Развлечение
для дошкольников (подготовительная группа) с элементами страноведения и
английского языка
(в
рамках плана взаимодействия начальной школы и дошкольного отделения)
«Мы-
спортсмены».
Цель: создание условия для позитивного
отношения к иностранному языку
Задачи:
Активизировать, закрепить речевые образцы
по теме «Спорт»
Практиковать в аудитории , монологических
высказываниях, диалогическом общении
Развивать навыки аудирования и говорения
Оборудование:
Мячи, скакалки, обручи, маска медведя , маска
слона , флажки России и Великобритании, медальки на две команды, компьютер,
аудиофайлы с записью песен из сборника Г.Доли, Л.В. Компанейцевой,
мультимедийный проектор, запись физминутки Penguins
Дети (подготовительная группа и 1 класс)
под музыку входят в музыкальный зал, маршируя и считая «one-two-three».
Ведущий(учитель):
It’s time to say hello! (3 times)
Дети: Hello!
(3 times)
Учитель: And
start our lesson!
Сегодня ребята начальной школы пригласили
вас на спортивный праздник. Вы сможете показать всем, какие вы ловкие,умелые.
Давайте поприветствуем гостей.
Включается запись и дети поют песню.
Good morning, good morning ,good morning to you.
Good morning, good morning,
We are glad to see you.
Учитель: Ребята,
к нам в гости пришёл Незнайка.(роль незнайки выполняет ученик 3или 4 класса).
Незнайка: Привет
ребята. А что вы здесь делаете? Я слышал вы песенку на английском языке пели?
Вы знаете английский язык? Только начали учить? О!!! Я тоже знаю английский
язык.
Goodbye! – это «привет».
Yes! – это “ нет.”
No ! – это « да».
Дети не соглашаются с Незнайкой
,исправляют его.
Незнайка: Ну
хорошо, вы знаете лучше меня английский язык. А меня научите? А зарядку по
утрам вы делаете?
Все ребята выходят и становятся в середине
зала. Дети поют песенку на русском языке и выполняют движения. Учащиеся
показывают движения дошкольникам.
Хлоп! Хлоп! Хлоп-хлоп-хлоп!
Хлопаем все вместе!
Прыг! Прыг! прыг-прыг-прыг!
Прыгаем все вместе!
Мы летим! Мы летим!
Мы летаем вместе!
Мы плывем! Мы плывем!
Плаваем все вместе!
Незнайка: О!!!
Какие вы молодцы! А на английском языке можете спеть эту песню?
Дети поют песенку на английском языке и
выполняют все движения.
Clap! Clap! Clap-clap-clap!
Clap-clap-clap together.
Jump! Jump! Jump-jump-jump!
Jump-jump-jump together.
Fly! Fly! Fly-fly-fly!
Fly-fly-fly together!
Swim ! swim! Swim-swim-swim!
Swim-swim-swim together!
Незнайка:
Very
good! Very good! А стихотворение какое-нибудь вы знаете?
Ученик 1 класса:
Жил-был на свете маленький слоник.
Он по утрам говорил всем « Good morning»!
Солнечный зайчик смеялся в ответ:
«Доброе утро! Привет!»
Выходят двое детей. Один в маске медведя,
присаживается на корточки.
Ученик 1 класса:
Но почему считает папа,
Что все медведи косолапы?
Нет, мой медведь не косолап.
Я попросил его: “Stand up!”
Он встал на две кривые лапы….
Садись, sit down,
прав мой папа.
Незнайка:
Very
good! Very good! Thank you.
А вы знакомы с веселыми пингвинами? Они покажут
нам
свою
веселую
зарядку.
Do you like to do your morning exercises?
Учитель включает проектор, дети смотрят на
экран и повторяют движения за пингвинами. ( Во время физминутки используется
лексика: dance, run,
jump,
one,two,three)
Незнайка: Well-done!
Great!
Учитель:
Ребята, Незнайка очень любит играть. He likes to play very
much!
Он хочет посмотреть на то, как вы
готовитесь к спортивным соревнованиям!
Из каждой команды по два человека выходят
и выполняют задания.
На экране появляется картинка с
изображением и надпись команды на английском языке.
Прыгуны через скакалку Skip,
please!
Бегуны с
мячом
Run ,please!
Пловцы
Swim, please!
Велосипедисты
Ride a bike, please!
Всадники
ride a horse, please!
Учитель: Very
good! Thank you very much! You are good spotsmen!
На подносе лежат флажки Великобритании и
России. На экране слайд с изображением флага России и флага Великобритании.
Незнайка: Ребята!
А что это за флажки у нас? Это флаг какой страны? А это?
Первая команда (дошкольники) отбирают
флаги России. Вторая команда ( 1 класс) отбирают флаги Великобритании. Играет
музыка.
Ребята, а каких героев сказок
Великобритании вы знаете? Верно, Вини-Пух. (отгадка появляется на экране)
А героев мультфильмов и русских народных
сказок? Молодцы! Колобок, Чебурашка , Крокодил Гена….
Незнайка: Какие
вы молодцы! How clever you are!
Учитель: Ребята,
Незнайка хочет еще поиграть с вами. Он хочет посмотреть, какие вы внимательные,
как точно можете выполнять его команды. Ему очень нравится игра «Путаница».
Незнайка называет одно движение, а
показывает другое.
Fly!
Jump!
Swim!
Run!
Clap!
Незнайка: Молодцы,
ребята! Вы внимательные, ловкие, умелые! I have some medals for you!
Незнайка награждает детей медалями.
Учитель: Ребята!
Если вам понравился наш праздник на английском языке- Clap your hands together!
Если вам не понравилось на нашем празднике- stamp
your feet together.
Я очень рада. I’m very glad.
Goodbye.
Я думаю ,наш праздник помог вам понять, что вы не только ловкие и смелые, но и
много знаете. В группе и классе вас ждет сюрприз. ( раскраски на тему спорт)
Дети под музыку и счёт one-two-three выходят из зала.
Приложение1.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.