|
|
|
Снег,
снег, снег.
Снег кружится,
Упражнение «Фонарики»
Белая вся улица!
Упражнение «Феер» с вытянутыми
руками вперед.
Собралися мы в кружок
Упражнение «Шарик»
Завертелись как снежок
Упражнение «Фонарики»
п.Полазна
ул.Парковая
12-а
телефон:
8(34265)92748
эл.почта:
polazna-ds-5@yandex.ru
|
|
МАДОУ «Полазненский детский сад №5»
Составители буклета:
учитель логопед
Баюсова Лариса Анатольевна
Инструктор по физической культуре
Углова Лидия Александровна.
|
|
|
Игра
сопровождает ребенка с рождения, остается с ним в детстве, отрочестве, вплоть
до перехода в юность.
По мнению ученых, игра – не пустая забава, а очень важный вид деятельности
маленького человека, это источник эмоций и фантазий; через игру малыши
познают окружающий мир, открывают для себя, что каждый их них –
самостоятельная личность.
М.Ф.Литвинова.
|
|
Киска.
Киска шла по мостику
И махала хвостиком.
Идите по кругу друг за другом.
Руки на поясе.
Мостик развалила,
В воду угодила.
Приседайте.
Потеряла тапки, намочила лапки.
Садитесь на пол, вытягивая ноги. Разводите руками.
|
|
Напутствие
молодым родителям:
·
Прежде чем начать игру постарайтесь
расположить к себе ребенка;
·
Игра проводится на положительном
эмоциональном фоне;
·
Игра должна соответствовать возрасту и потребностям
малыша;
·
В отдельно взятой игре ребенок должен
чему – то, научиться пусть маленькому, научиться, что-то преодолеть и
освоить.
·
Ребенок всегда чувствует игру и получает
от нее истинное удовольствие.
|
|
