Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Развлечение по ПДД «Знай и выполняй правила дорожного движения»

Развлечение по ПДД «Знай и выполняй правила дорожного движения»


  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:

Развлечение по ПДД «Знай и выполняй правила дорожного движения»

Цель:

формирование устойчивых навыков безопасного поведения детей на улицах и дорогах.

Задачи:

- закреплять знание правил дорожного движения;

- развивать память, мышление, внимание, физические качества: силу, ловкость, быстроту в эстафетах;

- воспитывать культуру поведения детей на улицах, дорогах.



Планируемые результаты

Снижение дорожно-транспортного травматизма среди детей дошкольного возраста путем повышения их уровня знаний правил дорожного движения.

Ход досуга:

Ведущий: Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами будем повторять азбуку дорожного движения. Пока вы еще маленькие и ходите по улицам за руку с мамой и папой. Но совсем скоро вы пойдете в школу и, возможно, вам придется самостоятельно переходить проезжую часть. И чтобы избежать опасностей на дорогах, надо знать Правила дорожного движения.

Ребята ,послушайте, я слышу какой – то звук, может быть, я ошибаюсь…

(Дети прислушиваются – звучат записи различных автомобилей - грузовая, легковая, скорая, милиция, мотоцикл).

Игра «Узнайте по звуку» - дети угадывают по звуку вид трaнспортa,воспитaтель поправляет детей по необходимости

Ведущий показывает макет светофора.

На дорогах с давних пор

Есть хозяин – светофор!

Белой зеброй - переходы:

Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно —

Красный свет -идти опасно!

Светофор нам подмигнул,

Желтым глазом он моргнул.

Желтый свет и красный свет:

Все равно дороги нет!

Зеленый свет –путь открыт.

Вперед ребята.

Игровая ситуация:

- движение на улице города;

Ход игры:

Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся по улицам нашего города, где вы сможете показать знания по правилам дорожного движения и умения управлять транспортными средствами.

Распределение ролей.

Отгадайте, пожалуйста, загадку:

1) По улице, по улице

Идет за парой пара

И вот до перекрестка.

Пошли по тротуару.

О ком идет речь? (пешеходы)

А кто будет играть роль пешехода? (4-5 детей)

2) Конь без гривы и хвоста

Ест бензин, не ест овса. (автомобиль)

Выбираем автомобилей.

3) Чтоб тебе помочь

Путь пройти опасный

Горит и день и ночь

Зеленый, желтый, красный. (светофор)

4) Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как

Вам в пути.

(Дорожный знак)

Воспитатель: Все роли распределены, и я отправляюсь на пост наблюдения.

Правила:

Пешеходы идут по тротуару, переходят дорогу в положенном месте.

Автомобили двигаются по дороге.

Водители берут руль, получают документы, едут за пешеходом.

Инспектор на дороге останавливает водителей, проверяет документы, желает доброго пути, следит за порядком на дороге.

На перекрестке светофор, - движение автомобилей согласно правилам.

Проблемная ситуация: На дорогу выбегает мальчик с мячом. Ребенок-инспектор должен остановить движение машин.

Ребенок-инспектор: Разве можно играть вблизи проезжей части?

Мальчик: Я играл в мяч не на проезжей части, а на тротуаре. Мяч неожиданно выскочил на дорогу, и я бросился за ним.

Тут появляется воспитатель: Ребята, разве можно играть вблизи проезжей части? Как вы считаете? Кто хочет рассказать, что может случиться, если не соблюдать правила дорожного движения( 1-2 ребенка рассказывают) .

Молодцы. Вы знаете, как правильно поступать в этой ситуации.

A сейчaс яхочу предложить вам загадки:

1- Из каких частей состоит улица? (дорога, тротуар) .

2- Где можно гулять детям? (во дворе) .

3- Как надо вести себя в автобусе? (не кричать, тихо) .

4- Где люди ждут транспорт? (на остановке) .

5- Где можно переходить дорогу? (где светофор, пешеходный переход) .

6- Назови сигналы светофора? (красный, желтый, зеленый) .

7- На какой сигнал можно перейти дорогу? (на зеленый). А на какой едут машины?

8- С кем можно переходить дорогу? (со взрослыми) .

9- Как называют человека, управляющего машиной? (водитель) .

10- Из чего состоит машина? (руль, кабина, кузов) .

11- Где ездят машины, где ходят пешеходы? (по дороге, по тротуару) .

12- Кто такие водители? Почему они так называются (люди, которые водят машины) .

 Конкурс «Кто доедет быстрее? »

Задание: провезти машину за веревочку, не задев кегли.

Конкурс «Гонки на самокатах»

Ведущий:

На дорогах трудностей так много, без сомнения.

Но их бояться нет у нас причин,

Потому что правила движения

Есть для пешеходов и машин.

И чтоб у всех было хорошее настроение,

Соблюдайте, дети, правила дорожного движения!








Автор
Дата добавления 16.08.2016
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Конспекты
Просмотров38
Номер материала ДБ-157640
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх