Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Директору, завучу / Презентации / Развитие УУД обучающихся средствами урочной и внеурочной деятельности.
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Директору, завучу

Развитие УУД обучающихся средствами урочной и внеурочной деятельности.

библиотека
материалов
Развитие УУД обучающихся средствами урочной и внеурочной деятельности. Выполн...
Универсальные учебные действия(УУД) – способность субъекта к саморазвитию и с...
Универсальный характер УУД проявляется в том, что они: -носят надпредметный,...
Функции УУД: 1.Регуляция учебной деятельности 2.Создание условий для саморазв...
 Виды УУД: 1.Личностные 2.Познавательные 3.Коммуникативные 4.Регулятивные
Свойства УУД, подлежащие оценке: *уровень (форма) выполнения действия; *полно...
Формирование УУД в образовательном процессе определяется 3 положениями: *форм...
Развитие УУД является психологической составляющей ядра общего образования. Д...
Условия и средства формирования УУД: -Учебное сотрудничество; -Совместная дея...
Внеурочная деятельность может осуществляться через: -учебный план; -дополните...
Технологии , методы и приёмы развития УУД в рамках урочной деятельности : 1.У...
Внеурочная деятельность в образовательной организации осуществляется на основ...
Для каждого ребёнка необходимо создать особое образовательное пространство, п...
Программы, направленные на формирование УУД в рамках надпредметных программ:...
Результатами внеурочной деятельности могут стать: -формирование представлений...
15 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Развитие УУД обучающихся средствами урочной и внеурочной деятельности. Выполн
Описание слайда:

Развитие УУД обучающихся средствами урочной и внеурочной деятельности. Выполнила: Ионова Наталья Анатольевна, зам.директора по УВР МБОУ «Средняя школа №9» ЕМР РТ

№ слайда 2 Универсальные учебные действия(УУД) – способность субъекта к саморазвитию и с
Описание слайда:

Универсальные учебные действия(УУД) – способность субъекта к саморазвитию и самосовершенствованию путём сознательного и активного присвоения нового социального опыта; -совокупность действий учащегося , обеспечивающих его культурную идентичность, социальную компетентность, толерантность, способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса.

№ слайда 3 Универсальный характер УУД проявляется в том, что они: -носят надпредметный,
Описание слайда:

Универсальный характер УУД проявляется в том, что они: -носят надпредметный, метапредметный характер; -обеспечивают целостность развития и саморазвития личности; -обеспечивают преемственность всех степеней образовательного процесса; -лежат в основе организации и регуляции любой деятельности учащегося, независимо от её специально-предметного содержания; -обеспечивают этапы усвоения учебного содержания и формирования психологических способностей учащегося.

№ слайда 4 Функции УУД: 1.Регуляция учебной деятельности 2.Создание условий для саморазв
Описание слайда:

Функции УУД: 1.Регуляция учебной деятельности 2.Создание условий для саморазвития и самореализации личности 3.Обеспечение успешности обучения ребёнка

№ слайда 5  Виды УУД: 1.Личностные 2.Познавательные 3.Коммуникативные 4.Регулятивные
Описание слайда:

Виды УУД: 1.Личностные 2.Познавательные 3.Коммуникативные 4.Регулятивные

№ слайда 6 Свойства УУД, подлежащие оценке: *уровень (форма) выполнения действия; *полно
Описание слайда:

Свойства УУД, подлежащие оценке: *уровень (форма) выполнения действия; *полнота (развёрнутость); *разумность; *сознательность (осознанность); *обобщённость; *критичность; *освоенность (П.Я.Гальперин, 1998)

№ слайда 7 Формирование УУД в образовательном процессе определяется 3 положениями: *форм
Описание слайда:

Формирование УУД в образовательном процессе определяется 3 положениями: *формирование учебных действий как цель образовательного процесса определяет его содержание и организацию. *формирование УУД происходит в контексте усвоения разных предметных дисциплин. *УУД, их свойства и качества определяют эффективность образовательного процесса, в частности усвоение знаний и умений; формирование образа мира и основных видов компетенций учащегося, в том числе социальной и личностной компетентности.

№ слайда 8 Развитие УУД является психологической составляющей ядра общего образования. Д
Описание слайда:

Развитие УУД является психологической составляющей ядра общего образования. Действует формула «уметь - значит знать».

№ слайда 9 Условия и средства формирования УУД: -Учебное сотрудничество; -Совместная дея
Описание слайда:

Условия и средства формирования УУД: -Учебное сотрудничество; -Совместная деятельность; -Разновозрастное сотрудничество; -Проектная деятельность как форма сотрудничества; -Дискуссия; -Тренинги; -Общий приём доказательства; -Рефлексия; -Педагогическое общение

№ слайда 10 Внеурочная деятельность может осуществляться через: -учебный план; -дополните
Описание слайда:

Внеурочная деятельность может осуществляться через: -учебный план; -дополнительные образовательные программы самой образовательной организации; -образовательные программы организаций дополнительного образования детей, а также учреждений культуры и спорта; -организацию деятельности групп продлённого дня; -классное руководство; -деятельность иных педагогических работников в соответствии с должностными обязанностями; -инновационную деятельность по разработке, апробации, внедрению новых образовательных программ.

№ слайда 11 Технологии , методы и приёмы развития УУД в рамках урочной деятельности : 1.У
Описание слайда:

Технологии , методы и приёмы развития УУД в рамках урочной деятельности : 1.Учебная ситуация (ситуация-проблема, ситуация-иллюстрация, ситуация-оценка, ситуация-тренинг); 2.Проблемно-диагностическая технология; 3. Технология оценивания; 4.Технология продуктивного чтения; 5.Учебно-исследовательская и проектная деятельность.

№ слайда 12 Внеурочная деятельность в образовательной организации осуществляется на основ
Описание слайда:

Внеурочная деятельность в образовательной организации осуществляется на основе оптимизационной модели (в её реализации принимают участие все педагогические работники данной организации).

№ слайда 13 Для каждого ребёнка необходимо создать особое образовательное пространство, п
Описание слайда:

Для каждого ребёнка необходимо создать особое образовательное пространство, позволяющее развивать собственные интересы, проходить социализацию на новом жизненном этапе, осваивать культурные нормы и ценности.

№ слайда 14 Программы, направленные на формирование УУД в рамках надпредметных программ:
Описание слайда:

Программы, направленные на формирование УУД в рамках надпредметных программ: - «Исследовательская деятельность»; - «Проектирование и индивидуальная работа с одарёнными детьми»; - «Успешное чтение»; - «Путь к успеху»; - «Музейная педагогика»

№ слайда 15 Результатами внеурочной деятельности могут стать: -формирование представлений
Описание слайда:

Результатами внеурочной деятельности могут стать: -формирование представлений о социальных ролях, правилах и нормах поведения; -формирование реалистической позитивной осознанной самооценки; -формирование у обучающегося реального представления о том, как его оценивают и воспринимают одноклассники, родители, учителя; -развитие толерантности в межличностном общении и взаимодействии; -формирование представления о трудовой деятельности, уважения к труду и его результатам; -ознакомление с миром профессий, их социальной значимостью и содержанием.

Краткое описание документа:

Данная презентация на тему "Развитие УУД обучающихся средствами урочной и внеурочной деятельности"предназначена для директоров и заместителей директоров образовательных учреждений. Презентация будет хорошим подспорьем для проведения педагогического совета, заседаний методических объединений, т.к. подробно разъясняет сущность УУД, их функции, виды и свойства. В презентации обозначены условия и средства формирования УУД обучающихся в рамках урочной и внеурочной деятельности. Также рассмотрены технологии, методы и приёмы развития УУД обучающихся, даны примеры программ, направленных на формирование УУД обучающихся.

Автор
Дата добавления 16.01.2015
Раздел Директору, завучу
Подраздел Презентации
Просмотров568
Номер материала 306257
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх