Инфоурок / Другое / Презентации / Развитие одаренности на уроках истории
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Развитие одаренности на уроках истории




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов
РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ Жакупов М.О., учитель истории и геогра...
2500 год до н.э. 2500 год до н.э. Древнегреческий философ Платон также считал...
Приоритетная задача современного общества: - создание условий, обеспечивающих...
Задача педагогической науки : - воспитание человека с новым, интеллектуальным...
Цель моей деятельности в данном направлении: технологически прорабатывать воп...
Работая с одаренным ребенком, следует учитывать следующие особенности:  1. Од...
В своей профессиональной деятельности для потенциально одаренных детей примен...
I критерий: Мотивация - создание стойкого интереса к моему предмету А) Пробле...
Урок-семинар Урок самостоятельного освоения новых знаний
Урок-конференция
Б) применение электронных образовательных ресурсов
В) участие во всевозможных конкурсах, викторинах, олимпиадах
II критерий: Интеллект - создание условий для развития познания и логического...
III критерий: Креативность - развитие творческих способностей на уроках и во...
Работа с одаренными детьми требует от учителя гибкости мышления, творчества,...
В учителе мудрость талантливо дерзкая, Он солнце несет на крыле… Учитель – пр...
18 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ Жакупов М.О., учитель истории и геогра
Описание слайда:

РАЗВИТИЕ ОДАРЕННОСТИ НА УРОКАХ ИСТОРИИ Жакупов М.О., учитель истории и географии. Школа – лицей №20 города Павлодар

№ слайда 2 2500 год до н.э. 2500 год до н.э. Древнегреческий философ Платон также считал
Описание слайда:

2500 год до н.э. 2500 год до н.э. Древнегреческий философ Платон также считал, что наиболее способных детей следует отбирать и заставлять изучать то, что полезно для государства. Предложение - отбирать и интенсивно обучать одаренных детей –впервые высказано Конфуцием более 2500 лет тому назад. Эта идея реализована в Древнем Китае, где для отбора особо одаренных детей использовались различные испытания (тесты) на логическое мышление, творческую фантазию, память, умение красиво писать, сочинять стихи и романы. Эта же идея поддерживается сторонниками ранней специализации обучения в соответствии со способностями к разным видам деятельности. Большинство приверженцев этой точки зрения обосновывают целесообразность отбора одаренных и их специального обучения, главным образом, пользой для государства. Наши дни.

№ слайда 3 Приоритетная задача современного общества: - создание условий, обеспечивающих
Описание слайда:

Приоритетная задача современного общества: - создание условий, обеспечивающих выявление и развитие одаренных детей, реализация их потенциальных возможностей.

№ слайда 4 Задача педагогической науки : - воспитание человека с новым, интеллектуальным
Описание слайда:

Задача педагогической науки : - воспитание человека с новым, интеллектуальным уровнем самосознания, способного к концептуальному мышлению, творческой деятельности и самостоятельному управлению собственной деятельностью и поведением. 

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6 Цель моей деятельности в данном направлении: технологически прорабатывать воп
Описание слайда:

Цель моей деятельности в данном направлении: технологически прорабатывать вопросы организации работы с одарёнными детьми на всех этапах обучения истории с целью создания эффективной системы деятельности по их выявлению, поддержке и развитию способностей.

№ слайда 7 Работая с одаренным ребенком, следует учитывать следующие особенности:  1. Од
Описание слайда:

Работая с одаренным ребенком, следует учитывать следующие особенности:  1. Одаренные дети не успокоятся, пока не достигнут высшего уровня. Стремление к совершенству – одна из отличительных черт их характера.  2. Они критически относятся к собственным достижениям, часто не удовлетворены, отсюда – низкая самооценка. 3. Зачастую ставят перед собой нереалистические цели. Не имея возможности достигнуть их, они начинают переживать. 4. Одаренный ребенок более уязвим. Считается гиперактивным и отвлекающимся, т.к. постоянно реагирует на разного рода раздражители и стимулы.  5. Требует к себе особого внимания взрослых, что вызывает трения в отношениях с другими детьми, которых раздражает жажда такого внимания.  6. Часто с нетерпимостью относятся к детям, стоящим ниже их в интеллектуальном развитии.

№ слайда 8 В своей профессиональной деятельности для потенциально одаренных детей примен
Описание слайда:

В своей профессиональной деятельности для потенциально одаренных детей применяю известную в науке формулу одаренности. Она состоит из трёх критериев: Мотивация Интеллект Креативность

№ слайда 9 I критерий: Мотивация - создание стойкого интереса к моему предмету А) Пробле
Описание слайда:

I критерий: Мотивация - создание стойкого интереса к моему предмету А) Проблемное обучение поддерживает интерес учащихся к истории как к предмету и к истории как к науке. Для мотивирования учащихся на своих уроках применяю разнообразные приёмы:

№ слайда 10 Урок-семинар Урок самостоятельного освоения новых знаний
Описание слайда:

Урок-семинар Урок самостоятельного освоения новых знаний

№ слайда 11 Урок-конференция
Описание слайда:

Урок-конференция

№ слайда 12 Б) применение электронных образовательных ресурсов
Описание слайда:

Б) применение электронных образовательных ресурсов

№ слайда 13 В) участие во всевозможных конкурсах, викторинах, олимпиадах
Описание слайда:

В) участие во всевозможных конкурсах, викторинах, олимпиадах

№ слайда 14 II критерий: Интеллект - создание условий для развития познания и логического
Описание слайда:

II критерий: Интеллект - создание условий для развития познания и логического мышления одаренных детей Формировать способность к познанию и логическому мышлению помогают: А) работа с разными видами источников информации; Б) использование как традиционных методов преподавания (лекция, рассказ, работа с учебником), так и современных образовательных технологий (составление кластеров); В) стратегия обогащения обучения (расширение кругозора, освоение знаний об окружающем мире, углубление в предмет) в рамках личностно-ориентированного  подхода к обучению одаренных детей.

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16 III критерий: Креативность - развитие творческих способностей на уроках и во
Описание слайда:

III критерий: Креативность - развитие творческих способностей на уроках и во внеурочное время Креативность – процесс проявления чувствительности к проблемам, фиксации и определения этих проблем: поиска их решений путем выдвижения и проверок разнообразных гипотез, формулирования и сообщения результатов решения.  Основными показателями креативности служат: количество порожденных идей, их разнообразие, оригинальность.

№ слайда 17 Работа с одаренными детьми требует от учителя гибкости мышления, творчества,
Описание слайда:

Работа с одаренными детьми требует от учителя гибкости мышления, творчества, позволяет чувствовать себя свободно в рамках школьной программы, предполагает совместную творческую деятельность. Педагог должен быть сам увлечен настолько, чтобы его эмоциональный настрой сам по себе служил мотивацией к деятельности. Учитель должен находиться на острие науки, так чтобы было интересно поговорить, о чем спросить.

№ слайда 18 В учителе мудрость талантливо дерзкая, Он солнце несет на крыле… Учитель – пр
Описание слайда:

В учителе мудрость талантливо дерзкая, Он солнце несет на крыле… Учитель – профессия дальнего действия, Главная на Земле.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДБ-077250
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>