Развитие нравственных качеств у детей с ОВЗ

• 1 слайд

  Развитие нравственных качеств у детей с ОВЗ
  Учитель СКО: Галичина Н.Н
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Трудность проблемы нравственного воспитания:
  
  

• 4 слайд

• 5 слайд

  Нравственные чувства - эмоциональный отклик на добро и зло, удачи и неудачи - появляются у нормально развивающихся детей очень рано, еще в младенческом возрасте. У умственно отсталых детей, как известно, эмоциональный фон значительно снижен, эмоциональный контакт со взрослыми часто оказывается нарушенным.
  В первую очередь необходимо организовать поведение детей
  
  Адекватные нравственные чувства у особых детей могут возникнуть лишь на базе адекватных и осмысленных нравственных представлений.
  
  

• 6 слайд

  Огромное влияние на детей оказывают сказки, они хорошо воспринимаются и усваиваются детьми. Сказки несут в себе глубокую народную мудрость, пронизанную христианской нравственностью. Совместный с детьми анализ сказочных ситуаций и характеров героев способствует формированию умений правильного поведения в тех или иных ситуациях. Уроки, посвященные сказкам, становятся уроками духовности и патриотизма
  
  Содержание сказок вызывает интерес детей, в них можно найти полный перечень человеческих проблем и способы их решения.
  
  

• 7 слайд

  Для решения вышестоящей проблемы необходимо:
  на основе анализа философской и психолого-педагогической литературы обосновать содержание нравственного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья;
  определить социально-педагогические условия нравственного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья;
  разработать методико-технологичские основы нравственного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья;
  
  
  

• 8 слайд

  Главный результат заключается в усвоении ребёнком вечных ценностей: милосердия, правдолюбия, в стремлении его к добру и неприятию зла. А это возможно лишь нашими совместными усилиями.
  

• 9 слайд

  Спасибо за внимание!