Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Доп. образование / Презентации / Развитие способности и готовности педагога к самоанализу деятельности

Развитие способности и готовности педагога к самоанализу деятельности


  • Доп. образование

Поделитесь материалом с коллегами:

«РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ И ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К САМОАНАЛИЗУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
САМОАНАЛИЗ: «САМО..»- ОЗНАЧАЕТ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЧЕГО-ЛИБО НА СЕБЯ, АНАЛИЗ /В ПЕ...
МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ Традиционные формы методической деятельности Теоретическ...
ЭТАПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ:
ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа	Уровни и показатели...
ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа	Уровни и показатели...
ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа	Уровни и показатели...
ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа	Уровни и показатели...
ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ:
«РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ И ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К САМОАНАЛИЗУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
1 из 10

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 «РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ И ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К САМОАНАЛИЗУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Описание слайда:

«РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ И ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К САМОАНАЛИЗУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»

№ слайда 2 САМОАНАЛИЗ: «САМО..»- ОЗНАЧАЕТ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЧЕГО-ЛИБО НА СЕБЯ, АНАЛИЗ /В ПЕ
Описание слайда:

САМОАНАЛИЗ: «САМО..»- ОЗНАЧАЕТ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЧЕГО-ЛИБО НА СЕБЯ, АНАЛИЗ /В ПЕРЕВОДЕ С ГРЕЧЕСКОГО - РАЗЛОЖЕНИЕ, РАСЧЛЕНЕНИЕ /- МЕТОД НАУЧНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ, СОСТОЯЩИЙ В РАЗЛОЖЕНИИ ЦЕЛОГО НА СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ

№ слайда 3 МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ Традиционные формы методической деятельности Теоретическ
Описание слайда:

МЕТОДИЧЕСКИЙ КАБИНЕТ Традиционные формы методической деятельности Теоретические, практические семинары Работа над единой методической темой Методические объединения Теоретические, научно-практические конференции Открытые мероприятия Методические, экспертные, педагогические советы Педагогические чтения Методические выставки, газеты Психолого-педагогические совещания Курсы повышения квалификации Инновационные формы методической деятельности Школа передового педагогического опыта Деловые игры, ролевые игры Неформальные объединения педагогов, клубы Решение ситуативных задач Конкурсы педагогов Стажерские площадки Публикация пособий, проектов, программ Круглый стол, гостиная Педагогический диалог Мозговой штурм Тренинг Методическая работа для педагогов всех категорий Творческие объединения Мониторинг педагогического процесса Микрогруппы Инициативные группы Школа педагогического мастерства Творческие лаборатории МОДЕЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ФОРМ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

№ слайда 4 ЭТАПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ:
Описание слайда:

ЭТАПЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДИАГНОСТИКИ:

№ слайда 5 ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа	Уровни и показатели
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа Уровни и показатели Низкий Средний Высокий Самоконтроль Спонтанный контроль, когда всё определяется с помощью интуиции Осознанный отбор, сравнение, сопоставление необходимых фактов, явлений Установление ассоциаций с ранее изученными и знакомыми фактами, явлениями, а также с новыми качествами предмета в целостности их связей и характеристик

№ слайда 6 ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа	Уровни и показатели
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа Уровни и показатели Низкий Средний Высокий Самодиагностика Невладение навыка­ми самодиагностики Умение определять проблемы и причины их возникновения Выявление проблем и причины возникновения, определение их приоритетности

№ слайда 7 ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа	Уровни и показатели
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа Уровни и показатели Низкий Средний Высокий Осознание затруднений Слабо выражена осознанность затруднений Чёткое осознание результатов деятельности Предвидение возможных последствий, принимаемых решений, установление причинно-следственных связей

№ слайда 8 ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа	Уровни и показатели
Описание слайда:

ОСНОВНЫЕ КОМПОНЕНТЫ САМОАНАЛИЗА: Компоненты самоанализа Уровни и показатели Низкий Средний Высокий Самооценка Слабо развитые навыки самооценки Комбинирование ранее используемых методов и нахождение причин возникновения затруднений Критическая оценка педагогической проблемы и умения прогнозировать результаты своего успешного труда

№ слайда 9 ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ:
Описание слайда:

ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ:

№ слайда 10 «РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ И ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К САМОАНАЛИЗУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Описание слайда:

«РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТИ И ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГА К САМОАНАЛИЗУ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ»


Автор
Дата добавления 08.04.2016
Раздел Доп. образование
Подраздел Презентации
Просмотров97
Номер материала ДБ-016620
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх