Развитие речи: «Весенние приметы»

Урок по письму и развитию речи 5 класс «Приметы весны»

Прозвенел звонок и смолк, Начинается урок.

Когда говорит другой, все слушают, не перебивают, стараются понять его. Нет мнений правильных и неправиль- ных, есть мнения разные. Когда я говорю, все слушают внимательно и стараются меня понять.

Голубые, синие Небо и ручьи. В синих лужах плещутся Стайкой воробьи. На снегу прозрачные Льдинки-кружева. Первые проталинки, Первая трава.

Дует теплый ветер, Солнышко все ярче светит, Снег худеет, мякнет, тает, Грач горластый прилетает. Что за месяц? Кто узнает? протальник

Яростно река ревет И разламывает лед. В домик свой скворец вернулся, А в лесу медведь проснулся. В небе жаворонка трель. Кто же к нам пришел? снегогон

Зеленеет даль полей, Запевает соловей. В белый цвет оделся сад, Пчелы первые летят. Гром грохочет. Угадай, Что за месяц это? Травень

«Весенний вальс» Штрауса

Как только снег исчез, Пошла корзинка в лес. Март посылает всем привет, А с ним – подснежников букет! Одуванчик придорожный Был, как солнце, золотым. Он отцвёл и стал похожим На пушистый белый дым.

Прилетает к нам с теплом, Путь проделав длинный. Лепит домик под окном Из травы и глины. Он прилетает каждый год Туда, где домик ждет. Чужие песни петь умеет, А все же голос свой имеет.

Всех перелетных птиц черней, Чистит он пашню от червей. Взад-вперед по пашне вскачь. А зовется птица... Прилетел к нам, наконец, Лучший наш певец. Дни и ночи напролет Он поет. Свое гнездо он в поле вьет, Где тянутся растения. Его и песня и полет Вошли в стихотворения!

перелётные теплая Возвратились Наступила Греет первые рыхлый весне Появилась яркое Распустились звонкие Тает радуется Бегут зеленая Пункты плана Вопросы Признаки весны Начало Какое время года наступило? весна Главная часть По каким признака вы это узнали? солнышко снег ручейки трава листочки птицы Конец Кто радуется весне? Все живое

Кроссворд По горизонтали: 3. Весенний месяц. 5. Вид осадков. 6. Разлив реки из-за таяния льда, снега. 8. Кратковременное поднятие уровня воды в реках из-за таяния снегов, льда, сильных дождей. 9. Главный источник тепла в природе. 10. Тёплая погода ранней весной, сопровождающаяся таянием снега, льда. По вертикали: Движение льда по течению рек и на озёрах весной во время таяния. 2. Главный признак начала весны. 4. Место, где стаял снег и открылась земля. 7. Падающие капли оттаявшего снега.

Продолжите… 4. Сегодня на занятии я узнал… 1. Сегодня на занятии мне было.. 2. Сегодня на занятии мне понравилось.. 3. Но мне не понравилось …

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 л 2 3 4 е 5 д 6 о х 7 8 о д 9 10 1 л 2 п 3 4 е 5 о д т 6 о е х п 7 8 о л д е 9 н и 10 е 1 л 2 п 3 а 4 п р е л ь 5 о д т 6 о е х п 7 8 о л д е 9 н и 10 е 1 л 2 п 3 а 4 п р е л ь 5 о р д т 6 о о е т х п 7 8 а о л л д е и 9 н н и а 10 е 1 л 2 п 3 а 4 п р е л ь 5 д о ж д ь р д т 6 о о е т х п 7 8 а о л л д е и 9 н н и а 10 е 1 л 2 п 3 а 4 п р е л ь 5 д о ж д ь р д т 6 п о л о в о д ь е т х п 7 8 а о л л д е и 9 н н и а 10 е 1 л 2 п 3 а 4 п р е л ь 5 д о ж д ь р д т 6 п о л о в о д ь е т х п 7 к 8 а о л а л д е п и 9 н е н и л а 10 е ь 1 л 2 п 3 а 4 п р е л ь 5 д о ж д ь р д т 6 п о л о в о д ь е т х п 7 к 8 п а в о д о к л а л д е п и 9 н е н и л а 10 е ь 1 л 2 п 3 а 4 п р е л ь 5 д о ж д ь р д т 6 п о л о в о д ь е т х п 7 к 8 п а в о д о к л а л д е п и 9 с о л н ц е н и л а 10 е ь 1 л 2 п 3 а 4 п р е л ь 5 д о ж д ь р д т 6 п о л о в о д ь е т х п 7 к 8 п а в о д о к л а л д е п и 9 с о л н ц е н и л а о т т е п е л ь