Развлечение совместно с родителями "Город свой люби и знай"

Конспект совместного мероприятия с родителями в старшей группе.

Форма проведения : Викторина «Город свой люби и знай»

Цель: обобщить и систематизировать знания детей и родителей о родном городе Марксе.

Задачи:

• Закрепить представление об истории города, его символики, о достопримечательностях и памятниках, о памятниках истории родного города;

• Уточнить названия отдельных улиц города;

• Углубить представление о птицах нашего города;

• Вызвать у детей и родителей весёлое настроение, чувства радости и удовольствия от совместно проведённого досуга;

• Повысить интерес родителей к совместным мероприятиям, побудить их к активному участию в дальнейший планируемых развлечениях и конкурсах.

Воспитывать патриотические чувства, любовь к Родине, родному городу

Виды деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно – исследовательская, восприятие художественной литературы и фольклора, музыкальная, двигательная.

Под фонограмму песни о городе Марксе в зал входят дети «Есть на карте отметина с дивным именем Маркс.»

Ведущий: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, мамы и папы! Добрый вечер всем! Сегодня мы собрались на праздник находчивых и сообразительных. Мы в течение всего учебного года знакомились с нашим родным городом. Пришло время показать свои знания. Сегодня у нас пройдёт игра-викторина «Город свой люби и знай». Мы любим свой город, гордимся им. Много песен и стихов сложено о нашем прекрасном  городе Маркс.

Перед началом игры давайте послушаем стихотворение о Марксе  в исполнении …

Ведущий. Как и положено, в каждой игре – викторине должны быть команды и, конечно же, должно быть честное и справедливое жюри. Команды у нас выбраны: команда родителей и команда детей. Сейчас команды выберут себе капитанов и придумают название. А я представляю вам членов жюри.

Представление членов жюри и команд.

Воспитатель: Наша викторина пройдет под девизом:

«Живи, увлекайся, но помни одно, что дружба на свете дороже всего! ».

Прошу команды занять свои места. За каждый правильный ответ команда получит жетон.

Ведущий. Первый конкурс – «Разминка». Каждой команде по очереди будем задавать вопросы, за каждый правильный ответ получаете очко.

1 задание: «Разминка».

Детям:

1. Назовите реку, на которой стоит г. Маркс. (Волга)

2. Как раньше назывался наш город? (Екатерининштадт)

3. Какой номер у нашего детского сада? (№6)

4. Сколько лет исполнится нашему детскому саду? (27)

5. На какой улице находится наш д/с? (пл.Интернациональная)

6. Как можно назвать жителей нашего города?

Родителям:

1. Объясните, почему наш город имеет такое название.

2. Как называлась раньше улица проспект Ленина ? (Степная)

3. Сколько лет нашему городу? (251 г.)

4. Как называется наша область? (Саратовская)

5. Какой музей имеется в Марксе?

Ведущий. Пока жюри подсчитывает очки, мы с вами немного окунёмся в историю города.

(презентация)

Как и каждый российский город, Маркс получил свой герб. Он был учрежден 27 апреля 1998 года. И следующий конкурс – «Геральдика города Маркс»

2 задание: «Геральдика».

Из представленных гербов городов, детям выбрать герб Маркса, а родителям – Саратовской области. Затем собрать из частей герб по образцу (пазлы) и объяснить его изображение.

После окончания конкурса просмотр видело фильма о Марксе, который подготовили воспитатели ДОУ к 250- летию Маркса.

Жюри подводит итоги.

3 здание – «Пернатые друзья».

Командам из представленных птиц выбрать тех, кто живёт в Марксе. Затем нужно разделить их на зимующих и перелётных. Назвать птиц.

4 задание – «Памятники и достопримечательности».

На столе лежат перевёрнутые изображения памятников и достопримечательностей города Маркса. Дети и родители по очереди подходят, берут картинку и называют, что на ней изображено.

Музыкальная пауза. «Россия-Родина моя

 Жюри подводят итог мероприятия и дарят памятные подарки календари с изображением города на память.