Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Развитие пальчиковой моторики, как средство развития речи.
Учитель-логопед
Корсак М.С.
2 слайд
Для чего это нужно?
Цель работы по развитию мелкой моторики, является развитие взаимосвязи полушарий головного мозга и синхронизации их работы. В правом полушарии у нас возникают образы предметов и явлений, а в левом они вербализируются, т.е. они находят словесное выражение, а происходит этот процесс благодаря «мостику» между правым и левым полушарием. Чем крепче этот «мостик», тем быстрее идут по нему нервные импульсы, активнее мыслительные процессы, точнее внимание, выше способности.
3 слайд
В своей работе необходимо решать следующие задачи:
Сочетать игры и упражнения для тренировки пальцев с речевой деятельностью детей .
Сделать работу по совершенствованию пальчиковой моторики регулярной.
Повысить интерес детей к занятиям, превратив их в игру.
Развитие речи.
4 слайд
Тренировка тонких движений пальцев рук является стимулирующей для общего развития ребенка и особенно для развития речи. Существует тесная связь речи с моторной деятельностью рук и артикуляционного аппарата.
5 слайд
6 слайд
Су-Джок (кисть -стопа)
7 слайд
Массаж шариками
Су-Джок
8 слайд
Игры с песком
9 слайд
Пуговицы и бусины
10 слайд
Шнуровка
11 слайд
Прищепки
12 слайд
Пальчиковый театр
13 слайд
Песочная терапия
14 слайд
Речевой уголок
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
РУКИ РЕБЕНКА-
ЭТО ЕГО ГЛАЗА!
19 слайд
Спасибо за внимание !
20 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Научить детей самомассажу рук несложно. С помощью гранёных карандашей ребенок массирует запястья, кисти рук: пальцы, ладони, тыльную поверхность ладоней, межпальцевые зоны. Такой массаж и игры с карандашами будут стимулировать речевое развитие малыша, способствовать овладению тонкими движениями пальцев, улучшат трофику тканей и кровоснабжение пальцев рук. Особый интерес массажные упражнения вызывают у детей, если их выполнение сочетается с проговариванием коротких стихотворений и рифмовок.
Пальчики рук тесно связаны с мозгом и внутренними органами. Распределение такое: большой палец связан с головным мозгом, указательный – с желудком, средний палец – с кишечником и позвоночником, безымянный – с печенью, мизинец – с сердцем.
Ежедневно массируя пальчики малыша, вы будете стимулировать все его органы. Так что логопедический массаж нужно начинать с рук. Перед началом массажа тщательно помойте руки, продезинфицируете спиртом или стеллириумом, намажьте детским маслом.
6 663 436 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Корсак Мария Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.