Этап
занятия
|
Учитель.
|
Дети
|
1. Ведение в тему занятия
|
Ребята, скажите, пожалуйста, какое сейчас время
года?
Да, но зима, к сожалению, заканчивается, и я
бы хотела, чтобы мы сегодня напоследок вспомнили и поговорили об этом
замечательном времени года. Ребята, а вы любите зиму? Почему?
Действительно, зима веселая пора. На нашей
огромной планете много разных стран и в каждой стране зима разная. Есть такие
страны, в которых никогда не бывает снега. Их так и называют – жаркие
страны.
Мы с вами в какой стране живем? Какая у нас
зима?
|
Зима. Белая, пушистая,
серебристая, холодная, снежная, волшебная, сказочная, морозная, вьюжная, суровая.
|
2. Волшебница-Зима
|
Волшебница–Зима:
Здравствуй,
весь народ честной!
День
сегодня непростой
Я пришла проститься с вами!
Над полями, над лесами
Долго я была хозяйкой.
Теплой белою фуфайкой
Землю я укрыть старалась.
Вся природа окуналась
В белоснежный мой наряд
Все три месяца подряд.
Не боялись меня дети,
Не пугал их снег и ветер:
На коньках, на лыжах, санках,
В шубах, варежках и шапках
На морозе веселились
И домой не торопились!
Как могла я вам служила,
Праздник дивный подарила.
С разноцветными огнями,
С елкой, конфетти, шарами.
Время быстро пролетело,
Я заметить не успела,
Что закончен мой черед…
Вслед за мной Весна идет!
Учитель:
Зимушка–Зима,
хотя твоя пора заканчивается, но мы рады тебя видеть. Волшебница – зима
принесла с собой угощенья и волшебный мешочек с заданиями. Отгадаем все
задания – получим угощенья!
|
Здравствуйте!
Обратить внимание детей, что если они не успеют выполнить все задания
за урок, то угощения не будет.
|
3. Задание 1: «Ответь на вопросы»
|
1.
Когда наступает зима?
2.
Какие приметы зимы вы знаете?
3.
Какие деревья зимой?
4.
Что зимой происходит с реками?
5.
Как зимой одеты люди?
6.
Как ведут себя птицы? Животные?
7.
Какие зимние забавы, игры вы знаете?
8.
Назовите зимние месяцы?
|
Называют признаки зимы по картинкам.
Декабрь, январь, февраль.
|
4. Рассказ о зимних месяцах
|
В старину, в народе декабрь назывался «хмурень».
Как вы думаете, почему?
Правильно, потому что в декабре сквозь низкие
серые облака редко проглядывает солнышко, хмурый, бессолнечный месяц, дни
короткие, ночи длинные, смеркается рано (темнеет).
А январь в старину называли «лютовей». Как
вы думаете, почему? Потому что лютует стужа, трещат морозы, а под ногами
скрипит снег.
Февраль же в народе называли «снеговеем».
Почему? В этом месяце метели и вьюги наметают высокие сугробы, а порывистые
ветры гонят по земле снежную поземку.
|
Рассматривают три картинки с признаками каждого месяца.
|
5.
«Зимние приметы»
|
С мячом.
Летом дни жаркие, а зимой –
Летом день длинный, а зимой-
Весной лед на земле тонкий, а зимой –
Одни сосульки длинные, а другие -
Снег – мягкий, а лед –
Если ночь морозная,
Тихая и звездная,
Дым из труб идет столбом …
Дети:
Значит, ясно будет днем.
Воспитатель:
Пятна синие над лесом,
Снега мелкого завеса,
Чуть морозы ослабели,
Ветер с юга …
Дети:
Жди метели.
Воспитатель:
Если рыба зимним днем
Ходит прямо подо льдом,
Ходит прямо подо льдом
И об лед стучит хвостом –
Значит без сомнения …
Дети:
Ждите потепления.
Воспитатель:
А вы знаете пословицы о зиме?
Дети:
Декабрь год кончает, а зиму начинает.
Январю-батюшке – морозы, февралю – метели.
|
|
6.
Физминутка
|
1,2,3,4- загибаю пальчики
Мы с тобой снежок лепили,
Круглый, крепкий, очень гладкий,
Но совсем-совсем не сладкий.
Раз- подбросим,
Два – поймаем,
Три – уроним и сломаем!
|
Погрозили, приседаем, ловим.
|
7.
Игра
“Назови ласково” с мячом
|
Снег -
снежок
Сосулька – сосулечка
Мороз -
морозец
Дерево - деревце
Ветер - ветерок
Горка – горочка
Лёд - ледок
Холод - холодок
Зима -
зимушка Санки
– саночки
Солнце-
|
|
8.
«Что
это?»
|
Зимний
Морозный
Зимнее
Зимние
|
|
9.
«Какой?Какая?»
|
Горка из снега,
Дорожка изо льда,
Погода с морозом,
Погода с ветром.
|
|
10.
«Назови
предмет»
|
Коньки, велосипед, ледянка, лыжи, ролики, скакалка, теннисная
ракетка, клюшка с шайбой.
|
|
11.
Итог
занятия
|
У
каждого времени года есть свои 3 месяца. Назовите все зимние месяца.
Вот
и попрощались с зимой, но скоро придет весна, а у весны есть свои звуки и краски,
с которыми мы с вами тоже будем знакомиться.
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.