Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Конспекты / Развивающее занятие "Профессии работников нашей школы"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Другое

Развивающее занятие "Профессии работников нашей школы"

библиотека
материалов

Развивающее занятие для обучающихся класса со сложными дефектами


Строитель нам построит дом,

И мы в нем дружно заживем.

Даст книги нам библиотекарь,

Хлеб испечет в пекарне пекарь,

Учитель выучит всему –

Научит грамоте письму.

Письмо доставит почтальон,

А повар сварит нам бульон.

Я думаю, ты подрастешь

И дело по душе найдешь.


Тема: «Профессии работников нашей школы »


Составитель: Романова Наталья Витальевна.


Цель: Расширение представлений об окружающем мире, формирование реалистического представления о труде людей.

Задачи:

-уточнить и расширить предметный и глагольный словарь по теме: «Профессии»;

-развивать артикуляционную, мелкую и общую моторику;

-развивать внимание; связную речь;

-воспитывать у детей интерес и уважение к людям, работающим в нашей школе.

Оборудование: шапочка для светлячка, фонарик, игрушечные инструменты.


Ход занятия

I.Вступительная часть

-Здравствуйте, ребята. У нас сегодня гости. Поприветствуем их.

-Я предлагаю вам совершить увлекательное путешествие, в котором, отвечая на вопросы и выполняя задания, мы познакомимся с профессиями работников нашей школы. А поможет нам в этом светлячок, который будет освещать дорогу. (Зажигаем)

Ночевал в лесу жучок,

Под листом у речки.

Это Саша-светлячок,

Ярче нашей свечки. (Женя)


-Итак, в путь! Чтобы было весело в пути, будем говорить такие слова…(Речевка)

Светят звёзды в вышине, в нашей маленькой стране,

светлячки шлют свой привет, дарят нам тепло и свет! 


II.Основная часть.

1.1. -Ребята, ответьте на вопрос:

Кто улыбкой вас встречает,

На вопросы отвечает,

Учит вас считать, лепить

И поделки мастерить? (учитель.)


-Предлагаю поиграть в игру «Доскажи словечко».


То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Потому что я ... (тетрадь)


Рисовать умеет наш

Деревянный … (карандаш).


Вдруг прямою станет змейка,

Если есть в руках…(линейка).


Гриб, медведь, лиса, корзина

Все слеплю из…(пластилина)

-Как одним словом назовем эти предметы? (учебные принадлежности)


1.2.-Продолжим наше путешествие. Речевка.

-Ребята, повторяйте вместе со мной.

Светят звёзды в вышине, в нашей маленькой стране,

светлячки шлют свой привет, дарят нам тепло и свет!

 

-Мы подошли к следующей остановке. Ответьте на вопрос.

Чтобы четко говорить,

Звуки все произносить,

Детям нашим, не секрет,

Срочно нужен … логопед.


-А для того, чтобы красиво говорить нужно, делать артикуляционную гимнастику. Слушайте внимательно, смотрите на себя в зеркало и повторяйте.


1.3. -Продолжим наше путешествие.

Речевка.

Светят звёзды в вышине, в нашей маленькой стране,

светлячки шлют свой привет, дарят нам тепло и свет! 


-Мы подошли к следующей остановке.

-Посмотрите внимательно на предметы, к какой профессии они относятся. (Врач, в нашей школе врача нет, но есть медсестра М.В.)

Врач и медсестру называют медицинские работники.

«Соберите аптечку» назовите предметы, которые положили, для чего они нужны. Проверим все ли верно.

-Саша расскажет стихотворение про медицинских работников.


Все болезни – лечит врач,

Он уколет – ты не плачь,

Веселей смотри вокруг:

Медсестра ребятам друг.


1.4. Речевка.

Светят звёзды в вышине, в нашей маленькой стране,

светлячки шлют свой привет, дарят нам тепло и свет! 


- Отгадайте загадку, что это за профессия?

Ходит в колпаке,

С поварёшкою в руке.

Он готовит нам обед:

Кашу, щи и винегрет. (повар)

-Положите в кастрюлю все, что нужно для компота, а в другую – для овощного супа.



1.5. Речевка.

Светят звёзды в вышине, в нашей маленькой стране,

светлячки шлют свой привет, дарят нам тепло и свет! 


С утра, надев свой фартук

Идёт с метлой, с ведром.

Метёт скорей участок

Ведь скоро все придём.

Метёт и у крылечка,

Метёт и у ворот.

И каждое местечко

Два раза подметёт.

Зимой большой лопатой

Дорожки разгребёт,

Чтоб чисто по дорожкам

От самых от ворот! Кто это? (Дворник)


-Задание – подмести пол, не весь, а только ту, часть, которая в круге, а выполнит это задание, кто сегодня дежурный по классу.



III. Итог.

-Вот и закончилось наше «Путешествие со светлячком в мир профессий».

-Вам понравилось путешествие?

Какие профессии вы запомнили?

-Гостям мы подарим символ нашего путешествия «Фонарик светлячка».






Автор
Дата добавления 13.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Конспекты
Просмотров290
Номер материала ДВ-522857
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх