698627
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеДругие методич. материалы«Развитие творчества у детей среднего дошкольного возраста посредством лепки из глины» на 2016-2017 учебный год

«Развитие творчества у детей среднего дошкольного возраста посредством лепки из глины» на 2016-2017 учебный год

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

План работы по самообразованию

«Развитие творчества у детей среднего дошкольного возраста

посредством лепки из глины»

на 2016-2017 учебный год


Тема: «Развитие творчества у детей среднего дошкольного возраста посредством лепки из глины»

Актуальность: Формирование творческой личности – одна из важных задач педагогической теории и практики на современном этапе.  Наиболее эффективным средством её решения  является  лепка из глины в детском саду. Лепка из глины – один из самых творческих видов лепки. Глина используется как материал для лепки, а инструментом для работы с этим материалом служат ладошки и пальчики ребенка, а именно руки детей подготавливаются к овладению учебным и трудовым умениям и навыкам.

Лепка из глины способствует, снятию мышечного напряжения и расслаблению, развивает детское воображение, художественное и пространственное мышление, будит фантазию, побуждает дошкольников к самостоятельности. У детей формируется умение планировать работу, доводить начатое дело до конца.

Искусство это осязаемо - лепные фигурки можно трогать, рассматривать, изменять по своему желанию. Разные фигурки легко объединяются в интересные композиции. С ними можно играть, показывать спектакли. Лепные интересные поделки могут украсить группу или комнату, а также могут превратиться в оригинальные подарки для родителей и друзей.

Цель: развитие у детей художественно – творческих способностей, фантазии, воображения средствами лепки из глины;

 Задачи:

-учить детей умело использовать глину;

-расширять представление о многообразии видов глины;

-развивать ассоциативное мышление и любознательность, наблюдательность и воображение;

-воспитывать художественный вкус и чувство гармонии;

-помочь детям овладеть различными техническими навыками при лепке из глины;

           -развивать творчество, фантазию;

-развивать потребность к созданию нового, необычного продукта творческой деятельности;

-активизировать детей при выборе тематики;

-развивать чувство коллективизма, товарищества, стремления прийти на помощь друг другу;

 Предполагаемый результат: научить детей самостоятельно решать творческие задачи, выбирать материал и технику для работы, получать удовольствия от результатов работы.

Форма самообразования: индивидуальная.

 Действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой:

 Изучение методической литературы и интернет ресурсов по теме

 Посещение НОД у воспитателей своего ДОУ

 Посещение педсоветов, семинаров, конференций

 Самоанализ и самооценка НОД в своей группе

 Проведение открытых мероприятий.

Мастер классы

Изготовление буклетов, брошюр, презентаций по теме самообразования

Выставки работ детей и родителей

Участие в улусных, республиканских, российских конкурсах

Публикация опыта работы в СМИ


Методы и приёмы обучения лепки из глины

1.Создание игровой ситуации.

2.Показ воспитателя.

3.Использование движения руки.

4.Проговаривание последовательности работы.

5.Педагогическая диагностика.

 Методические рекомендации

Организуя занятия по лепке из глины важно помнить, что для успешного овладения детьми умениями и навыками необходимо учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей, их желания и интересы. С возрастом ребёнка расширяется содержание, усложняются элементы, выделяются новые средства выразительности.

Форма отчета по проделанной работе: сообщение на педсовете, презентация по теме, публикация опыта работы

Список используемой литературы:

1. С.В. Михалева «Лепка глиняных игрушек» Планирование, материалы для занятий с детьми. Волгоград, изд-во «Учитель»;

2. В.А. Лобанова «Лепим из глины», изд-во «ТЦ Сфера»2014г;

3. Т.Е.Иванова Занятия по лепке в детском саду. Москва 2010г;

4. Ю. А. Бревнова Художественный труд в детском саду. Москва 2011г.

5. М.Б. Халезова-Зацепина, А.А. Грибовская Лепка в детском саду для детей 4-5 лет. Москва 2013г.

6.К.А. Форманова Полимерная глина Москва 2013г.



Общая информация

Номер материала: ДБ-233396

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация работы в ДОО по подготовке детей к школе»
Курс повышения квалификации «Использование сказкотерапии с тревожными детьми в дошкольных образовательных организациях»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Использование декоративно-прикладного искусства в работе с детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Проектирование предметно-игрового пространства дошкольной образовательной организации в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Сурдопедагогика в дошкольном образовании»
Курс повышение квалификации «Выстраивание системы психологических взаимодействий дошкольника с компьютером и интернетом»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.