Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
МБОУ «Малынская основная школа №36»
Творческие работы учащихся
2 слайд
Декоративная салфетка
выполнила ученица 8 класса Тишкина А.
3 слайд
«Подсолнухи»
ученица 9 класса Третьякова О.
4 слайд
Салфетка «Нежный ирис»
выполнила ученица 7 Третьякова О.
5 слайд
Панно «Каллы»
выполнила ученица 5-го класса Фефелова А.
6 слайд
Носочки для сестренки
выполнила ученица 8-го класса Латохина М.
7 слайд
«Букет из роз»
выполнила ученица 8-го класса Третьякова О.
8 слайд
«Зимний комплект»
выполнила ученица 8-го класса Ванаг С.
9 слайд
«Попугай»
выполнила ученица 6-го класса Ланцова А.
10 слайд
Набор «Подарок маме»
выполнил ученик 5-го класса Кирюхин Д.
11 слайд
Букет из роз
ученица 7 класса Гумбатова А.
12 слайд
Декоративный коврик
выполнил ученик 9-го класса Гулевич В.
13 слайд
«Райский сад»
ученица 9 класса Перведенцева Н.
14 слайд
Подставка под чайник
выполнил ученик 5-го класса Груднов А.
15 слайд
«Полевые цветы»
ученица 6 класса Алешкина В.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Предмет «Технология» - это творческий предмет, который представляет большие возможности для воспитания творческой, разносторонней личности. Я успешно реализую эти возможности, опираясь на традиционные и нетрадиционные методы, на собственное педагогическое творчество.
Тема «Развитие творческих способностей учащихся средствами предмета» является актуальной т.к. в любое время необходимы люди, способные активно, творчески решать стоящие перед ними задачи. Для формирования творчески активной личности, способной к саморазвитию использую следующее:
- развиваю творческую активность учащихся;
- включаю учащихся в творческую деятельность;
- вношу проблемность в учебный процесс;
- развиваю качества творческого мышления: самостоятельность, критичность и т.п.
Развитие творческих способностей учащихся осуществляю, опираясь на принципы:
1)принцип развития мотивации к творческой деятельности;
2)принцип развития умений самообразования и самовоспитания;
3)принцип приоритета творческой деятельности;
4)принцип согласования педагогического процесса и индивидуальных особенностей учащихся;
5)принцип выбора форм обучения, обеспечивающих самостоятельность и творчество учащихся.
Так, например, в разделе «Основы проектирования» наилучшим образом создаются условия для развития творческих способностей, самостоятельности учащихся. Выполняя проектные работы, школьники на собственном опыте должны составить представление о жизненном цикле изделия от зарождения замысла до его реализации и использования на практике.
6 663 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Панькина Елена Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.