Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Развивающее занятие по математике
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Дошкольное образование

Развивающее занятие по математике

библиотека
материалов

hello_html_c4ee2d3.gifhello_html_212500cf.gifhello_html_c4ee2d3.gifhello_html_212500cf.gifhello_html_2f36b08b.gifhello_html_m5a02b028.gifhello_html_m17e8fbd8.gifhello_html_78abdbf0.gifhello_html_78abdbf0.gifhello_html_m17e8fbd8.gifhello_html_6815b93.gifРазвивающее занятие по математике в подготовительной группе

клуба «Совёнок» (пятилетки)

Учитель: Фролова Татьяна Ивановна

I . Счёт

  1. Счёт до 5 и обратно. (помогаем хлопками)

  2. Назови из окружающего тебя: 1 предмет, 2 предмета , 3 предмета.

II. Понятия «справа». «слева», «выше», «ниже» …

Возьмите 3 счётные палочки

а) положите их так, чтобы первая слева палочка была выше других,

б) положите их так, чтобы первая справа была ниже других,

в) положите их так, чтобы вторая палочка была выше других.



III. Соответствие картинки и числа.

C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\мои фото\101_2693.JPG

- Что нарисовано на картинке?

- Сколько неваляшек изображено?

- Поставьте в верхний средний квадрат карточку на которой столько точек, сколько неваляшек на картинке. В левый верхний квадрат карточку на которой точек на одну меньше, чем неваляшек. В верхний правый квадрат – на одну точку больше, чем неваляшек.

- Поставьте в нижний средний квадрат карточку с цифрой, показывющей количество неваляшек на картинке. В нижний левый квадрат – с цифрой на один меньше. В нижний правый квадрат – с цифрой на один больше.

C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\мои фото\101_2694.JPG



IV. Число и цифра 4.

1. Знакомство с цифрой 4:

Какое число на один больше чем 3?

- Какое число мы говорим при счёте после числа три?

- На что похожа цифра 4?

Гляди, 4 – это стул,

Который я перевернул.







  1. Конструирование цифры из счётных палочек.

- Сколько надо взять счётных палочек, чтобы выложить цифру 4? Выложите эту цифру у себя

на партах.

- Чего в нашем классе 4? ( ножки у стула, 4 окна, 4 стены…)



  1. Работа в тетради.

  • Раскрашивание и штриховка.

- Раскрасьте цифру 4 у себя в тетради .


C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\мои фото\101_2663.JPG


- Кто нарисован рядом с цифрой 4?

- Сколько лягушек слева от цифры?

- Сколько лягушек справа от цифры?

- Сколько лягушек всего?

-Какого цвета бывают лягушки?

-Заштрихуйте лягушек зелёным карандашом.

  • Письмо цифры 4.

Показ учителем написания цифры 4.

- Обведите цифру 4 у себя в тетради.

C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\мои фото\101_2664.JPG



Пальчиковая гимнастика:

Две весёлые лягушки

Ни минуты не сидят.

Ловко прыгают подружки,

Только брызги вверх летят.

( Дети сжимают руки в кулачки и кладут их на парту пальцами вниз. Резко распрямляют пальцы (руки как бы подпрыгивают над партой) и кладут ладони на парту. Затем тут же резко сжимают кулачки и опять кладут их на парту.)





  • Беседа по рисунку.



C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\мои фото\101_2665.JPG



-Кого вы видите на рисунке? ( рыбок, осьминогов, улиток, морского конька - морских обитателей)

- Сколько усатых рыбок? (1) . Сколько рыбок без усов? (3). Сколько всего рыбок? (4). 1 да 3 - это 4.

- Сколько рыбок плывёт влево? (2) Сколько рыбок плывёт вправо? (2) 2 да 2 - это 4.

- Сосчитайте других обитателей морских глубин.

- Кого больше рыбок или осьминогов?

- Кого меньше улиток или морских коньков? и т.д.

Физ.минутка Игра «Море волнуется…»

  • Раскрашивание картинки.



  1. Геометрический материал.

Игра «Сложи фигуру из частей»

Оборудование: карточка «Кошка», наборы геометрических фигур по количеству групп. В каждом наборе есть 1 – 2 лишние фигуры.



C:\Documents and Settings\Admin\Мои документы\мои фото\101_2696.JPG


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 04.02.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров129
Номер материала ДВ-414570
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх