1154739
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокНачальные классыКонспектыРазвивающий час «Кто помогает хлебу на стол прийти»

Развивающий час «Кто помогает хлебу на стол прийти»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Развивающий час «Кто помогает хлебу на стол прийти»

Цель:

  • показать, что во все времена хлеб был и остается основой жизни человека; способствовать расширению представлений учащихся о профессиях, связанных с хлебом.

Задачи:

  • расширить знания учащихся об истории хлеба

  • продолжение формирования нравственных качеств личности, таких как бережливость, уважение к хлебу и труду людей,

  • продолжение формирования эстетических качеств личности.

Планируемые результаты:

Учащиеся приобретут первоначальные навыки работы в группах.

Предметные: учащиеся приобретут элементарный опыт познавательной деятельности, начальный уровень читательской компетентности.

Метапредметные результаты: учащиеся получат возможность отработки навыка внимательного чтения текста; получат возможность для развития мышления, памяти, внимания, связной речи,расширения кругозора.

Личностные результаты: учащиеся приобретут навыки работы в группе.

Используемые технологии, методы и приемы: мотивирующий прием создания проблемных ситуаций (технология деятельностного метода обучения); работа группах (активные методы обучения, организация учебного сотрудничества); технология видео, презентаций (иллюстрация и поддержка учебного материала); дискуссия (организация совместной деятельности учащихся.

Ход мероприятия:

Воспитатель: Ребята посмотрите на картинки и догадайтесь, чему посвящено наше сегодняшнее занятие?

Учащиеся: (Хлебу)

Ученик:

- Вот он - хлебушко душистый

  С хрусткой корочкой витой!

- Вот он – теплый, золотистый

  Словно солнцем налитой!

- В каждый дом, на каждый стол

  Он пожаловал, пришёл.

- В нём здоровье наше, сила

  И душевное тепло;

- Сколько рук его растило,

  Охраняло, берегло.

  1. Воспитатель:   -  Трудное и святое дело – вырастить хлеб. Сколько же людей причастны к тому, чтобы хлеб появился на нашем столе?

(На доске таблички с названиями профессий: мельник, врач, учитель, шофёр, доярка, земледелец, пекарь, комбайнер);

 -  Выберите те названия профессий, что имеют отношение к хлебу.

(Дети работают с места, учитель у доски убирает лишние таблички)

 - Расставь названия профессий в порядке очередности процессов изготовления хлебе.

(комбайнёр, шофёр, мельник, пекарь, агроном – дети выходят и берут в руки таблички).

Работа с презентацией

-Во все времена выпечка хлеба было делом ответственным и почетным.

- Как вы думайте, а как раньше называли пекарей?

Издавна пекарей называли пекарей хлебниками. Люди этой профессии всегда пользовались в народе огромным уважением. Профессия эта сложная.

Не доглядишь – тесто не поднимется. В плохом настроении придешь – совсем ничего не получиться. Хлеб тонко чувствует человека и любит заботу. Поэтому случайных людей в хлебопекарном деле не встретишь.

         Прежде чем хлеб появится на столе, руки пекаря сотворят настоящее чудо. Используя старые традиции и применяя новые технологии на нашем столе сегодня сотни видов хлебобулочных изделий.

  1. Теплый, ароматный, румяный хлеб на столе – всегда радость.-  О хлебе сложено немало песен. Послушаем отрывок из одной такой песни. (Звучит припев из песни «Хлеб – всему» голова в исполнении Ольги Воронец).

- Какие слова из песни вы запомнили?



Воспитатель:  О хлебе сложено немало песен. Послушаем отрывок из одной такой песни. (Звучит припев из песни «Хлеб – всему» голова в исполнении Ольги Воронец).

- Какие слова из песни вы запомнили?

 Русский народ сложил много пословиц о нём

Мы будем работать в парах. Вспомним правила работы в парах. На карточках написаны пословицы, прочитайте их. Отложите карточки. Давайте с вами соберем пословицу. Игра «Собери пословицу»


Воспитатель:  А сколько стоит хлеб? 

(Ответы детей)

Воспитатель: Послушайте, пожалуйста, одну историю:

Однажды Добрый молодец нашел золотой самородок. Обрадовался:

-Ух ты! Самородок! Чистое золото! Сколько же он стоит? Пойду и узнаю у

                           золотых дел мастера,

- подумал он и пошёл к мастеру.

 -Есть у меня самородок золотой. Скажи, сколько он стоит?

 -    1 тысячу рублей,- ответил мастер.

       Не поверил Добрый молодец, почесал в затылке и пошёл к другому мастеру.

-Погляди, мастер, мой самородок и скажи, сколько он стоит?

-    5 тысяч рублей,- сказал второй мастер 

       Не поверил Добрый молодец, покачал головой и пошёл к другому мастеру.

-          Погляди, мастер! Сколько стоит мой самородок?

-Твоя находка стоит 10 тысяч рублей, - объясняет третий мастер:   

         Совсем растерялся Добрый молодец и решил пойти за советом к мудрецу-старцу.

-      Знаю я, что нет ничего дороже золота на Земле. Но не могу установить  

        истинную цену самородку.

-  Твоя находка стоит целого состояния. Но не радуйся и не гордись этим, -говорит ему Мудрец,- потому как ошибаешься, думая, что дороже всего на свете золото.  Попробуй неделю не поесть – отдашь свой самородок за кусок хлеба. Вот итдумай теперь, что самое ценное в нашей жизни.


Воспитатель:  А вы , как думаете ?

(Ответы детей)

Воспитатель: - Хлеба у нас сейчас в достатке. Но в войну хлеба было очень мало, всем его не хватало.

Так 1942 году на сутки давали вот такой кусочек хлеба – 125 г служащему и 200 г рабочему. Кроме этого кусочка хлеба кушать было нечего не один день, а недели и месяцы.

        Да и хлеб был не такой как сейчас! Он был особенный, «Хлеб войны»!

Чтец:        Я помню хлеб.

                Он чёрен был и липок –

                Ржаной муки был грубоват помол.

                Но расцветали лица от улыбок,

                Когда буханку ставили на стол…..

                Военный хлеб.

                Он к щам годился постным.

                Раскрошенный, он был не плох с кваском.

                Он вяз в зубах, приклеивался к дёснам,

                

Его мы отделяли языком.

                Он кислым был, ведь он был с отрубями,

                Не поручусь, что был без лебеды.

                И всё ж с ладони жадными губами

Я крошки подбирал после еды….

                        (Евгений Винокур)

        Воспитатель:  -  В блокадном Ленинграде от голода погибло в 40 раз больше людей, чем от бомб, пуль и снарядов.

                  Есть у слова «хлеб» синоним – «жизнь». И никакая глыба золота не перевесит крошку хлеба.


Подходит к концу наше занятие . Давайте ещё раз вспомним маршрут хлеба.

 Не напрасно народ

С давних пор и поныне

Хлеб насущный зовет

Самой первой святыней

Золотые слова

Забывать мы не вправе: ”Хлеб всему голова!”

В поле, в доме, в державе!





Общая информация

Номер материала: ДВ-452337

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.