Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Развлечение « Путешествие в сказку»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Развлечение « Путешествие в сказку»

библиотека
материалов

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ГОРОДА НИЖНЕВАРТОВСКА ДЕТСКИЙ САД № 78 «СЕРЕБРЯНОЕ КОПЫТЦЕ»











Развлечение

« Путешествие в сказку» 


















Подготовила: М.Н.Смоль

О.И.Кирилина




Цели. Побуждать детей к эмоциональной отзывчивости на состояние сверстников, героев сказок; активизировать и совершенствовать словарный запас, грамматический строй речи.

Задачи. 
1. Формировать умение раскрывать тему, подчинять свою сказку основной мысли. Способствовать поддержанию традиции семейного чтения. 
2. Развивать умение входить в определенный образ, представлять его, выполнять имитационные движения. 
3. Воспитывать у детей готовность к взаимодействию в привычной среде группы, предлагая сказочные ситуации, обращаясь к положительному опыту персонажей, который они могут использовать в жизни.


Персонажи. Взрослые -Ведущий, Баба Яга; дети - Мальвина, Буратино, Петух, Заяц, Лиса, Колобок, Красная Шапочка.


Оборудование. Следы (нога человека, след утюга, птицы, лап животных), два клубочка с запиской, два больших обруча, восемь маленьких обручей, ориентиры, пенечек для зайца, коса для Петуха, ширма, ободки на голову персонажей сказки «Репка» и «Колобок», платок Василисы Прекрасной, скакалка, ларец, шарик, мыльные пузыри.


Ход развлечения.


Ведущий. Ребята, вы любите сказки? (Да). 
- В некотором царстве, в некотором государстве жил да был… А кто же там жил? (Ответы детей). 
- Где же это сказочное царство, где же это небывалое государство? Может быть, его можно отыскать в нашем детском саду? Давайте попробуем это сделать! А дорогу в сказочное царство нам укажут волшебные следы. Вот и первый след. Куда он указывает, там и находится царство-государство. Ну, что ж, в путь! (Дети отгадывают, чьи следы (нога человека, след утюга, птицы, лап животных). 
- Ой, ребята, да мы уже у самых ворот волшебного царства-государства. (Раздаются голоса птиц, дверь в комнату сказок открывается.)

- Здравствуй, лес, дремучий лес, 
Полный сказок и чудес! 
Всё открой, не утаи, 
Ты же видишь, мы свои.

- Ребята, посмотрите, сколько в сказочном лесу тропинок! Как вы думаете, кто из сказочных героев пробегал по ним? (Ответы)

(Звучат голоса птиц)


Голос из микрофона. - Добрый день, красны девицы да добры молодцы. Я Василиса Прекрасная! Спешу сообщить вам, что у меня появился ларец волшебный, а в нём богатства несметные. Только отдам их тем, кто все сказочные препятствия пройти сумеет.

Ведущий. - И где же нам искать Василису Прекрасную? А вот и клубочки волшебные. Я думаю, что они нам помогут. Задание: Кто вперёд клубок перемотает и записку прочитает.


Игра «Перемотай клубочек»


(Ведущий читает записку)
« Чтобы увидеть Василису, нужно попасть в тридевятое царство, тридесятое государство». 
Ведущий. - Как?.. А фантазия на что? Глаза закроете и до трёх посчитаете. Раз, два, три… Вот мы и в сказочном царстве.

Ведущий. Загадка.

Лисий дом был изо льда.

Солнце вышло –вмиг вода.

Из домишки лубяного

Лиска выгнала косого.

Но пришел петух с косой-

Снова в домике косой.

Эта сказка вам знакома?

Кто лису прогнал из дома?

Дети. (Петух)

(Выбегает Петух и Заяц).

(Заяц садится на пенек и плачет, идет петух).

Петух. (Кричит) –«Кукареку». Иду на пятах, в красных сапогах. Несу косу на плечах, хочу лесу по сечи. Ступай лиса с печи.

(Лиса уходит).


Ведущий. Загадка.

Что за сказка: кошка, внучка,

Мышь, еще собака Жучка

Деду с бабой помогали,

Корнеплоды собирали?

Дети. Репка.


Игра «Кто быстрее». Команда «Колобок» и команда «Репка».

Ведущий. - Какие волшебные предметы есть в русских народных сказках?

Дети. (Палочка, гребень, топор, шапка - невидимка, дубинка, скатерть-самобранка, сапоги-скороходы и т. п.)


Ведущий.- На чём передвигаются сказочные герои?

Дети. (Гуси-лебеди, ступа, сапоги-скороходы, ковёр-самолёт и т. д.)


Ведущий. - Какими словами заканчиваются многие русские народные сказки?

Дети. (Был там пир на весь мир. Я на том пиру был, мёд и пиво пил, по усам текло, а в рот не попало.)


Ведущий. - В какой сказке живёт Баба Яга?

Дети. («Василиса Прекрасная», «Морозко», «Гуси-лебеди», «Баба Яга», «Финист - ясный сокол», «Царевна- лягушка»).


(Звучит голос Бабы Яги за ширмой)

Баба Яга. -Чего надо? Явились нежданно, незвано. Разбудили старушку, не ждите от меня подмоги, уносите скорее ноги.

Ведущий. Наверно тяжело быть злым на свете.

Баба Яга. Да, да, я злая.

Ведущий. Нет, нет, Баба Яга, ты добрая. Ребята, давайте все, что скажет Баба Яга будем с вами говорить наоборот. Вдруг она подобреет.


Игра «Говори наоборот»


Баба Яга. –Я страшная.

Дети. Красивая.

Баба Яга.-Я глупая.

Дети. Умная.

Баба Яга. –Я плохая.

Дети. Хорошая.

Баба Яга. -Я старая.

Дети. Молодая.

Баба Яга. –И зачем вы детей мной пугаете?

Ведь вы меня совсем не знаете. 
Я очень добрая, и я красивая, 
Но только очень-очень несчастливая! 
Как я устала быть злой старушкой!

Ведущая. Конечно ты добрая, конечно молодая, тебе всего 300 лет.

Баба Яга. Так и быть поделюсь с вами. Кто-то платочек обронил. Что за слова на нем вышиты?

Дети. (читают). «Василиса Прекрасная».

Баба Яга. Хотела себе оставить, но раз вы меня так расхвалили –забирайте его себе.

Ведущая. –Так вот чей это платочек. Неужели с Василисой Прекрасной беда стряслась, раз она свой платок потеряла? Что же могло случиться?

(Дети высказывают свои предположения)

Ведущая. –А я Думаю, что это Василиса Прекрасная нам дорогу к ларцу указывает.

Баба Яга. –А вот и волшебный ларец. Здесь какая то записочка…

Молодцы, ребята. Вы справились со всеми моими заданиями. Нашли волшебный ларец.

(Баба Яга открывает ларец и достает детям маленькие шарики), затем колдует и появляются мыльные пузыри.

Дети. 
Чтобы сказки не обидеть, 
Надо их почаще видеть, 
Их читать и рисовать, 
Их любить и в них играть.

Сказки всех отучат злиться, 
А научат веселиться! 
Быть скромнее и добрее, 
Терпеливей и мудрее!









Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 02.10.2015
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров276
Номер материала ДВ-026585
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх