Инфоурок Иностранные языки СтатьиРазвитие одарённости младшего школьника на уроках иностранного языка

Развитие одарённости младшего школьника на уроках иностранного языка

Скачать материал

Работа с одарённым ребёнком на уроке иностранного языка в начальных классах

Гении падают с неба.

И на один раз,

когда он встречает ворота дворца,

приходится сто тысяч случаев,

когда он падает мимо. Дидро

 

  Одарённость - это системное, развивающееся в течение жизни качество психики, которое определяет возможность достижения человеком более высоких (необычных, незаурядных) результатов в одном или нескольких видах деятельности по сравнению с другими людьми Одарённый ребенок - это ребенок, который выделяется яркими, очевидными, иногда выдающимися достижениями (или имеет внутренние предпосылки для таких достижений) в том или ином виде деятельности.

          Одаренные дети чрезвычайно сильно отличаются друг от друга  по видам одаренности.

·                     Художественная одаренность

·                     Общая интеллектуальная  одаренность.

·                     Творческая одаренность.

·                     Социальная одаренность.

Перечисленные виды одаренности проявляются по-разному и встречают специфические барьеры на пути своего развития в зависимости от индивидуальных особенностей и своеобразия окружения ребенка.

При выявлении детей с незаурядными умственными возможностями встает проблема в том числе и на уроках иностранного языка: чему и как их учить, как способствовать их оптимальному развитию. Программы для одаренных должны отличаться от обычных учебных программ.   Обучение таких детей должно отвечать их главным потребностям.

Говоря об изучении иностранного языка, подразумевается прежде всего интеллектуальную одарённость. Увидеть, что ребёнок не только старателен и усидчив, но и обладает языковой догадкой, языковым чутьем, проявляет интерес к расширению рамок изучаемого, - значит, увидеть одарённость школьника. Можно, конечно, встать на позицию «делай как все», и тогда уроки иностранного станут для ребёнка обузой, он начнёт откровенно скучать и отвлекаться на занятии. На мой взгляд, продуктивнее учителю организовать работу на уроке так, чтобы одарённый учащийся смог проявить себя и вместе с тем помочь всему классу осваивать предмет. Конечно, такой подход требует большего времени на подготовку к уроку.

Одаренные дети обладают некоторыми общими особенностями, которые должны учитывать учебные программы для них. Это, прежде всего,  способность быстро схватывать смысл принципов, понятий положений. Такая особенность требует широты материала для обобщения. На уроке иностранного языка таким детям необходимо предлагать специфические задания: например, при работе с текстом сравнить двух героев, сделать вывод, продолжить рассказ, предугадать окончание рассказа и т.д. Это позволит ребёнку, который быстро прочитал и понял текст, не только не заскучать на уроке, но и развивать свои способности.

Потребность сосредотачиваться на заинтересовавших сторонах проблемы и стремление разобраться в них, - ещё одна особенность интеллектуально одарённого школьника.  Ребёнку надо дать реализоваться   через самостоятельную работу, задания открытого типа, развитие необходимых познавательных умений. Мои ученики с удовольствием работают над исследовательскими проектами при подготовке к научно-практической конференции младших школьников. Темы выбираем из тех, что представляют интерес для ребёнка, помогают ему реализовать познавательные потребности.

Способность подмечать, рассуждать и выдвигать объяснения может сделать одарённого ребёнка помощником на уроке при объяснении нового грамматического явления, при знакомстве с новыми лексическими единицами.   

Обеспокоенность, тревожность в связи со своей непохожестью на сверстников. Включение в учебную программу аффективного компонента дает возможность ребенку лучше понять себя и свои переживания и ведет к принятию себя и других.

Необходимо напомнить, что работа педагога с одаренными детьми — это сложный и никогда не прекращающийся процесс. Он требует от учителей и воспитателей личностного роста, хороших, постоянно обновляемых знаний в области психологии одаренных и их обучения, а также тесного сотрудничества с психологами, другими учителями, администрацией и обязательно с родителями одаренных. Он требует постоянного роста мастерства, педагогической   гибкости.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Развитие одарённости младшего школьника на уроках иностранного языка"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Хранитель музейных предметов

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 615 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.12.2016 341
    • DOCX 19.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Старкова Елена Владиленовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Старкова Елена Владиленовна
    Старкова Елена Владиленовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 69536
    • Всего материалов: 63

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в общеобразовательных организациях (немецкий язык)

Учитель немецкого языка

300 ч. — 1200 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Повышение мотивации и эффективности обучения иностранному языку с помощью интерактивных тренажеров (на примере английского языка)

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 277 человек из 55 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Итальянский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель итальянского языка

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 27 регионов

Мини-курс

Основы творческой фотографии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 72 человека из 31 региона

Мини-курс

Музыкальная культура: от истории до современности

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Архитектура мира: от Крита до Австралии

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 20 регионов
Сейчас в эфире

Как школьному учителю зарабатывать онлайн?

Перейти к трансляции