Развлечение: Тема: «А ну-ка бабушки»

Структурное подразделение

государственного  бюджетного общеобразовательного учреждения Самарской области

средней общеобразовательной школы № 1 «Образовательный центр» с. Борское

муниципального района Борский Самарской области, реализующее общеобразовательные программы  дошкольного образования, - Детский сад «Колокольчик».

Развлечение:

Тема: «А ну-ка бабушки»

Разработчик:

Костяева Нина Васильевна

воспитатель 

Борское 2018

А ну-ка, бабушки!

(Сценарий развлечения в старшей - подготовительной группе)

Цель мероприятия:

- Развивать эмоционально-эстетическую отзывчивость детей дошкольного возраста,

подчеркнуть роль старшего поколения.

Действующие лица:

Ведущий

Музыкальный руководитель

Дети со своими бабушками и родителями.

Зал празднично украшен. Под музыку в зал входят дети старшей группы и рассаживаются на стулья.

Ведущий:

Что за праздник готовится тут?
Видно, почётные гости придут?
Может, придут генералы?
Дети Нет!
Ведущий
Может, придут адмиралы?
Дети Нет!
Ведущий
Может, герой, облетевший весь свет?
Дети  Нет!
Ведущий
Гадать понапрасну бросьте.
Смотрите! Вот они гости!
Почётные, важные самые.
Наши бабушки славные!
(аплодисменты)

Дорогие дети, уважаемые гости! Сегодня у нас необычный праздник, потому что участниками будут самые главные хранительницы домашнего очага – наши бабушки.

Сегодня конкурс бабушек у нас.                      

Пришли болеть за них и взрослые и дети

И мы приветствуем сердечно Вас –

Как лучших наших бабушек на свете!   

Кто знает секреты приготовления самых вкусных пирогов – это бабушки, кто знает, как лучше всего убаюкать младенца, - наши бабушки и праздник называется «А ну-ка, бабушки!»

Вы только прислушайтесь – бабушка, бабулечка, какое нежное, красивое, ласковое и теплое слово! А почему? А потому, что бабушка - это мамина или папина мама. И ты ее кровинушка родная, ведь правду говорят в народе: «Дети - это дети, а настоящие дети - это внуки!» А еще говорят: «Лучше один раз увидеть, чем десять раз услышать». Поэтому я приглашаю наших участниц выйти из–за столиков.

(Ведущий по очереди представляет каждую участницу, рассказывая про их семьи, трудовую деятельность, увлечения и т. д.)

Каюкова Елена Ивановна.

Кононова Надежда Викторовна.

Тамазанова Татьяна Ивановна.

Ведущий: (задает бабушкам вопросы).
Какая самая счастливая минута в вашей жизни?
Говорят, что каждый должен найти свое место в жизни. Удалось ли вам его найти?
Кем вы мечтали стать в юности?
Приходилось ли вам о чем-нибудь пожалеть в жизни?
Чем вы любите заниматься в свободное время?
Чувствуете ли вы себя бабушкой?
Ведущий:

Итак, вы познакомились с участницами конкурса. Позвольте представить вам членов жюри (представляет).
Трифонова Ольга Юрьевна

Долгих Елена Александровна

Ребане Наталья Александровна

Ведущий:

Для наших дорогих бабушек,

Только для вас

Танец веселый покажем мы сейчас!

(Дети танцуют танец с цветами)

Ведущий: Дорогие участницы, для вас первое задание – нужно правильно соединить начало пословицы с ее окончанием:

·       Семья вместе – если в семье лад;

·       Лад и согласье – душа не на месте;

·       Не нужен и клад – первое счастье.

(Пока участницы выполняют задание, ведущий предлагает зрителям поучаствовать в другой игре «Продолжи пословицу».)

Пословицы:

·       В гостях хорошо … (а дома лучше).

·       Не красна изба углами …( а красна пирогами).

·       Хозяюшка в дому … (что оладушек в меду).

·       Каково в дому, таково и    (самому).

·       Дети не в тягость, а …(радость).

·       Дом вести …(не рукавом трясти).

·       Когда семья вместе, и …(сердце на месте)

Ведущий: Наши участницы замечательно справились с заданием. А теперь – конкурс внучат. Они расскажут стихи о своих любимых бабушках.

Артем Б. Две бабушки на лавочке
Сидели на пригорке.
Рассказывали бабушки:
«У нас одни пятерки».

Наташа К. Друг друга поздравляли.
Друг другу жали руки,
Хотя экзамен сдали
Не бабушки, а внуки.

Вика Т.  Ходит в садик на собранья.
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.

Саша И.  Если бабушка сказала:
То не трогай, то не смей,
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней!

Саша З.

Бабушка наша всегда уникальная

Море энергии воли и сил

Пусть никогда ты не будешь печальная,

Пусть бы здоровьем господь наделил.

Любит тебя вся семья, уважает!

Дед без ума от тебя много лет

Я же скажу, только то, что я знаю –

В мире прекраснее бабушки нет!

Вика Т.

 Я теперь уже большая – не играю в ладушки.

Если только разрешают – помогаю бабушке.

Очень бабушку свою, маму мамину люблю.

У нее морщинок много и на лбу седая прядь,

Так и хочется потрогать, а потом поцеловать.

Кто умеет все на свете – шить, варить, стирать, вязать?

С кем так любят наши дети сказки вечером читать?

Это бабушка моя, с нею очень я дружна.

Саша М.

Мы едва успели встать с постели.
Как же наши бабушки успели
Нам косички заплести,
Пол на кухне подмести,
Воду дать растениям зеленым,
Кашу вкусную сварить,
В магазине хлеб купить?

Влад Я.

Стихотворение: «БАБУШКА МОЯ»

Наконец-то все заснули

Не подсмотрят мой секрет,

Потому что для бабули нарисую я букет

Розы, астры, маргаритки

Ярко вспыхнут на открытке.

Напишу я бабушке

Как ее люблю,

Что ее оладушки, я всегда хвалю.

Хорошо, что все заснули,

За окном уже рассвет

Я люблю тебя бабуля и дарю тебе букет!

Ведущий: Не секрет, что наши бабушки – это кладезь мудрости. И часто молодые мамы обращаются к ним за советом. Уважаемые участницы посоветуйте, как быстро успокоить плачущего ребенка?

(Бабушки выполняют задание – «успокаивают» куклу, поют колыбельную, рассказывают потешки, прибаутки и т. д)

Ведущий: Сейчас для всех вас дети исполнят песню.

(Дети исполняют песню «Бабушка»)

Ведущий: Предлагаем бабушкам  конкурсное задание, которое мы назвали «Ненаглядный мой». Уважаемые бабушки, через несколько минут вы должны назвать ласковое имя внука. А пока вы думаете, для участников вечера исполняется танец.
Бабушки называют ласковыми именами внуков.

Ведущий: Уважаемые участницы, перед вами ваши внуки и одежда. Следующее задание – представьте, что ваши внуки маленькие и не умеют сами одеваться, нужно быстро собрать малыша на улицу.  Желаем вам успеха!

(Бабушки одевают своих внуков на улицу)

Ведущий: Все могут наши бабушки и песенку спеть и вкусно сварить, испечь, сшить, связать. Следующий конкурс такой - участницы по очереди исполняют один куплет детской песенки.

Ведущий: Наши участницы устали немного и сейчас для них дети станцуют свой танец.

( «Танец русский»)

Ведущий: Скоро ваши внуки пойдут добывать знания в школу, и я предлагаю вам  конкурс — «Бабушки за партой». Как правило, мамы и папы на работе и нередко готовить уроки внукам помогают бабушки. Давайте проверим их знания. Ответы могут быть прямыми, а могут быть в переносном смысле.

Вопросы для участниц конкурса.
Как называется ожерелье из  монет? (Монисто).
Что можно видеть с закрытыми глазами? (Сон).
Как называется одно из самых популярных в Испании зрелищ — бой человека с быком? (Коррида).
Чем кончаются «день» и «ночь»? (Мягким знаком).
Что называют белым и черным золотом? (Хлопок и нефть).
Как написать слово «мышеловка» пятью буквами? (Кошка).
Как называется морское путешествие? (Круиз).
Какие часы показывают правильное время два раза в сутки? (Те, которые остановились).

Игра-загадка с детьми.
Ведущий: Кто катает нас в коляске и рассказывает сказки?
Дети: Бабушка!
Ведущий: Кто гуляет с нами в парке, дарит лучшие подарки?
Дети: Бабушка!
Ведущий: Раньше всех всегда встает, чисто в доме уберет?
Дети: Бабушка!
Ведущий: Кто и штопает, и вяжет? Кто поможет и подскажет?
Дети: Бабушка!
Ведущий: Кто печет оладушки? Это наши...
Дети: Бабушки!
Ведущий: правильно, ребята! Это все наши дорогие бабушки.

Ведущий: а сейчас  конкурс, который называется:
«Где бы взять скорей расческу, чтобы сделать внучке прическу?»
Как вы уже догадались, сейчас вам предстоит девочкам сделать красивую прическу, продемонстрировать прическу и сказать, как она называется.
(на столе лежат: расчески, ленточки)

Ведущий: песня в исполнении Юли Р. «Бабушка»

Ведущий: Ситуации могут быть такими:
1. По телевизору интересная передача, и вы уже три раза звали внука обедать. Он не идет. Как быть?
2. Как уложить расшалившегося внука спать?
3. В магазине внук требует купить понравившуюся ему игрушку. Как вы поступите?
4. Ваша внучка горько плачет. Как ее успокоить?
5. Вам воспитатель рассказал о плохом поведении внука. Ваши действия?

6. Что утром должны кушать дети?

Слава Д.

Никого добрее нет и ласковей

Моей милой бабушки родной

Радовала ты своими сказками,

До сих пор их помню до одной

Мне бы так хотелось моя бабушка,

Чтобы мной гордиться ты могла

Чтобы ты была со мною рядышком

И всегда здоровою была.
Кристина Х.

 Стихотворение «Бабушкины руки»

Я с ней не знаю скуки,
Мне все приятно в ней,
Но бабушкины руки.

Люблю всего сильней.
Ах, сколько руки эти
Чудесного творят!
То шьют, то месят,
То что-то мастерят.

Стихотворение «Бабушка моя»

читает Ярослав Д.

Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме — я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил.

Леша Б.

Стихотворение: «НАША БАБУШКА»

Ходит наша бабушка, палочкой стуча.

Говорю я бабушке: - вызову врача?

От его лекарства станешь ты здоровой.

Будет чуть – чуть горько, ну что же здесь такого?

Ты потерпишь чуточку, а приедет врач,

Мы с тобою бабушка поиграем в мяч.

Будем бегать бабушка, прыгать высоко,

Видишь, как я прыгаю, это так легко!

Улыбнулась бабушка: - что мне доктора?

Я не заболела, просто я стара.

Просто очень старая, волосы седые,

Где-то потеряла я годы молодые.

Где-то за огромными за лесами темными,

За горой высокою, за водой глубокою.

Как туда добраться людям неизвестно.

Говорю я бабушке: - вспомни это место,

Я туда поеду, поплыву, пойду,

Годы молодые я твои найду!

Ведущий:   сейчас проведем конкурс, который называется «Найди внука»
Дети стоят в кругу, бабушка с закрытыми глазами должна найти внука.

Слово жюри

Жюри оценивает последний конкурс и подводит итоги, присвоение каждой конкурсантке титулов:
Мисс красавица,

Мисс очарование,

Мисс обаяние
(участницам внуки дарят цветы, медали и грамоты) 

Ведущий:  Вот и подошел к концу наш необычный праздник. Сколько положительных эмоций испытали и гости и участники! А какую гордость за своих бабушек испытали внуки! Сегодня нет победителей и нет проигравших. Всем большое спасибо!

(Награждение участниц памятными призами.  Чаепитие в группе)

Краткое описание документа:

Цель мероприятия:

- Развивать эмоционально-эстетическую отзывчивость детей дошкольного возраста,

подчеркнуть роль старшего поколения.

Действующие лица:

Ведущий

Музыкальный руководитель

Дети со своими бабушками и родителями.

Зал празднично украшен. Под музыку в зал входят дети старшей группы и рассаживаются на стулья.