Мы сегодня
поедим в веселое путешествие в ВИТАМИННУЮ СТРАНУ. А поедим мы на чем? ( ответы
детей …..).
Первая станция « Будь
внимателен «
Если правило верное и
вы с ним согласны, вы, дети, будете хлопать, если правило неверное, родители
топают.
- Садиться за стол с немытыми руками.
- Есть быстро, торопливо.
- Обязательно есть овощи и фрукты.
- После еды полоскать рот.
- За столом болтать, махать руками.
- Тщательно пережевывать пищу.
- Кушать только сладости.
- Перед едой
надо всегда мыть руки с мылом.
- Надо есть продукты, которые полезны для здоровья.
- Пищу нужно глотать не жуя.
- Когда кушаешь, надо обсыпать себя крошками.
- Надо всегда облизывать тарелки после еды.
Вторая станция «Пропоём–ка мы частушки».
Кто кого
перепоёт? Родители и дети исполняют частушки.
Посидим у самовара
И частушки сочиним.
Про здоровое питанье
Рассказать мы вам хотим.
Чипсы, жвачка – не еда,
Помни это ты всегда,
Их избегать старайся,
Правильно питайся!
Кушай овощи, дружок,
Будешь ты здоровым!
Ешь морковку и чеснок,
К жизни будь готовым!
Вы не пейте газировку,
Ведь она вам вред несёт,
А попейте лучше квас-
Он вкусней во много раз!
Я сегодня рано встала,
И морковку я достала.
Можно скушать бутерброд
Только заболит живот.
Ешьте овощи и фрукты-
Они полезные продукты!
Конфеты, пряники, печенье
Портят зубкам настроение.
Надя ела кириешки
и солёные орешки,
заболел у ней живот
лучше б съела кашу. Вот!
Чаще пей томатный сок –
Станешь строен и высок!
С газировкою любой
Заболит животик твой!
Если хочешь быть здоровым,
Правильно питайся!
Ешь побольше фруктов разных,
Спортом занимайся!
Дыни, яблоки иль груши,
Хочешь ешь, а хочешь пей.
Наслаждайся, сколько сможешь,
Нет их лучше и вкусней.
Наш салатик овощной
Вкусный и полезный!
Вы не кушали такой-
Кусочками нарезанный!
Молоко, творог, сметана
Для здоровья хороши.
Я люблю продукты эти
Кушать часто, от души!
Я фруктовую диету
Соблюдаю иногда,
Чтобы нервная система
Не страдала никогда!
Чтобы хворь вас не застала,
В зимний утренний денек
В пищу, вы употребляйте:
Лук зеленый и чеснок.
Миша кушал только чипсы,
Кока-колой запивал.
Врач теперь ему лечиться
На полгода прописал!
Чтобы зубы не болели,
Вместо пряников, конфет
Ешьте яблоки, морковку –
Вот Вам, дети, наш совет
Пищу вредную ты ел,
Потому что захотел.
А теперь болит живот,
Там микроб тебя жуёт!
XIX. Воспитатель и логопед подводят итог
развлечения, подсчитывают фишки. Призы участникам и победителям.
Незнайка: Да вот песенку вспомнил о
вкусной еде. А теперь думаю,
родители знают такие песни.
Пончик: Давай проверим. Выходите к нам,
споём… .( 2-3 чел.)
Песни о еде: «Два кусочка колбаски… »
«Антошка»
«Люблю я макароны…. »
«Мы делили апельсин… »
«Каравай»
Молодцы родители! Хорошо поете, да и
память не подвела.
Ведущий: Ребята, а вы знаете, какие
овощи можно есть сырыми, а какие
только варёными. А может можно варить
или не варить… .
Игра «Сырое- Варёное»
Незнайка: Ребята, вчера пришла посылка,
а в ней …. »
Красная девица в темнице,
А коса на улице. » целый ящик.
А что с ней делать не знаю.
Подскажите как мне быть.
Игра по цепочке «Что можно делать с
морковкой? » (грызть, хрустеть, тереть на тёрке, нарезать, мыть, угощать,
поливать, рисовать, чистить, тушить, жарить, выжимать сок, варить, морковные
котлеты, салат, морковное варенье, морковное пюре,
Пончик: А у меня столько много конфет,
что сними делать (кушать, угощать, разворачивать, покупать, дарить, выбирать,
Ну вы даёте! На все вопросы ответы есть.
Это вас в садике учат?
Ведущий: В садике наши ребятишки много
интересного узнают.
Приходите к нам мы и вас научим.
Незнайка, Пончик: Обязательно придём!
А сейчас за такое развлечение
Мы подарим угощения!
ед: - Следующая станция «Чистюлькино».
Ребята, вы знаете, что все необходимо содержать в
чистоте и порядке? Есть даже русская народная пословица «Чистота – залог
здоровья». Посмотрите, на этой станции собрано много разных предметов.
Что вы видите? Здесь есть такие предметы, которые помогают нам следить за своим
здоровьем. Выберете каждый себе по такому предмету и расскажите, как он
помогает следить за здоровьем. Игра «Найди
предметы личной гигиены»
(На подносе лежат ср-ва личной гигиены, игрушки, книжки и
т.п.) (Дети по – очереди рассказывают, для чего нужны расческа, мыло, зубная
щетка, полотенце).
- А сейчас вы должны ответить на мои вопросы «да» или
«нет», но прежде чет ответить, вы должны подумать. Игра «Да – нет».
Перед едой надо всегда мыть руки с мылом.
Есть нужно в любое время, даже ночью.
Надо есть продукты, которые полезны для здоровья.
Пищу нужно глотать не жуя.
Когда кушаешь, надо обсыпать себя крошками.
Надо всегда облизывать тарелки после еды.
- Молодцы! Ну что готовы отправиться дальше? Садитесь на
свои места в наш волшебный поезд. (Звучит звук поезда)
Вед: Следующая станция «Витаминная».
- А вы знаете, какие продукты нужно кушать побольше, чтобы
быть здоровыми?
-Посмотрите, на этой станции смешались фрукты и овощи.
Сейчас мы разделимся на 2 команды и отправимся в магазин. 1 команда будет
покупать овощи, другая фрукты.
П/и «Кто быстрее наполнит корзинку»
Вед: - Ребята, вы рассказали о продуктах ,
которые очень полезны для здоровья, ведь в них очень много витаминов. Но
однажды осенью случилась беда - овощи между собой затеяли спор. Давайте
посмотрим, что же случилось.
огопед:
«Уважаемые родители, к вам вопрос: назовите любимую еду детства».
V. Воспитатель: Во многих продуктах есть
вещества, которые очень важны для нашего здоровья и жизни. Они называются .. (витамины).
Живут эти витаминки в стране «Витаминия» и главный король Витаминоед.
Витаминоед: Здравствуйте, ребята! Долго я шел и
наконец - то добрался до вас. Я хочу рассказать вам о своих друзьях.
Никогда не унываю,
И улыбка на лице,
Потому что принимаю
Витамины А, В, С,
Если вы будете мало принимать витаминов, то
будете плохо расти. Вы не будете бегать, прыгать, веселиться, потому что у вас
просто не будет сил. И поэтому к вам будут приставать всякие злючки-болячки, и
с ними трудно будет бороться. Ой, а я своих друзей Витаминов вижу среди вас.
Идите ко мне, мои друзья.
VI. Логопед: Ребята, Витамины на организм
человека влияют по - разному. Давайте мы их послушаем.
Витамин А. Я, Витамин А, очень важен для зрения.
Я есть в моркови, абрикосах, арбузах.
Помни истину простую
Лучше видит только тот,
Кто жует морковь сырую
Или сок морковный пьет
Витамин В. Я, Витамин В, помогаю сердцу, чтобы
оно хорошо работало. Я есть в черном хлебе, в мясе, геркулесе.
Очень важно спозаранку
Есть за завтраком овсянку.
Черный хлеб полезен нам
И не только по утрам.
Витамин С. Я, Витамин С, укрепляю ваш организм,
помогаю бороться с простудами. Я есть в апельсинах, лимонах, капусте, в
петрушке, в шиповнике.
От простуды и ангины
Помогают апельсины.
Ну а лучше есть лимон,
Хоть и очень кислый он.
Витамин D. А я, Витамин D, делаю ваши ноги и
руки крепкими, укрепляю кости. Я есть в рыбьем жире, яйцах, молоке.
Рыбий жир всего полезней.
Хоть противный - надо пить.
Он спасает от болезней.
А вам без них лучше жить.
VII. Воспитатель:: Спасибо вам, король
Витаминоед и милые Витаминки, садитесь, будьте нашими гостями.
Джуле:Знает
каждая старушка-
В огороде есть петрушка
Станут с ней
вкуснее во сто крат
Суп,окрошка и
салат.
Ира:Кто
разлёгся среди грядки,
Кто играть не любит в прятки?
Ох,Емеля-простачок-
Белобокий кабачок.
Люда:Спит
на грядке под листом,
Да ещё храпит притом,
Видит пятый сладкий сон
Лежебока паттисон.
Кукурузинка:
Аня:У
томата-толстяка
Аппетитные бока.
Скушать его,что ли,
Просто так без соли?
Альма:Редька
пусть на вкус горька,
Но внутри бела,крепка.
Все на тёрке её трут,
Тем,кто заболел дают.
Марина:Кто
положит перец в рот-
Точас губы обожжёт!
Пылкий,острый,как горчица,
Но в приправе пригодится.
Ведущий:-Весёлые
частушки исполнили наши участники команд.А теперь наш пятый кокурс-Подбери
картинку».
Конкурс «Подбери картинку»
Каждая
команда получает карточку с витамином. На столе разложены картинки с
изображением овощей,фруктов,продуктов,в которых находится нужный
витамин.Участникам команд нужно как можно быстрее определить,где содержится тот
или иной витамин.Крнкурс оценивается по 3-балльной шкале.
Ведущий:Наши
конкурсные соревнования завершились.Просим жюри подвести итоги « Витаминного
дня» по всем пяти конкурсам.
(Жюри объявляет итоги. Победителей и участников награждают грамотами.Под
весёлую музыку появляется Витаминка,за ней дети,одетые в шапочки фруктов и
овощей.Все выстраиваются в ряд).
Витаминка:Встали
фрукты дружно в ряд,
Вместе
мы-фруктовый сад!
Чтоб
здоровье укрепить,
Нужно
фрукты все любить!
(Дети
рассказывают стихи про фрукты и овощи.После стихов исполняют танец «Фруктовый
сад» под музыку «Финская полька» После танца Витаминка угощает всех фруктами).
Стихи детей
Герман
Я и свежий,и солёный,
Весь
пупырчатый,зелёный.
Не забудь
меня,дружок,
Запасай здоровье
впрок.
Алла
Я-птичка-невеличка.
Я-полезная
клубничка.
Кто подружится
со мной,
Не простудится
зимой.
Дзера
Я-спелая грушка-
Яблочку
подрушка.
Меня любят очень
дети,
Я сочнее всех на
свете.
Самира
Я-маленькая вишня,
Хоть ростом я не
вышла,
Кровь я очищаю,
Здоровье
укрепляю.
Лера
Я-морковка-рыжий
хвостик.
Приходи почаще в
гости.
Чтобы глазки
заблестели,
Чтобы
щёчки заалели,
Ешь
морковку,сок мой пей,
Будешь
только здоровей!
Руслан
Я-толстый,красный помидор,
Люблю детишек с
давних пор.
Я-витаминов
сундучок,
Ану-ка откуси
бочок!
Маша
Мы
делили апельсин.
Много нас,а он один!
Это
долька для котят,
Это
долька для утят,
Это
долька для ежа,
Это
долька для стрижа.
А
для волка кожура.
Он
сердит на нас-беда!
Разбегайтесь кто куда!
Азамат
Круглый я и сладкий,
Большой,тяжёлый,сладкий,
Мякоть моя красная-
Снодобье прекрасное.
Дарина
Яблоко-чудесный фрукты
Я
расту и там и тут
Полосатое,цветное,
Свежее и наливное.
Сок
мой тоже всем полезен,
Помогает от болезней.
Сармат
Жёлтый,солнечный лимон,
Он
полезен с чаем,
А
без чая кислый он-
Мы
про это знаем!
Милена
Я-слива,очень красива!
Ну,попробуйте меня:
И
полезна,и вкусна.
Зарина
У меня
есть друг,
Он
от семи недуг!
Это
вкусный и полезный,
Жёлто-золотистый лук!
Ведущий:Молодцы,ребята!
А теперь давайте потанцуем!
Ведущий:-Уважаемые
участники команд и гости!Сегодня мы многое узнали о пользе витаминов,отыскали
нужные для здоровья витамины в разных продуктах.Теперь ваша задача не забывать
об этом и рассказывать своим друзьям и близким.На этом наше
развлечение окончено.До свиданья!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.