачивать от себя – и.п.; 4) на внутренней стороне стопы, руки внизу сзади, кисти в замок, на каждый шаг мах руками назад вверх; 5) перекатом с пятки на носок, левая рука вверху, правая внизу. 6) полуприсядом     Бег: ·       Выполняем бег «змейкой». ·       Бег с выбрасыванием прямых ног вперед или назад(10 повторений) ·       Бег с высоким подниманием бедра(10 повторений) ·       Бег с захлёстыванием голени назад(10 повторений) ·       Выполняем бег спиной вперед (дистанция 15 метров) ·       Выполняем приставной шаг правым боком(10 повторений) и левым боком(10 повторений). ·       Выполнение приставного шага в «стойке теннисиста» попеременно левым и правым боком (10 повторений) ·       Передвижение боком (левым и правым) скрестным шагом(10 повторений) Ускорение (дистанция 15 метров) Дыхательные упражнения Свободным шагом вдох через нос, выдох через рот Разминка и растяжка: ·       Повороты головы (5 поворотов в одну сторону, 5 в другую) ·       Наклоны головы влево, вправо, вперёд, назад (4 повторения) ·       Вращение плечами (4 вперёд, 4 назад) ·       Махи руками (4 вперёд, 4 назад) ·       Подъем рук вперед (8 повторений) ·       Подъем рук назад (8 повторений) ·       Разведения рук стоя (8 повторений) ·       Скручивание (6 повторений) ·       Наклоны в стороны (6 влево, 6 вправо) ·       Вращение торса (8 повторений) ·       Махи ногами (левой ногой 4, правой ногой 4) ·       Выпады в стороны (4 выпада влево, 4 выпада вправо) Вращение ступней (8 повторений левой ступнёй, 8 повторений правой ступнёй)				Инструкция по ТБ
Основной часть	Затем учитель говорит о том, что различают три вида метания: Метание малого мяча, гранаты, копья. Эти снаряды отличаются легкостью. Их бросают из-за головы после стремительного разбега. Метание различных дисков (основная отличительная черта снаряда - вес). Диски перед броском разгоняют за счет вращения корпуса спортсмена. Всевозможные ядра. Ядро не «метают», а «толкают». Ядро – самый тяжелый снаряд, поэтому перед тем как его толкнуть, спортсмену нужно совершить «скачок» (буквально, подскочить и в высшей точке вытолкнуть ядро от плеча). В школьную программу входят броски малого мяча. Учитель проводит инструктаж о том, как правильно нужно метнуть мяч, чтобы не получить травму плечевого сустава. Дети выполняют подготовительные упражнения для руки, которой они будут метать мяч. Далее учащимся раздаются малые мячи. Учащиеся работают в парах с теннисным мячом. Броски теннисного мяча в парах. 1.Броски кистью, рука согнута на 45 градусов, локоть на уровни груди, бросать только кистью. 2.Бросок из-за головы с места. На расстоянии 3 м. 3.Бросок из-за головы в пол. 4.Бросок с двух шагов на расстоянии 5м. 5.Отработка с крестного шага. 6.Бросок с крестным шагом на расстоянии 7 метров 7.Бросок с разбега. Во время урока учитель проводит формативное оценивание в дескрипторе: Фамилия Имя Активно участвует в групповой работе Правильное выполнение элементов метания Честно оценивает собственное выступление				Большое свободное пространство
Конец	Рефлексия вопросами и ответами (карточки): Рефлексия проводится в заключительной части Что нового узнали на уроке? Как метание пригодится в жизни? Как занятия физической культурой влияют на здоровье? Домашнее задание. Подумайте, как можно модернизировать имеющиеся техники метания.
Дополнительная информация Учащимся необходимо напомнить о технике безопасности. Перед изучением технических приемов обязательно выполнить упражнение на разминку мышц и суставов.

Краткое описание документа:

Данный урок физической культуры в 6 классе на тему "Развитие навыков техники игры"

разработан согласно требований программы обновленного содержания. Затем учитель говорит о том, что различают три вида метания: Метание малого мяча, гранаты копья. Эти снаряды отличаются легкостью. Их бросают из-за головы после стремительного разбега. Метание различных дисков (основная отличительная черта снаряда - вес). Диски перед броском разгоняют за счет вращения корпуса спортсмена. Всевозможные ядра. Ядро не «метают», а «толкают». Ядро – самый тяжелый снаряд, поэтому перед тем как его толкнуть, спортсмену нужно совершить «скачок» (буквально, подскочить и в высшей точке вытолкнуть ядро от плеча).В школьную программу входят броски малого мяча