1391385
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокДругоеКонспектыРазвивающее занятие "Профессии работников нашей школы"

Развивающее занятие "Профессии работников нашей школы"

библиотека
материалов

Развивающее занятие для обучающихся класса со сложными дефектами


Строитель нам построит дом,

И мы в нем дружно заживем.

Даст книги нам библиотекарь,

Хлеб испечет в пекарне пекарь,

Учитель выучит всему –

Научит грамоте письму.

Письмо доставит почтальон,

А повар сварит нам бульон.

Я думаю, ты подрастешь

И дело по душе найдешь.


Тема: «Профессии работников нашей школы »


Составитель: Романова Наталья Витальевна.


Цель: Расширение представлений об окружающем мире, формирование реалистического представления о труде людей.

Задачи:

-уточнить и расширить предметный и глагольный словарь по теме: «Профессии»;

-развивать артикуляционную, мелкую и общую моторику;

-развивать внимание; связную речь;

-воспитывать у детей интерес и уважение к людям, работающим в нашей школе.

Оборудование: шапочка для светлячка, фонарик, игрушечные инструменты.


Ход занятия

I.Вступительная часть

-Здравствуйте, ребята. У нас сегодня гости. Поприветствуем их.

-Я предлагаю вам совершить увлекательное путешествие, в котором, отвечая на вопросы и выполняя задания, мы познакомимся с профессиями работников нашей школы. А поможет нам в этом светлячок, который будет освещать дорогу. (Зажигаем)

Ночевал в лесу жучок,

Под листом у речки.

Это Саша-светлячок,

Ярче нашей свечки. (Женя)


-Итак, в путь! Чтобы было весело в пути, будем говорить такие слова…(Речевка)

Светят звёзды в вышине, в нашей маленькой стране,

светлячки шлют свой привет, дарят нам тепло и свет! 


II.Основная часть.

1.1. -Ребята, ответьте на вопрос:

Кто улыбкой вас встречает,

На вопросы отвечает,

Учит вас считать, лепить

И поделки мастерить? (учитель.)


-Предлагаю поиграть в игру «Доскажи словечко».


То я в клетку, то в линейку,

Написать на мне сумей-ка,

Можешь и нарисовать,

Потому что я ... (тетрадь)


Рисовать умеет наш

Деревянный … (карандаш).


Вдруг прямою станет змейка,

Если есть в руках…(линейка).


Гриб, медведь, лиса, корзина

Все слеплю из…(пластилина)

-Как одним словом назовем эти предметы? (учебные принадлежности)


1.2.-Продолжим наше путешествие. Речевка.

-Ребята, повторяйте вместе со мной.

Светят звёзды в вышине, в нашей маленькой стране,

светлячки шлют свой привет, дарят нам тепло и свет!

 

-Мы подошли к следующей остановке. Ответьте на вопрос.

Чтобы четко говорить,

Звуки все произносить,

Детям нашим, не секрет,

Срочно нужен … логопед.


-А для того, чтобы красиво говорить нужно, делать артикуляционную гимнастику. Слушайте внимательно, смотрите на себя в зеркало и повторяйте.


1.3. -Продолжим наше путешествие.

Речевка.

Светят звёзды в вышине, в нашей маленькой стране,

светлячки шлют свой привет, дарят нам тепло и свет! 


-Мы подошли к следующей остановке.

-Посмотрите внимательно на предметы, к какой профессии они относятся. (Врач, в нашей школе врача нет, но есть медсестра М.В.)

Врач и медсестру называют медицинские работники.

«Соберите аптечку» назовите предметы, которые положили, для чего они нужны. Проверим все ли верно.

-Саша расскажет стихотворение про медицинских работников.


Все болезни – лечит врач,

Он уколет – ты не плачь,

Веселей смотри вокруг:

Медсестра ребятам друг.


1.4. Речевка.

Светят звёзды в вышине, в нашей маленькой стране,

светлячки шлют свой привет, дарят нам тепло и свет! 


- Отгадайте загадку, что это за профессия?

Ходит в колпаке,

С поварёшкою в руке.

Он готовит нам обед:

Кашу, щи и винегрет. (повар)

-Положите в кастрюлю все, что нужно для компота, а в другую – для овощного супа.



1.5. Речевка.

Светят звёзды в вышине, в нашей маленькой стране,

светлячки шлют свой привет, дарят нам тепло и свет! 


С утра, надев свой фартук

Идёт с метлой, с ведром.

Метёт скорей участок

Ведь скоро все придём.

Метёт и у крылечка,

Метёт и у ворот.

И каждое местечко

Два раза подметёт.

Зимой большой лопатой

Дорожки разгребёт,

Чтоб чисто по дорожкам

От самых от ворот! Кто это? (Дворник)


-Задание – подмести пол, не весь, а только ту, часть, которая в круге, а выполнит это задание, кто сегодня дежурный по классу.



III. Итог.

-Вот и закончилось наше «Путешествие со светлячком в мир профессий».

-Вам понравилось путешествие?

Какие профессии вы запомнили?

-Гостям мы подарим символ нашего путешествия «Фонарик светлячка».






Курс профессиональной переподготовки
Специалист по охране труда
Курс профессиональной переподготовки
Библиотекарь
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Номер материала: ДВ-522857

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС педагогических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс повышения квалификации «Международные валютно-кредитные отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.