Развлечение "Как мы спасли Витаминку" 2 часть

Огородный хоровод «Есть у нас огород»

Король Обжорка: Вы мне помогли вспомнить полезные продукты, овощи. Побегу-ка я полезного салатика покушаю, может быть, похудею. (Убегает в сенсорную комнату)

Ведущий предлагает поиграть в другую игру.

Подвижная игра «Сварим компот и борщ»

2 команды по 4 человека. Члены одной команды выбирают продукты для компота, дети другой команды - для борща.

Входит король.

Король Обжорка: - Ура! Я становлюсь подвижней и даже похудел. Я могу наклоняться. Не зря я в свое питание включил больше овощей, но и про фрукты я тоже не забыл.

Ведущий: - Ваше величество, а если хотите стать более стройным и укреплять мышцы, нужно заняться физкультурой.

Король Обжорка: - Наверное, у меня не получится?

Ведущий: - Вставайте вместе с нами.

Комплекс ритмической гимнастики

«Воздушная кукуруза» (музыка Тома Спенсера)

 И. п. – стоя, ноги врозь, руки внизу

Вступление – пружинно подниматься на носках и опускаться на пятки в ритме музыки.

На «раз – и» - поворот головы направо;

На «два – и» - голова прямо;

На «три – и» - поворот головы налево;

На «четыре – и» - голова прямо;

На «пять – и» - повернуть голову направо, описав подбородком полукруг;

На «шесть – и» - то же налево

На «семь – и – восемь – и» - круговое движение головой.

И. п. – стоя, ноги врозь, руки на поясе

На «раз – и» - поворот туловища направо, левый локоть вперёд.

На «два – и» - встать прямо;

На «три – и» - поворот туловища налево, правый локоть вперёд;

На «четыре – и» - встать прямо;

На «пять – и -шесть – и» 2 наклона туловища вправо;

На «семь – и – восемь – и» - то же влево;

Король Обжорка: - Здорово у вас получилось! Да и я научился заниматься физкультурой. Теперь в нашем королевстве утро начнем с зарядки. Так и быть! Издам указ, чтобы стража выпустила принцессу Витаминку. (Уходит под музыкальное сопровождение и приводит принцессу Витаминку.)

Витаминка: - Здравствуйте ребята! Спасибо, что выручили меня. Какие вы молодцы, что помогли Королю Обжорке узнать о пользе полезных продуктов, научили его заниматься физкультурой и стать здоровым. А для вас я приготовила очень важные витамины.

Это А, В, С, Д.

Витамин А:

Чтобы вы были красивы.

Я в морковке, чесноке,
В рыбе я и в молоке.
Съешь меня – и подрастешь,
Я для зрения хорош.

Витамин В:

Чтобы не были плаксивы.

Хлеб, яйцо, творог и сыр,
Мясо, молоко, кефир.

 В кукурузе тоже я,
Много пользы от меня

Витамин С:

Чтоб в руках любое дело
Ладно спорилось, кипело.

Земляничку ты сорвешь,
В ягоде меня найдешь.
Я в смородине, капусте,
В чесноке живу и в луке.
Витаминная еда.

Даст здоровье навсегда!

Витамин Д:

Чтобы громче пелись песни,
Чтобы мир был интересным.

Тот, кто рыбу, мясо ест,
Тот силен, как Геркулес.
Если рыбий жир полюбишь.
Силачом, атлетом будешь.
И дружи всегда, везде
С витамином славным Д.

Витаминка:

Мы витамины, мы работники,
Средь нас таблеток горьких нет.
Здоровью вашему помощники,
Мы всем ребятам шлем

Дети (хором): Привет!
Витаминка: Ищите нас в салатах, ягодах,
в котлетах, соках, овощах. Да, Да!
Да подрастайте детки крепкими и не болейте никогда.  А для чего нужны витамины? (Ответ детей.) А еще нам нужны витамины, чтобы укреплять память. А у всех ли вас память хорошая? Вот мы и проверим. Игра на внимание, развитие памяти.

Игра «Что пропало?»

Детям предлагаются муляжи овощей и фруктов (7 штук). Дети запоминают и закрывают глаза. Витаминка убирает один фрукт. Детям нужно догадаться, какой фрукт исчез.

Витаминка: Ребята! Вы сегодня узнали много интересного о витаминах, о полезных продуктах. Растите здоровыми, не болейте! И вместе с жителями королевства приглашаем вас и гостей на витаминное пиршество.

Витаминка дарит детям яблоки, прощаясь уходит.