1043290
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыРазвлечение "С наливным яблочком за секретами семейного счастья"

Развлечение "С наливным яблочком за секретами семейного счастья"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.
hello_html_7a6cc1d6.gif


Тема: «С наливным яблочком за секретами семейного счастья»

Описание: http://s017.radikal.ru/i442/1207/46/4c71defe739d.jpgОписание: Олеся Емельянова. . Архив новостей. . Страница 78.



Номинация: методическая разработка

с детьми и родителями старшего дошкольного возраста


























Цель: 

-способствовать формированию нравственно – патриотической культуры детей, уважительного отношения к родителям, к семье и семейным традициям;

-гармонизировать детско-родительские отношения с помощью проведения совместных мероприятий, установление партнерских отношений с семьями воспитанников.


Задачи:
-расширять представления детей о своей семье, доме, традициях, познакомить с традициями других семей;

-побуждать детей включаться в совместную с взрослыми игровую ситуацию, развивать эмоциональную отзывчивость, доброжелательность;

-создать атмосферу непринужденного общения родителей, детей и педагогов, обогащать словарь детей словами: семейные традиции, оберег, счастье, семья (крепкая, дружная, веселая, сплоченная и т.д.);

-способствовать развитию семейного творчества, а также сотрудничества семьи и детского сада; способствовать сплочению группового коллектива.

-воспитывать у детей чувство привязанности, любви, уважения, заботы к членам семьи, дружеские отношения в коллективе.


Форма проведения: тематический досуг


Участники: семьи воспитанников подготовительной группы


Место проведения: актовый зал, музыкальный зал.


Материал и оборудование:

-тарелочка с наливным яблочком

-шапочки, детали костюмов воны, бабочки, ежика, зайца, медведя

-детали для 2 домов, вырезанные из бумаги (с обратной стороны – приклеен магнит на них)» на некоторых из них написаны слова: забота, участие, здоровье, понимание, любовь, улыбка, помощь, общение, и др.; пустые кирпичики (прямоугольники), фломастеры или маркеры

-3 стола, 3 мольберта

-картинки с изображением вещей и предметов для игры «Собери папу» (перечень: мыло; полотенце; мочалка; сухари; веник; электробритва; Уголовный кодекс; вобла; набор для рукоделия; куртка; ботинки; ручка; бинокль; ружьё; патроны; шампунь; полотенце; лопата; бензопила; набор инструментов; сотовый телефон; портфель; комплект белья; напильник; ружье; носовой платок; деньги; цветы; туалетная бумага; зубная щетка; рюкзак; тетрадь)

-контуры чемоданчиков с наклеенными на них ситуациями – охота, рыбалка, дача

-карточки с написанными (для взрослых) и нарисованными (для детей) на них домашними обязанностями для игры «Семейные обязанности» (перечень: уборка квартиры; стирка; приготовление пищи; хождение по магазинам; заготовка кормов для животных; заготовка топлива; воспитание детей; поощрение детей; право на расходование последних денег; посещение родительских собраний; получение хороших оценок; ремонт квартиры; просмотр спортивных телепередач; чтение газет; лежание на диване; чтение романов о любви; снаряжения ребенка в школу; чтение нотаций; витание в облаках)

-карточки с описанием ситуаций в игре «Пойми меня» (см. в тексте)

-микрофон (игрушка)

-обручи, галстуки, шляпы для пап, бусы и шляпки для мам, букеты искусственных цветов, коробки (оформлены как подарки) – по 2

-платочки по количеству детей, бубны по количеству пап, ленточки по количеству мам (для танца)

-музыкальное сопровождение

-пособия для работы в творческой мастерской – клей – карандаш, клеенки (досочки), влажные салфетки, фломастеры, вырезанные детали Птиц Счастья - на каждую семью и 1 для показа последовательности выполнения работы, образец из бумаги

-столы, стулья, мольберты (оборудовать для творческой мастерской в музыкальном зале)

-деревянная Птица Счастья

-оформление зала (на центральной стене - изображения домиков с оформленными на них семейными фотографиями воспитанников группы; украшение воздушными шарами)



















Ход мероприятия:

Ведущий:

Здравствуйте уважаемые мамы, папы, бабушки и дедушки, братишки и сестренки. Здравствуйте – это значит добрый вечер, это значит будьте здоровы и счастливы, это значит будьте по-доброму настроены.

Мы рады приветствовать Вас на нашем вечере, посвященном Международному Дню семьи, который отмечается в нашей стране с 1993 года. Теперь у наших ребят есть возможность отпраздновать не только праздник мамы или папин день, но и праздник всей семьи. По вашим радостным лицам, по красивым нарядам, по вашему дружному семейному сплочению можно убедиться, какая это замечательная вещь – семья.

1 ребенок:

 Что такое семья?

Вы спросите меня.

Я отвечу вам с удовольствием,

Что семья – это дом,

Садик мой за окном,

И семья – это малая Родина!

2 ребенок:

Семья – это я,

И меня называют:

«Котёнок и лапочка, заинька, птичка…

Мне кто-то братишка, а кто-то сестричка,

Семья, где все любят меня и ласкают,

И лучше семьи ничего не бывает!

Ведущий: Семья – это дом, семья – это мир, семья – это крепость, это залог счастливой жизни наших детей. И совсем не важно, сколько в семье человек, главное – это любовь и забота, совместное счастье. Каким оно должно быть, семейное счастье? В чем его секрет? Где бы это узнать? Может быть, нам поможет одно волшебное яблочко, оно мне часто во многих делах помогает – подсказки дает (достаю тарелочку с катающимся по нему яблочком).

Какое необычное яблоко! 
Яблочко, яблочко 
Соку спелого полно. 
Так свежо и так душисто, 
Так румяно, золотисто! 
Это яблочко не простое, а волшебное. 
(Катает яблочко по блюдечку.) 
Катись, яблочко, по тарелочке, 
Да с голубой каемочкой.

Подскажи нам, в чем секрет

семейного счастья? 

(как бы вглядываюсь в тарелочку)
-Яблочко – то говорит, ох что говорит:

Чтобы, что такое счастье узнать, 
Надо сказочку показать.

Ведущий:

-Ребята, вы с этим заданием сможете справиться, ведь мы с вами подготовили небольшую инсценировку сказки «Какое оно, счастье?»

-Инсценировка сказки «Какое оно, счастье?» (участвуют дети)

Ведущий:

- Жила-была старая Ворона, она была так стара, что забыла, сколько ей лет. Может сто или даже все двести.

Ворона:

- Эх, какие времена были! Березы были высокие! Намного выше нынешних. В лесу было не так скучно. Ах! Как же было весело. А сейчас что? Никакой тебе радости, никакого тебе веселья.

(Появляется Бабочка).

Бабочка:

Здесь такой чудесный луг,

Здесь цветы растут вокруг

Здесь цветы растут вокруг

Здесь такой чудесный луг,

Даже кругом голова,

В жизни радость мне дана,

В жизни радость мне дана,

Счастьем жизнь моя полна.

Ля-ля-ля, ля-ля-ля.

Ворона:

- Она полна счастьем. Известно ли тебе, порхающее создание, какое оно, счастье?!

Бабочка:

- Прошу прощения. Я не заметила вас. Мне казалось, что я одна. Вы спрашивали о счастье? Конечно, мне известно счастье. Ведь сегодня я отмечаю День рождения. А еще я могу летать. А это огромное счастье!

Ворона:

- У меня тоже есть крылья. Но какое оно счастье? Это всего лишь крылья, без них ведь нельзя

Бабочка:

- Нет! Счастье – это перелетать с цветка на цветок, видя всю эту красоту. Видеть солнце, небо, цветы!

Ворона:

- Я вот уже сто лет вижу это каждый день. Привыкла уже.

Бабочка:

- Что вы такое говорите? Разве можно к этому привыкнуть? Эта красота переполняет меня счастьем и радостью. Мне все время хочется порхать и петь.

Ворона:

- Не понимаю, такого легкомыслия. Как можно только танцевать и петь.

(Появляется Ежик).

Ежик:

- Здравствуйте, что за спор возник между вами?

Ворона:

- Еж, знаешь ли ты, что такое счастье?

Ежик:

- А я не задумывался как-то. Просто живу. Я всегда очень занят. То домик чиню, то за ежатами присматриваю. Но является ли это счастьем, надо поразмыслить. Давайте спросим еще у кого-нибудь. Иди сюда, Миша.

(На сцену выходит Медведь).

Медведь:

- Здравствуйте, что вам нужно?

Ворона:

- Ответь-ка, Михаил, что такое счастье?

Медведь:

- Не так стазу, дайте подумать. Перезимовал – хорошо. Малинку нашел – хорошо. Но вот является ли это счастьем? Не знаю.

(Появляется заяц).

Заяц:

- А я вот что думаю: когда вы от лисы меня прятали, я был настолько счастлив, что у меня столько хороших друзей.

Медведь:

- Вот и Заяц говорит о счастье.

Ворона:

- Но кто видел это самое счастье?

Бабочка:

- Счастье можно только почувствовать. Это как аромат цветка, как утренняя роса, как дуновение ветерка, как луч солнца.

Медведь:

- По-моему я что-то понял. Счастье подобно солнышку внутри тебя.

Заяц:

- То есть, счастье – это когда мне радостно и светло внутри?!

Бабочка:

- Вы думаете совершенно верно!

Заяц:

- И еще мне радостно с вами, мои друзья. Значит, счастье – это когда мы вместе?

Медведь:

- Счастье – это когда рядом друг. Даже, если этот друг очень маленький, как бабочка.

Заяц:

- Как интересно! Оказывается, счастье внутри каждого из нас.

Ворона:

- И когда можно со всеми поделиться чем-то интересным, это тоже счастье? И когда приходит много хороших друзей – тоже счастье?

Ежик:

- А как вы думаете, ребята?

(Звери кланяются и уходят со сцены).


Ведущий:

- Как вы считаете, ребята? Что называется счастьем? (Дети отвечают).

Действительно, счастье – это когда рядом есть близкие люди, когда они тебя любят, о тебе заботятся, когда тебя понимают, с тобой делятся всем – всем… Что такое счастье, мы узнали, но нам – то надо раскрыть секреты – что делает семью счастливой.

(Катает яблочко по блюдечку.) 
Катись, яблочко, по тарелочке, 
Да с голубой каемочкой.

Укажи нам путь – дорожку

К семейному счастью. 

(как бы вглядываюсь в тарелочку)

-Ох, путь – дорожка – то

к счастью семейному длинна, ох длинна...

-А яблочко – то нам говорит:

«Чтобы секрет семейного счастья познать, 
Надо дом построить, пословицы сказать».

-Что нужно для большой дружной семьи? Сначала нужен большой дом, что бы все разместились в нем. Я предлагаю построить фасад идеального дома, где каждый кирпичик будет что-то значить – то, что необходимо для счастья в семье (На кирпичиках написано: забота, участие, здоровье, понимание, любовь, улыбка, помощь, общение, и др.; пустые кирпичики (прямоугольники) родители подписывают сами)

 Игра – соревнование «Что нам стоит дом построить?» (соревнуются две семьи: взрослые и дети собирают картинку дома из предложенных деталей).

Ведущий:

Пока строятся дома, игра со зрителями – «Что в народе говорят». Испокон веков в народе о семье было сложено много пословиц и поговорок. Я буду говорить начало пословицы или поговорки о семье, а вам нужно вспомнить их и закончить:

Вся семья вместе, … (так и душа на месте).

Семья без детей, что… (часы без гирьки).

Где любовь да совет,… (там и горя нет).

Муж без жены - … (что гусь без воды).

На что и клад, коли… (в семье лад).

Семья сильна, когда… (над ней крыша одна).

Гни дерево, пока гнётся, учи дитя,… (пока слушается).

Семейный горшок… (всегда кипит).

Дети не в тягость, а в (радость),

Когда за столом вся семья наша (так и вкусна каша)

Яблоко от яблони (недалеко падает)

Человек без семьи, что дерево (без плодов)

Чем богаты (тем и рады)

В гостях хорошо, а (дома лучше)

Не красна изба углами, а (красна пирогами)

Гость на пороге - (счастье в доме)

Дом без хозяйки (сиротка)

Родители трудолюбивы и дети (не ленивы).

Ведущий:

Вы большие молодцы и с заданием справились отлично. Для дома, в которой проживает семья, важны не только крепкие крыша и стены, но и … (прочитать, что написано на кирпичиках).

-Так может, это и есть главный секрет семейного счастья? Погляжу – ка я на яблочко.

(Катает яблочко по блюдечку.) 
Катись, яблочко, по тарелочке, 

Да с голубой каемочкой.

Укажи нам путь – дорожку

К семейному счастью. 

(как бы вглядываюсь в тарелочку)

-Ох, путь – дорожка – то к счастью

Еще длинна, ох длинна...

-Яблочко – то нам говорит, ох что говорит:

«Чтобы секрет

Семейного счастья познать, 
Надо проявлять заботу,

Друг другу в семье помогать».

Ведущий.

В счастливой семье все проявляют внимание и заботу друг о друге. Послушайте внимательно и отгадайте, о ком мы сейчас позаботимся:

Он всё может, всё умеет.

Всех храбрее и сильнее.

Штанга для него, как вата.

Ну, конечно, это ….( ПАПА).

Мужчины, по своей природе – добытчики. Они всё время куда - то спешат: на работу, на рыбалку, в баню или просто на дачу. Я предлагаю собрать ваших мужчин по делам. А собирать их будут мамы, а помогать им будут дети.

(Каждой семье выдается вырезанный из листа контур чемоданчика с изображением разных ситуаций - папа на работе, рыбалке, даче. На другом конце зала, на столах, располагаются карточки с изображением предметов, которые могут пригодиться папе в той или иной ситуации. Мама и ребенок поочередно бегут к столам и несут по одной картинке, располагают их рядом с изображением чемодана). В конце игры подводим итоги: что же положили в чемодан папе? Играют одновременно 3 семьи.

Игра «Собери папу»


Ведущий:

Пока в одних семьях мамы и дети вместе собирают своих пап на хорошие дела, в других семьях распределяют обязанности между членами семьи, чтобы все было поровну – так тоже проявляют заботу друг о друге.

Вам предлагается вытащить карточку с записью для родителей (или изображением для детей) своих семейных обязанностей и узнать, какие семейные обязанности вы будете исполнять.

Игра «Семейные обязанности»


Ведущий:

Наши дети чувствуют себя счастливыми, когда родители интересуются их делами и большую часть своего свободного времени проводят вместе с ними. На это дети отвечают заботой и вниманием. Посмотрите, как это делает сын … в семье …

Инсценировка стихотворения в исполнении семьи …:

Папу с мамой берегу

Папа жалуется: «Что-то утомляюсь от работы… »

Мама тоже: «Устаю, на ногах едва стою… »

Я беру у папы веник – я ведь тоже не бездельник,

После ужина посуду, сам помою, не забуду,

Папу с мамой берегу, я же сильный, я смогу!


Ведущий:

-Чувствуется, что в семьях наших воспитанников все проявляют заботу и участие друг о друге, а иначе и быть не должно.

(Катает яблочко по блюдечку.) 
Катись, яблочко, по тарелочке, 
Да с голубой каемочкой.

Укажи нам путь – дорожку

к семейному счастью. 

(как бы вглядываюсь в тарелочку)

-Ох, путь – дорожка – то к счастью

Еще длинна, ох длинна...

- А яблочко – то нам говорит:

«Чтобы секрет семейного счастья познать, 
Надо друг друга в семье понимать».

Ведущий:

Да, понимание всегда очень важно. Оказывается, этот такой простой, но очень важный секрет крепкой семьи. Так давайте постараемся понимать друг друга. Каждая семья разыгрывают пантомиму на различные темы (выбирают на карточках):

мама просит папу выключить телевизор,

папа просит сына принести газету

папа приглашает всех покататься на лыжах

Игра «Пойми меня»


Ведущий:

Мы еще раз убедились, как важно услышать и правильно понять друг друга в семье, родителям друг друга, детям родителей и родителям детей; настроение в семье во многом зависит от этого.

(Катает яблочко по блюдечку.) 
Катись, яблочко, по тарелочке, 
Да с голубой каемочкой.

Укажи нам путь – дорожку

К семейному счастью. 

(как бы вглядываюсь в тарелочку)

-Ох, путь – дорожка – то к счастью

Еще длинна, ох длинна...

-Яблочко – то нам говорит:

«Чтобы секрет семейного счастья познать, 
Традиции нужно в семье соблюдать,

Вниманием своим родных не обделять».

-В каждой семье есть свои традиции, у кого – то их несколько, у кого – то – одна, но вы всегда верны ей. Семейные традиции объединяют все поколения, в семьях, создавая тепло и уют в вашем доме. Поделитесь своими традициями с нами, передавая вот этот микрофон.

Рассказы членов семей о традициях в своей семье (желающие на местах, 1 человек от семьи)


Ведущий:

- Проявление внимания и любви к своим родным любым добрым способом - очень важно. Часто мы всей семьей спешим поздравлять своих родных – например, бабушек, дедушек, с днем рождения. К этому нужно хорошо подготовиться, например, купить цветы, подарки, придумать поздравление. Давайте покажем, как это происходит в вашей семье.

(задание для родителей: папы надевают галстук, шляпу, садятся в машину – обруч и едут на рынок за цветами; возвращаются за мамой. Мама надевает бусы, шляпку. Они вместе едут за подарком. Возвращаются домой за ребенком и едут в гости. Кто скорее приедет на день рождения, дружно поздравит, сказав хором: «Поздравляем!».

Игра "Всей семьей на день рождения" 

Ведущий:

Проведение семейных праздников – одна из традиций. Обязательный элемент любого праздника – танцы, пляски. Давайте и мы устроим танцевальную разминку. Вручаю платочки – детям, бубны – папам, ленточки – мамам. Звучит музыка, родители и дети танцуют сначала вместе, затем в круг вызываю детей, они танцуют; затем они отходят, а в круг приглашаются мамы, тоже танцуют и т.д.

Танцевальная разминка


(Катает яблочко по блюдечку.) 
Катись, яблочко, по тарелочке, 
Да с голубой каемочкой.

Укажи нам путь – дорожку

к семейному счастью. 

(как бы вглядываюсь в тарелочку)

-Яблочко – то говорит, ох что говорит:

Дорожка наша подходит к концу.

Вы секрет семейного счастья познали,

Что нужно для этого, вы угадали. 

Ведущий:

Вот мы и раскрыли секреты семейного счастья. Общий дом, в котором живут близкие люди, окружая друг друга заботой, любовью, пониманием, участием, соблюдая семейные традиции – это и есть секрет счастья каждой семьи. Сегодня мы с вами увидели, что все семьи наших деток крепкие, дружные и любящие. Народная мудрость гласит: "Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому. Родители - пример ему! " Не забывайте об этом. Берегите свои семьи, заботьтесь друг о друге, помогайте своим близким! А дети будут брать с вас пример! Будьте все здоровы и счастливы! Но, не забывайте о том, что детский сад, это тоже большая дружная семья и мы хотим, чтобы в ней царил мир, лад и взаимопонимание.

У русского народа было много символов счастья, и одним из них была Птица счастья (показ деревянной птицы Счастья)
Есть где-то Счастья Птица,

А мы живем и верим,

Что счастье постучится

Однажды в наши двери.

Вот сядет Птица Счастья

В наш дом на подоконник

Теплом тебя согреет

И светом дом наполнит.

 Вед. С давних времен считалось, что такая птица приносит счастье в дом. Птицу нужно повесить в центре комнаты, и она будет служить оберегом домашнего очага. Предлагаю подняться всем в музыкальный зал и вместе с детьми, как настоящие мастера, сделать такую Птицу Счастья в каждую семью.

 Творческая мастерская

Открываю мастер – класс,

Приглашаю в гости вас.

Будем многому учиться,

Будем делать чудо – птицу.

Милости прошу, собирайтесь,

Поудобней размещайтесь,

Слушайте внимательно

Да делайте старательно.

(показ последовательности изготовления – дети помогают родителям)


Ведущий:

Пусть птица счастья несет на своих крыльях в каждую семью удачу в делах, радость, покой и мир в доме – всё самое хорошее! Дарите счастье и маленькие радости своим близким в семье каждый день.   Помните, что чем больше мы дарим счастье другим, тем больше его становится у нас.

Звучит песня «Мы желаем счастье вам!», прощание с родителями и детьми.







Общая информация

Номер материала: ДВ-073125

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Воспитание детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Теория и методика развития дошкольника для организации образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях с учетом ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени педагога-воспитателя с учетом требований ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Познавательное и речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Простые машины и механизмы: организация работы ДОУ с помощью образовательных конструкторов»
Курс повышения квалификации «Патриотическое воспитание дошкольников в системе работы педагога дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Эмоциональные нарушения дошкольного возраста. Технологии индивидуальной коррекционно-развивающей работы»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Внедрение технологии решения изобретательских задач в педагогический процесс дошкольной образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.