Инфоурок Дошкольное образование Другие методич. материалыРазвлечение с родителями "Счастливый случай."

Развлечение с родителями "Счастливый случай."

Скачать материал

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Семья и дошкольное учреждение — два ключевых института социализации ребенка, но только дополняя друг друга они создают оптимальные условия для вхождения маленького человека в большой мир. В нашей группе, «Цветик-семицветик» был разработан проект эффективной системы взаимодействия родителей, детей и дошкольного учреждения «Я, ты, он, она — вместе дружная семья». Проект реализуется совместными усилиями педагогов, родителей и детей. Взаимодействие строится на принципах взаимопонимания, взаимного уважения и доверия, поддержки и партнерства, взаимоответственности. Цели и задачи проекта: -       установить партнерские отношения с семьей ребенка, объединить усилия для развития и воспитания детей, создать атмосферу общности интересов, эмоциональной поддержки; -       научить родителей жить и быть счастливыми вместе с детьми в современных условиях социума; Похожая статья: О технологии коллекционирования как эффективной форме взаимодействия с родителями -       способствовать улучшению детско-родительских отношений; -       изучить и обобщить лучший опыт семейного воспитания. В своей работе мы используем разнообразные формы работы с семьей. Это: проведение развлечений на различную тематику, совместные экскурсии, выставки поделок, рисунков, участие родителей вместе с детьми в творческих конкурсах. Хочу поделиться фоторепортажем с мероприятия-викторина «Счастливый случай».

 

 

 

 

 

 

 

Викторина для детей и их родителей «Счастливый случай»

 

 

Дети и родители под музыку входят в зал и занимают свои места.

 

Ведущая: Здравствуйте, дорогие ребята, их родители и гости! Мы рады вас приветствовать в нашем уютном зале. Как хорошо, что мы собрались сегодня здесь все вместе: ребята и их родители. Когда – то ваши папы и мамы тоже были маленькими и ходили в детский сад. Сегодня им представится возможность вспомнить свое детство.

 

Сегодня на нашем семейном канале викторина «Счастливый случай».

 

А теперь я хочу представить участников игры.

 

Представляет команды.

 

Ведущая: А судить сегодняшнюю игру будет наше строгое жюри.

 

Представляет членов жюри. Жюри объявляет, как будут оцениваться конкурсы.

 

Ведущая: Ну что, друзья, готовы сыграть в шоу – викторину «Счастливый случай»? Тогда начинаем наш первый гейм «Вопросы за одну минуту».

 

Вопросы команде «Джентльмены».

 

1. Сколько месяцев в году?

 

2. Автор «Мойдодыра»?

 

3. Кто говорил волшебные слова «крекс, пекс, фекс»?

 

4. Сколько лепестков в цветике – семицветике?

 

5. Деревянный мальчишка? Кто это?

 

6. У кого одна нога, да и та без башмака?

 

7. Средство передвижения бабы Яги?

 

Ведущая: Молодцы! Я думаю, джентльмены приложили максимум усилий, чтобы выиграли леди. А теперь вопросы очаровательным леди.

 

1. Сколько времен года?

 

2. Автор «Сказки о царе Салтане»?

 

3. Кто говорил слова «по щучьему велению, по моему хотению»?

 

4. Сколько цветов в радуге?

 

5. Как называется волшебный музыкальный ключ?

 

6. Зловредная баба?

 

7. Заграничный дед Мороз?

 

Ведущая: Ну, что, первый гейм окончен. Прошу жюри подвести итоги.

 

Жюри объявляет итог конкурса.

 

Ведущая: Продолжаем игру.

 

Второй гейм «Скажи наоборот».

 

Вы мне быстро отвечайте,

 

Слово к слову подбирайте!

 

Например: я говорю высоко, вы отвечаете – низко. Понятно?

 

Тогда вот вопросы команде джентльменов.

 

1. Далеко – близко.

 

2. Холодно – жарко.

 

3. Суша – вода.

 

4. Зима – лето.

 

5. Сладкий – горький

 

6. Маленький – большой.

 

Молодцы, неплохо отвечали.

 

А теперь вопросы команде леди.

 

1. Толстый – тонкий.

 

2. Молодой – старый.

 

3. Черное – белое.

 

4. Чистый – грязный.

 

5. Мокрый – сухой.

 

6. День – ночь.

 

Ведущая: Молодцы, нашли ответы.

 

Вам похлопаем за это. А теперь слово предоставим нашему жюри.

 

Жюри подводит итоги конкурса.

 

Ведущая: Пришла пора нам третий гейм начать.

 

 

«Заморочки из мешочка»

 

Поскорей вам задать.

 

А ну – ка, посмотрим, найдите ответы.

 

Хочу, чтоб на ощупь узнали предметы!

 

Кто смелый, а ну, выходите,

 

На что вы способны, гостям покажите!

 

Первыми угадывать будут джентльмены.

 

А теперь «заморочки» для леди.

 

Члены команды подходят с завязанными глазами к медведю и на ощупь пытаются отгадать, что это за предмет. Затрудняющимся задают загадку об этом предмете.

 

-Молодцы, узнали мои заморочки,

 

Но это еще цветочки!

 

Задание будет теперь потрудней.

 

Проводится мини – гейм «Ты мне – я - тебе».

 

Команды друг друга задачи решают,

 

А я от души вам удачи желаю.

 

Конкурс для родителей.

 

Родители по – очереди задают друг другу вопросы

 

«Кто мог дать такие телеграммы? »

 

1. Купил семена, приезжайте тянуть. (Дед из «Репки»)

 

2. Помни, все исчезнет после 12 ночи. (Фея из «Золушки»)

 

3. Ушел от зайца, волка и медведя («Колобок»)

 

4. Купила самовар. Приглашаю к чаю. (Муха – цокотуха)

 

5. Ключ достал. Скоро буду. (Буратино)

 

6. Обязуюсь впредь мыть посуду. (Федора)

 

 

Жюри подводит итоги двух конкурсов.

 

Ведущая: Я думаю, что пришла пора отдохнуть.

 

Дружно за руки беритесь,

 

В круг скорее становитесь!

 

Исполняется любой общий танец в кругу.

 

Ведущая: А сейчас у нас гейм – соревнование,

 

Называется «Домашнее задание».

 

Уважаемое жюри, послушайте стихи.

 

Их прочитает детвора –

 

На это они у нас мастера.

 

Чтение стихов.

 

Ведущая: А теперь послушаем, что скажет нам жюри.

 

Жюри объявляет итоги конкурса.

 

Ведущая: Продолжим игру, все еще впереди,

 

А время покажет нам, кто победит!

 

 

 

Команды выбирают тех, кто будет собирать рыбу.

 

Звучит музыка, члены команды по очереди подходят к мольберту и с завязанными глазами прикрепляют части рыбы.

 

Игра командная «Собери рыбу».

 

Ведущая: Слово предоставляется жюри.

 

Жюри оценивает конкурс.

 

 

 

Ведущая: Наша викторина подошла к концу. И сейчас для подведения итогов, слово предоставляется…

 

Жюри подводит итог конкурса. Награждение.

 

Ведущая: В заключение нашей встречи я хочу поблагодарить за прекрасную игру всех участников встречи! Давайте им поаплодируем!

 

Звучит музыка, все аплодируют.

 

А еще я хочу поблагодарить наших замечательных зрителей за поддержку и горячее участие. До новой встречи, друзья!

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Развлечение с родителями "Счастливый случай.""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Заведующий хозяйством

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 624 265 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2016 775
    • DOCX 493.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Архипенко Людмила Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Архипенко Людмила Алексеевна
    Архипенко Людмила Алексеевна
    • На сайте: 8 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 5
    • Всего просмотров: 62773
    • Всего материалов: 55

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 921 человек из 80 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС ДО

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов

Курс повышения квалификации

Управление дошкольной общеобразовательной организацией

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Социальные и правовые аспекты эпохи Просвещения: влияние на образование сегодня

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Этапы развития речи: от первых звуков до полноценной коммуникации

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 103 человека из 43 регионов

Мини-курс

Основы изучения творческих дисциплин: введение в пропедевтику дизайна и изобразительного искусства

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 13 регионов