Развитие речи. Составление сокращенного рассказа "В упряжке" (3 класс)

Развитие речи.

Составление сокращенного рассказа.

Цель: учить видеть за увлекательным сюжетом рассказа самое главное; развивать письменную речь и орфографическую зоркость

Прочитайте.

В упряжке.

На дальнем Севере всё снег да снег. Дует ветер, метёт позёмка. Кругом всё бело. Только вдали что-то движется.

Это упряжка собак везёт без дорог, прямо по снегу, лёгкие санки – нарты. На нартах поклажа и человек. Неблизок путь, но человеку на нартах беспокоиться нечего: верные псы довезут до места.

Уже совсем стемнело. Вот и жильё. Собаки остановились. Теперь усталые псы могут отдохнуть. Да где же? Кругом нет ни сарая, ни другого укрытия. Не беда! Ездовые собаки отдыхают прямо в снегу. Выроют яму поглубже, лягут в неё, так и уснут.

Но вот хозяин вышел и свистнул. Вмиг собаки окружили его. Он принёс им еду: сухую рыбу. Поели псы и снова спрятались в снег. Поспят, отдохнут, а там опять в путь.

 (По Г.Скребицкому.)

План.

1.     Зима на дальнем Севере.

2.     Упряжка собак в пути.

3.     Отдых в снегу.

4.     Опять в путь.

1.     Прочитайте первый пункт плана. Найдите в тексте соответствующую часть. Прочитайте. Оставьте самое главное, несущественные детали опустите. Запишите два предложения.

2.     Проведите такую же работу над остальными пунктами плана и текстом. Запишите по два – три предложения к каждому пункту.