1006698
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеДругие методич. материалыРазвитие социальных компетенций школьников во внеурочное время

Развитие социальных компетенций школьников во внеурочное время

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_6cec7c83.gifhello_html_m562b7beb.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifhello_html_m2a7690f7.gifВыступление на педсовете по теме :


«Развитие социальных компетенций школьников во внеурочной проектной деятельности».

Подготовила: Таранова О.С., учитель химии и био

В послании Президента РФ Д.А.Медведева Федеральному собранию сформулирована образовательная инициатива «Наша новая школа». За этой инициативой выступает понимание образования как системы, образующей личность, формирующей образ жизни народа, передающей новым поколениям ценности нации и обеспечивающей мотивацию личности к познанию и инновациям. Перефразируя применительно к развитию общества известное высказывание Л.С.Выготского о том, что обучение ведет за собой развитие, миссия инициативы «Наша новая школа – это школа, ведущая за собой свободное развитие личности, развитие творческой инициативы, самостоятельность, конкурентоспособность, мобильность». В связи с этим для достижения поставленной Президентом цели представляется целесообразным рассматривать инициативу «Наша новая школа» как социальный проект развития личности, общества и государства, затрагивающий интересы самых широких слоев российского общества. Образование здесь выступает как ведущая социальная деятельность общества, порождающая гражданскую идентичность и формирующая менталитет народа, ценности, социальные нормы поведения.

Именно поэтому развитие социальных компетенций сегодня является одним из главных приоритетов. Об этом много говорят, делают, знают. (обращение к результатам работы по заполнению 1 колонки «ЗХУ»).

  • Что же такое социальная компетентность? Рабочий лист, №1. Сформулируйте собственное определение понятия.


Социальная компетентность – это _______________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


Представление 2-3 ответов, обсуждение, слайд с определением. Социальная компетенция – социальные навыки (обязанности), позволяющие человеку адекватно выполнять нормы и правила жизни в обществе.


  • Организация первой части работы по графической схеме «ЗХУ» («Знаем. Хотим узнать. Узнали.»)- в рабочем листе. Разъяснение 1 колонки. Индивидуальная работа по рабочему листу, фронтальное обсуждение, заполнение 1 колонки общей схемы на доске.


Знаем

Хотим узнать

Узнали

(уже имеющиеся знания, представления о социальных компетентностях, возможностях их развития, в том числе в рамках внеурочной проектной деятельности)





-. Объединившись в группы по 3 человека сформулируйте основные составляющие социальной компетентности. Работа в группах, представление и обсуждение работы групп.


Краткие комментарии к слайду и работе групп. Слайд: «»Составляющие – прежде всего основные виды универсальных действий, можно выделить четыре блока: 1) личностный; 2) регулятивный (включающий также действия саморегуляции); 3) познавательный; 4) коммуникативный. ( Каждый блок отвечают за формирование социальных компетентностей в той или иной степени).



  • Организация второй части работы по графической схеме «ЗХУ» («Знаем. Хотим узнать. Узнали.»)- №1 в рабочем листе. Разъяснение 2 колонки. Индивидуальная работа по рабочему листу, фронтальное обсуждение, заполнение 2 колонки общей схемы на доске.


Знаем

Хотим узнать

Узнали


-узнать что-то новое,

-систематизировать свои представления,

-изучить опыт

-посмотреть реальные социальные проекты

-оценить

-сравнить

-.............




Представление и обсуждение опыта внеурочной социально-проектной деятельности школы с точки зрения развития социальных компетентностей.

  • Обсуждение и анализ 2 школьных проектов («газета микрорайона», «спортивная площадка школе) с точки зрения развития социальных компетентностей. Деление на 2 группы, выбор проекта. Работа в группах, рабочий лист, № 3. Изучив один из представленных проектов, проанализируйте и представьте степень и уровень развития социальных компетентностей в рамках создания и реализации данного проекта.


Развитие социальных компетентностей

Проект: «Мат – не наш формат»

Проект: «Спортивная площадка школе».

1) личностный блок








2)регулятивный (включающий также действия саморегуляции) блок








3)познавательный блок










4)коммуникативный блок










Работа в группах, анализ, представление работы групп, обсуждение, комментарии, ответы на вопросы.


Организация третьей части работы по графической схеме «ЗХУ» («Знаем. Хотим узнать. Узнали.»)- №1 в рабочем листе. Разъяснение 3 колонки. Индивидуальная работа по рабочему листу, фронтальное обсуждение, заполнение 3 колонки общей схемы на доске.


Знаем

Хотим узнать

Узнали



Оценка приобретений мастер-класса:

-узнали

-скорректировали

-научились

-поняли

-решили

-…………….















Рабочий лист

«Развитие социальных компетенций школьников во внеурочной проектной деятельности»



Знаем

Хотим узнать

Узнали















  1. Сформулируйте и запишите определение понятия.


Социальная компетентность – это _______________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________


  1. Объединившись в группы по 3 человека определите основные составляющие социальной компетентности.



























3. Изучив один из представленных проектов, в группе проанализируйте и представьте степень и уровень развития социальных компетентностей в рамках создания и реализации данного проекта.


Развитие социальных компетентностей

Проект: «Мат – не наш формат».

Проект: «Спортивная площадка школе».

1) личностный блок















2)регулятивный (включающий также действия саморегуляции) блок











3) познавательный блок




4) коммуникативный блок















Общая информация

Номер материала: ДA-002298

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Экономика: инструменты контроллинга»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности помощника-референта руководителя со знанием иностранных языков»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.