Выдаём удостоверения и дипломы установленного образца

Получите 5% кэшбэк!

Запишитесь на один из 793 курсов и получите 5% кэшбэк стоимости курса на карту

Выбрать курс
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыРазвлечение для детей и родителей «Это я, это я, это вся моя семья».

Развлечение для детей и родителей «Это я, это я, это вся моя семья».

Скачать материал
библиотека
материалов

Развлечение для детей и родителей «Это я, это я, это вся моя семья».


Цель: создать условия для сближения и сплочения семьи, посредством проведения праздничного мероприятия «День семьи».
Задачи:
1. Создать условия для сближения и сплочения родителей и детей.
2. Познакомить с праздником, историей и символом праздника.
3. Создать праздничное настроение.



Ход праздника:
Дети вместе с родителями выходят на центральную площадку, садятся на скамейки и стульчики.
Воспитатель: Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить,
Ведь только в семье мы поддержку найдем,
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом!
Пусть дети и взрослые помнят всегда – 
Семья – это главное! Через года,
Сумейте вы счастье свое пронести,
Пускай только лучшее ждет впереди!
Мы рады всех приветствовать на нашем чудесном празднике.
Семьи сегодня мы в гости пригласили,
Праздник сегодняшний им посвятили.
Воспитатель: Наш праздник начинаем,
Родителей и деток на зарядку приглашаем. 
Слушаем слова и выполняем движения.


Зайцы встали по-порядку, 
Зайцы делают зарядку. 
Саша тоже не ленись, 
- На зарядку становись. 
Припев: Прыг-скок, руки вверх,
Прыг-скок, руки вниз.
А теперь давай, дружок, подтянись. 
Рядом ежик травку топчет, 
Заниматься с нами хочет. 
Будем с ежиком шагать, 
Выше ноги поднимать. 
Припев: Топ-топ, шаг вперед, 
Топ-топ, шаг назад. 
А теперь в ладошки хлопнуть.
Встали и стоять. 
А лягушки на кувшинке,
Дружно выпрямили спинки, 
И качаются слегка. 
Припев: Кач - кач, вправо, влево, 
Кач - кач, влево, вправо. 
Вот такая лягушачья, 
И зарядка, и забава.
Воспитатель: Дружные у нас семьи, все зарядку выполняли, очень весело играли. 
Для следующего конкурса, хочу пригласить 3 семьи: маму, папу и ребенка. На столах лежат продукты, каша, бутерброды, фрукты, сок, чай, омлет. Каждому участнику нужно накормить друг друга; например мама кормит папу, папа кормит маму, мама кормит ребенка… Кто аккуратней и сытней накормит семью.
Следующий конкурс: «Накорми, близких завтраком».
Воспитатель: Все сытые и довольные. Продолжаем дальше. Всем семьям на дом было дано задание: придумать девиз семьи, нарисовать или в виде аппликации представить герб семьи, и по возможности сделать семейное древо. Начинаем, прошу всех желающих выйти и представить свою семью, рассказать нам, почему вы считаете свою семью лучшей. 
Конкурс: «Я и моя семья!».


Воспитатель: А сейчас наши детишки разделятся на две команды. Одна команда мальчиков, вторая девочек. Нужно на листке написать пожелание поздравление, но пожелания не должны повторяться. Мальчики пишут поздравления мамочкам, а девочки папочкам. По очереди подходим к столам, где лежат листочки и ручки пишем пожелание и возвращаемся к команде, затем следующий игрок идет. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не примут участие.
Конкурс – игра «Пожелание – поздравление».
Воспитатель: Все тихонько посидим и стихи послушаем.
Ребенок: Семья – это счастье, любовь и удача, 
Семья – это летом поездки на дачу. 
Семья – это праздник, семейные даты, 
Подарки, покупки, приятные траты. 
Рождение детей, первый шаг, первый лепет, 
Мечты о хорошем, волненье и трепет. 
Ребёнок: Семья – это труд, друг о друге забота, 
Семья – это много домашней работы. 
Семья – это важно! 
Семья – это сложно! 
Но счастливо жить одному невозможно! 
Ребёнок: Всегда будьте вместе, любовь берегите, 
Обиды и ссоры подальше гоните, 
Хочу, чтоб про нас говорили друзья: 
Какая хорошая Ваша семья!
Воспитатель: Хочу пригласить к нам папочек и сыночков. Перед вами лежат молоточки, реечки и гвозди, вам нужно сколотить небольшую рамочку.
Конкурс: «Рамочку сколоти».
Воспитатель: Следующий конкурс для мамочек и дочек. Вам нужно пришить пуговичку папочке к рубахе.
Конкурс: « Пуговичку пришиваю, мамочке я помогаю».
Воспитатель: Мне очень нравиться, как активно вы участвуете в конкурсах.
А теперь небольшая викторина, принимают участие и взрослые и дети:
- Как звали святых покровителей брака?(Петр и Февронья)
- Чему посвящен этот праздник?(любви, верности)
- Что важней всего на свете?(семья)
- Из какой песни эти строки…
…начала начал,
Ты в жизни моей, надежный причал.(родительский дом).
- Кто главный в семье, на ком семья держится?(мама)
Воспитатель: Конечно мамочка, наша опора, мы ей поплачемся, расскажем все вои секреты, она всегда всех пожалеет, поможет и выслушает.
Наши гостьи подготовили песенку для любимых мамочек.

Выходят девочки, исполняют песню про маму.


Воспитатель: Конкурс продолжаем, на вопросы отвечаем.
- С какого года в нашей стране празднуют день семьи?(с 2008)
- Как вы думаете, какой цветок является символом этого праздника?(ромашка)
Воспитатель: Правильно, ромашка. Я хочу, чтобы вы нарисовали этот цветок и можно его вставить в рамочку, которую вы соорудили вместе с папами.
Включаю музыку, семьи рисуют.
Воспитатель: Наши малыши подготовили танец: «Топ – топ- топает малыш».



Воспитатель: Следующий конкурс, папы играют с мальчиками в футбол. Нужно через веревку перебросить мяч, пока играет музыка, музыка остановилась, считаем на чьей половине больше мячей, та команда и проиграла. Играем надувными шарами.
Воспитатель: На следующее задание приглашаю девочек и мамочек, нужно укачать куклу. Есть коляски, куклы и соски.
Музыку включаем, куколку качаем. 
Воспитатель: Для последнего конкурса мне нужно 4 команды по 5 человек: девочки, мальчики, мамочки, папочки.
Конкурс: «Собери сердечко из ромашек».



Воспитатель: Наш праздник – развлечение подходит к концу. Мы с ребятами сделали всем небольшие подарки, это веночки из ромашек, правда, ромашки сделаны из бумаги, мы надеемся, что они долго будут вам напоминать о празднике.
Подведение итогов, вручение небольших памятных подарков семьям и вручение Дипломов «Самая привлекательная семья»; «Самая дружная семья»; «Самая крепкая семья» и т.д.



Воспитатель: В конце нашего праздника, хочется всех пригласить на медленный танец, мальчик приглашают девочек, папочки приглашают мамочек.
Воспитатель: Семейная радость
Счастливые лица!
Желаю всем семьям
Любовью светиться!
Пусть в семьях весёлый
Звучит детский смех,
Добрый и радостный
Праздник для всех!
Любовь процветает
Кругом по Земле!..
Мир вашему дому
И в каждой семье!
(Е. Морозова) 

Родители хором: Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить.
Ведь только в семье мы поддержку найдем,
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом.
















hello_html_m57d7a06e.jpg




hello_html_28da9fc2.jpg

hello_html_m6f3f9efa.jpg



hello_html_m4df7998b.jpg


hello_html_m7ff2b887.jpg

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Курс повышения квалификации
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Образовательные ресурсы системы дошкольной образовательной организации в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Укрепление здоровья детей дошкольного возраста как ценностный приоритет воспитательно-образовательной работы ДОО»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения у детей дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.