Скачивание материала началось

Предлагаем Вам установить расширение «Инфоурок» для удобного поиска материалов:

ПЕРЕЙТИ К УСТАНОВКЕ

Новый курс повышения квалификации!

Цифровая грамотность педагога. Дистанционные технологии обучения

Разработан летом 2020 специально для учителей

Успеть записаться

-50% До конца лета

Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Дошкольное образование КонспектыРазвлечение "Калейдоскоп цветов" для детей старшей группы

Развлечение "Калейдоскоп цветов" для детей старшей группы

библиотека
материалов

Развлечение "Калейдоскоп цветов" для детей старшего возраста.

Цель. Закрепление представлений о цветах.

Задачи: учить самостоятельно, применять ранее полученные знания о природе; учить придумывать загадки; продолжать формировать навыки экологически грамотного поведения в природе.

Ход досуга

Воспитатель. Ребята, как много цветов на нашей полянке. Они нас радуют всё лето. Отцветают одни цветы, расцветают другие. Цветы хранят в себе много тайн. Хотите о них узнать?

Дети: Да, хотим.

Воспитатель: Но сначала поиграем и вспомним названия цветов.

Игра «Назови по цвету».

Дети передают по кругу мяч и называют цветы, например, только белого цвета. Кто назовёт цветок последним, тот выигрывает.

Воспитатель: Бабочка-красавица летала, летала и очень устала.

Села не на лавочку, легла не на диванчик.

На цветочек пёстренький села подкрепиться.

Воспитатель: Я вам предлагаю превратиться в бабочек и цветочки.

Игра называется «Непоседа бабочка».

Половина детей одевают маски с изображением бабочек, остальные цветов.

Ведущий: Непоседа бабочка летала и села на кашку.

Дети-бабочки подлетают к этому цветку.

Ведущий: посидела и полетела на василёк.

Воспитатель: Молодцы, знаете цветы. О цветах придумано много загадок. А вы сами можете сочинить загадки о цветах.

Дети предлагают свои загадки о цветах.

Воспитатель: Из пазлов собрать букет цветов.

Воспитатель: Молодцы, быстро собрали!

Воспитатель: Мне рассказали один случай: девочки пришли на цветочную поляну. Насобирали много цветов, сплели венки. Наигравшись, они оставили собранные цветы на поляне. Как вы думаете, правильно ли поступили девочки?

Дети: Нельзя рвать цветы. Цветы нужны для красоты, чтобы вдыхать приятные ароматы. Их нектаром, пыльцой питаются насекомые. Некоторые цветы являются домиком для насекомых.

Воспитатель: Я вам предлагаю нарисовать цветок для насекомых.

Воспитатель: Я вам хочу открыть одну тайну о цветах. Оказывается с помощью цветов, которые растут в саду, на лугу, на поляне, на болоте, в лесу можно узнать, какая будет погода.

Например, одуванчик перед дождём закрывает свои парашютики, также поступает и вьюнок. Чертополох перед дождём не такой колючий, как в жаркую погоду. Если услышишь сильный запах жимолости во время цветения, то тоже будет дождь. А если клевер складывает свои цветочки, значит, будет буря.

Воспитатель: Ещё с одной тайной цветов я хочу с вами поделиться. С помощью цветов можно узнать который час. Так как каждый цветок открывает и закрывает свои цветы в определённый час, можно приблизительно сказать который час.

Воспитатель: На самом деле, цветы хранят в себе много секретов. С некоторыми из них мы познакомимся в следующий раз. А может и вы расскажите нам секреты цветов, которые узнали от родителей.

Воспитатель: Мы сегодня с пользой провели время. Узнали тайны цветов, повеселились, поиграли. Надеюсь, что вы бережно будете относиться к цветам.















Курс профессиональной переподготовки
Воспитатель детей дошкольного возраста
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инновационные подходы к организации социально-личностного развития детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Здоровьесберегающие технологии в физическом развитии дошкольников и их применение в условиях ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Педагогическая деятельность мини-музея как культурно-просветительского центра дошкольной организации»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДОО. Развитие поисковой активности, инициативы и познавательной мотивации методом экспериментирования у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Личностное развитие дошкольника в социальной среде в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система сопровождения ребенка с ОВЗ в общеразвивающем детском саду»
Курс повышения квалификации «Организация в ДОО «Школы для родителей»: формирование психологической грамотности»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.