1130279
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДругоеКонспектыРазвлечение для старших дошкольников « Мы дети твои – дорогая Земля»

Развлечение для старших дошкольников « Мы дети твои – дорогая Земля»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Развлечение для старших дошкольников

« Мы дети твои – дорогая Земля»



Подготовила и провела воспитатель:

МДОУ Детский сад № 20 «Веснушки»

г.о. Подольск

пос. Железнодороджный

Степанкова Н.С.



Цель: Расширять представления о космосе и планетах. Закреплять знания о космонавтах и их работе. Развивать любознательность и желание узнавать новое. Воспитывать доброту и гордость за свою Родину.


Предварительная работа: Рассматривание и чтение энциклопедий для детей о космосе, рассматривание глобуса, рисование планет, космонавта и ракет.

Материал: макет ракеты, глобус, 3 набора геометрических фигур для сбора ракет, схема ракеты, видео о космосе, 2-3 инопланетянина (плоские фигурки, ткань красного цвета (2,5-3 метра))


Ход действия


Ведущая: сегодня мы отправляем на космонавтов на планету Марс. И наш зал превратился в цент управления космическими полетами. Я руководитель полетами вас прошу устроиться поудобнее и начинаем работу.

Вопросы к детям:

- На какой планете мы живем? (земля)

- А что такое солнце? (звезда)

- Какие планеты вы еще знаете?

- Если земля - планета, то луна это что? (спутник земли)

- Откуда стартуют ракеты в космос? (с космодрома)

- Как называется профессия людей работающих в космосе? (космонавты)

- Как называется профессия людей наблюдающих и изучающих звезды? (астрономы)

Ведущая: Я вижу вы все готовы к работе. И представляю вам экипаж космического корабля, который полетит на планету Марс.

Это – (Лихачев Илья и Павлова Алина)

(Выходят дети космонавты со шлемофонами в руках.)

Ведущая: Вы готовы к выполнению задания?

Дети: Да!

(исполняют отрывок из песни «Заправлены в планшеты Космические карты…..»)

Ведущая: Космонавты! Займите свои места!

(дети садятся я в ракету)

Ведущая: Последняя готовность. Начинаем обратный отсчет.

Все вместе: 10, 9, 8, 7, 6, 5 , 4 , 3, 2, 1

- Что сказал первый космонавт, когда ракета оторвалась от земли?

Все: «Поехали!!!!»

Ведущая: Наш корабль начал свой полет, а у нас с вами работа помочь космонавтам выполнить задание.

Ответьте на вопросы:

- Кто был первый космонавт? (Юрий Гагарин)

- Как звали первую женщину космонавта? (Валентина Терешкова )

- Что испытывают в космосе космонавты, как передвигаются? (испытывают невесомость, как бы плывут).



Игра с детьми «Мы в невесомости»


(Дети выполняют движение в замедленном темпе)

- Чтение стихотворений (1-2)

- Исполнение песни

- Игра «Ракета»

Ведущая: А сейчас внимание на экран (просмотр видеофильма о космосе)

Ведущая: Внимание! Связь с нашим космическим кораблем.

Товарищи космонавты, цент управления полетами на связи, слушаем вас.

Космонавты: 1 – Полет проходит нормально

2 – Мы приближаемся к Марсу. Разрешите посадку.

Ведущая: Посадку разрешаю. Осмотрите планету вокруг корабля, возьмите пробы грунта и возвращайтесь обратно. До связи!

(чтение стихотворений)


Игра разминка «Космонавты»


Появляется планета Марс (растягивается ткань) и фигурки инопланетян.

Ведущая:Ребята, с нами на связь вышли жители планеты Марс.

- Как называют жителей других планет? (инопланетяне)

Инопланетяне: Жители Земли! Вас приветствуют жители планеты Марс. Мы марсиане хотим предупредить вас и помочь вашим космонавтам.

Ведущая:Что случилось?

Инопланетяне:Ваш корабль очень большой и не может покинуть пределы Марса. Постройте три небольших ракеты, по одной для космонавтов и одну для оборудования. Ответьте на наши вопросы и космонавты вернуться. Нам трудно говорить на вашем языке и находиться на поверхности планеты. Прощайте! Постарайтесь вернуть своих космонавтов.

(Отдают конверт с заданием и исчезают под тканью.Ткань убирают)

Ведущая:Первое задание построить ракету по схеме. Приглашаю конструкторов.

(дети складывают из геометрических фигур ракету по образцу)

Ведущая:Молодцы! Первое задание мы выполнили и ракеты уже на Марсе.

А теперь, чтобы вернуть космонавтов на Землю нужно определить маршрут возвращения.

- Какая по счету планета Земля от Солнца? (третья)

- Как по цвету она и почему?

- В каком полушарии находится наша страна? (в северном)

- Какая самая яркая звезда в северном полушарии? (полярная звезда)

- Какое созвездие вы видите в ночное время? (Большая и Малая Медведица, Дракон, Кассиопея).

Ведущая:Если вы ответили на все вопросы правильно, то корабли с космонавтами приземляться точно в заданном месте.

(появляются космонавты, все их приветствуют.Исполнение песни «Мы дети галактики)








Общая информация

Номер материала: ДБ-015567

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Основы менеджмента в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.