Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Развитие
предметной деятельности
в раннем возрасте
Выполнила: Гаврилова Н.В.
воспитатель высшей категории
МБДОУ «Детский сад № 2»
г.Губаха
2 слайд
Младенчество
(манипуляции)
Эмоционально –
личностное общение
0 – 3 мес.
Ранний возраст (предметная
деятельность)
Дошкольный
возраст
Ролевая игра
старше 3 лет
Сюжетно –
ролевая игра
2 г. 6 мес. – 3 г.
Параллельная
игра
2 г. - 2 г. 6 мес.
Сюжетно –
отобразительная игра
1 г. 9 мес. – 2 г.
Отобразительная
игра
1г. 3 мес. – 1г.9 м.
Подражательная
игра
9 мес. – 1 г. 3мес.
Ознакомительная
игра
6 – 9 мес.
Сенсомоторная
игра
3 – 6 мес.
3 слайд
1-ое полугодие
жизни
Элементарные предметные действия и их мало;
Неутомимый исследователь.
4 слайд
Предмет
Ощупывает
Тянет в рот
Рассматривает
Совершает
манипуляции
5 слайд
Например, расчёска,
если первый раз
в руке, то тянет в
рот, потряхивает,
как погремушку.
Действия ребёнка
к 1 году:
НЕСПЕЦИФИЧЕСКИЕ
СПЕЦИФИЧЕСКИЕ
Пользуется расчёской
как мама, приложит к
голове, имитируя
причёсывание.
6 слайд
Предметная
деятельность
развивает
Воображение
Речь
Личность
Память
Сознание
Интеллект
7 слайд
Сотрудничает
Даёт предмет
Показывает действия
Проясняет назначение и
использование
Многократно воспроизводит
Оценивает
Поощряет
Эмоционально поддерживает
Разделяет радость
Побуждает дальше исследовать
Вселяет уверенность
Закладывает позитивное отношение
к предметной активности
8 слайд
Ранний возраст (предметная
деятельность)
Отобразительная
игра
1г. 3 мес. – 1г.9 м.
Сюжетно –
отобразительная игра
1 г. 9 мес. – 2 г.
Параллельная
игра
2 г. - 2 г. 6 мес.
Сюжетно –
ролевая игра
2 г. 6 мес. – 3 г.
9 слайд
Показатель уровня развития
предметных действий
(1г. – 1,6м.)
Умение правильно
определять
назначение предмета
Стремиться
к совершенствованию
специфического действия
с ним
10 слайд
Основа -
речевое развитие ребёнка
(1г.6м. – 2г.)
Понимает инструкцию взрослого,
сам практикует речевые
средства общения
(помоги, покажи, дай, я сам)
Овладевает предметным
действием
с помощью объяснения
Начинает обобщать и
классифицировать предметы
и действия с ними по смысловой
принадлежности действий к
целостным процессам
11 слайд
12 слайд
13 слайд
На 1г. - предмет для манипулирования.
На 2-м году – перенос действий с одного предмета на другой, похожий на него.
14 слайд
15 слайд
16 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 471 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гаврилова Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.