Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Развитие тактильного восприятия, мелкой моторики рук с детьми раннего возраста в соответствии с ФГОС.

Развитие тактильного восприятия, мелкой моторики рук с детьми раннего возраста в соответствии с ФГОС.

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:


Развитие тактильного восприятия, мелкой моторики рук с детьми раннего возраста в соответствии с ФГОС.



Сухомлинский: "Источники способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев".


hello_html_5e837bc9.jpg

Понятие мелкая моторика обозначает выполнение точных и мелких движений кистями рук и пальцами, при котором в работу включаются сразу несколько систем: нервная, костная и мышечная. Интересно, что та зона коры головного мозга, которая отвечает за тонкие движения пальцев, расположена очень близко к речевой зоне. Соответственно, чем более развита часть мозга, отвечающая за мелкую моторику, тем большее влияние она оказывает и на речевую зону. Вот почему между речью ребенка и мелкой моторикой и существует эта особенная и неразрывная связь.



Следует поощрять работу ребёнка и левой и правой руками – это развивает не только моторику, но и координацию движений. Если в игре от ребёнка требуется брать что-то мелкое (зёрна, косточки, пуговицы), действовать пинцетом, следует учить его действовать тремя пальцами (большим, указательным и среднем, безымянный и мизинец прижаты к ладони). Это движение готовит руку малыша к письму.



hello_html_5f5e422a.jpg



Игры с крупами (манка, гречка, рис, пшено) можно использовать как сенсорную ванночку, для пересыпания из одной ёмкости в другую, можно спрятать в глубокой ёмкости сюрприз…..





hello_html_m501609df.jpg




Игры с водой. Это могут быть всевозможные вылавливания. В тазик с водой можно положить фасоль, мелкие игрушки, мозаику и всё, на что хватит фантазии. Вылавливать предметы можно ситечком. Главное не забыватб, что всё должно иметь игровой подтекст. Например, возьмём тарелку с изображением зверька и скажем малышу, что зверёк шел по мостику через речку и обронил все «грибочки» из корзинки. Малыш их вылавливает для зверюшки! Также любой малыш приходит в восторг от взбивания пены венчиком! Научите малыша переносить воду из одной ёмкости в другую с помощью губки.



hello_html_6dc8fe48.jpg


Играем со щипцами и пинцетами. Сортируйте помпоны по цветам, используя щипцы или пинцет.  Раскладываем пинцетом маленькие фасолинки в форму для льда.

Полезными игрушками являются различные шнуровки, нанизывание бусин. Это может быть яблочко, груша, ягодка с червячком на нитке, большая деревянная пуговица и т. д. А можно просто взять макароны с большими дырочками. Также полезны игры с прищепками. Можно поставить низкую сушилку для белья на пол или привязать между стульев толстую верёвку, а затем вешать с помощью прищепок носовые платочки и одежду кукол, а также можно сделать картинки с недостающими детали и с помощью прищепок дополнять картинки (например: солнышку сделать лучики, а цветочку – лепестки) .


Игру с тактильными дощечками (наклеиваем различный материал)

- ощупывание каждой дощечки, назвать её качество (гладкая, шершавая, мягкая….)

- найти две одинаковые дощечки……


hello_html_m38da8b1d.jpg

Игры с баночками и коробочками

Подбери крышку Приготовьте несколько пустых баночек и ёмкостей (от питьевых йогуртов, от лекарств, от кремов, от духов и т.д.) разных по форме и размеру с крышками. Предложите ребенку открыть все баночки, а потом снова закрыть, правильно подобрав крышки. Можно дать банки сразу открытыми, тогда это будет задание посложнее.

Баночки и палочки В пустые баночки с крышками от питьевых йогуртов положите карандаши, счетные палочки, ленточки. Малыш будет открывать баночки, извлекать из них содержимое, а потом стараться опять наполнить баночки.

Сундучок с сокровищами. В сундучок или пластиковый контейнер с крышкой положите мелкие безделушки: брелок, камешек, счетную палочку, игрушку от киндер-сюрприза, короткую ленточку, резинку от волос и пр. Малыш с удовольствием будет открывать - закрывать сундучок, доставать и разглядывать его содержимое.

Игры с пуговицами.
Смешайте несколько различных комплектов пуговиц и предложите ребенку их рассортировать (для детей 3 лет). Игра развивает внимание, восприятие. Складывайте пуговицы в стопочки (башенки). Соревнуйтесь с ребенком, чья стопочка будет. Игра развивает зрительно-моторную координацию, моторику рук. Положите на стол множество разнообразных пуговиц. Попросите ребенка выбрать все красные; все маленькие; все пуговицы с двумя дырочками и т. п. Игра развивает внимание. Выложите пуговицы в ряд с определенной закономерностью, например красная-белая-красная-белая. Предложите ребенку продолжить. Игра развивает внимание, мышление.

hello_html_m4c0eb084.jpg

Воспитатель МБДОУ «Детский сад №15 «Сказка» Озякова Светлана Валерьевна.

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 25.09.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров71
Номер материала ДБ-212878
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх