Предпросмотр материала:
Сценарий развлечения во второй младшей
группе «Масленица»
Цель: Приобщение детей к русским традициям, к родной культуре.
Задачи:
- познакомить с русским народным праздником Масленица, ее символами,
традициями;
- воспитывать уважительное отношение к традициям русского народа, умение
и желание применять их в жизни; любовь к родному краю;
- развивать интерес к русскими народными играми; учить в них
играть, развивать быстроту, ловкость, внимание.
Ход развлечения:
Ведущая: (встречает гостей)
— Здравствуйте, гости дорогие! Как я рада всех вас видеть на нашем празднике!
Я думаю, что и вас замечательное настроение: ведь весна уже почти совсем рядом!
Солнышко ярче, день длиннее, птички радостно поют – весну зовут!
Но зима не сдаётся, не желает весне своё место уступать. Вьюги, да метели
напускает, снега наметает!
- А мы не боимся, мы в снежки играть умеем. (Игра в снежки).
Вот и испугалась нас зима. Собирайся народ, Весна-красна идет. Надо Зимушку
справадить, дружно Масленицу встретить.
Приди Весна красная!
Приди Весна с радостью!
- Праздник есть праздник! Ребята, ну-ка вспомните, не обидели ли вы когонибудь? Раньше во врем празднования Масленицы все люди ходили, мирились, и
только после этого начинался праздник. А теперь и вы друг с другом помиритесь,
крепче обнимитесь! (Игра «Мирилки»). Ну вот, теперь можно и праздник
продолжать! Весну встречать будем!
(Игра «Гори, гори ясно)
Гори, гори ясно, чтобы не погасло,
Глянь на небо, птички летят, Колокольчики звенят 1-2-3 – беги!
Появляется медведь.
Медведь:
— Это кто тут расшумелся, мне спать не даёт? Ну да, ладно!
Стало жарко мне в берлоге,
Поразмять хочу я ноги.
Зима прошла – вставать пора!
Ведущая:
— А чтоб ты, Мишка, совсем ото сна пробудился, поиграй с нами.
(Игра «У медведя во бору»)
Ведущая: А давай, Мишенька, силами померяемся, канат будем перетягивать.
Посмотришь, какие наши детки сильные! (Перетягивание каната).
Медведь: Спасибо вам, что разбудили меня. Пойду друзей своих разбужу,
расскажу, что Весна-красна пришла.
Ведущая: Иди, Мишенька, а мы будем Масленицу встречать и веселиться.
Вносят куклу Масленицу.
Ведущая: Вот и Масленица пришла и веселье завела! Посмотрите какая она
нарядная и красивая! Давайте вокруг Масленицы в хоровод встанем. Давно на
карусели не катались?
Игра «КАРУСЕЛИ» (с лентами)
Еле-еле, еле-еле закружились карусели,
А потом, потом, потом всё бегом, бегом,
Тише, тише – не шумите, карусель остановите.
(повторяется несколько раз в разном темпе)
Ведущая: Ребята, а ведь во время масленицы не только пели да плясали, ещё и
блины пекли и всех угощали! А на что похож блин? Конечно, на яркое весеннее
солнышко!
Широкая Масленица, мы тобой хвалимся,
На горках катаемся, блинами объедаемся.
Давайте и мы блинов напечем!
Упражнение на координацию речи с движениями
Сначала разбиваем яички — Чик-чок, чик-чок, чик-чок!
Наливаем молоко -Буль,буль,буль!
Сыпем ложками сахар — Раз, два, три! Раз, два, три!
Льём подсолнечное масло – (низким голосом) -Буль,буль,буль!
Сыпем муку — Шшшшшшшш,
Солим, мешаем, пробуем - (мешаем правой рукой, мешаем левой рукой)
- Ну, вот блины наши уже и жарятся! Встаем в хоровод и испечем блины.
Как на Масленой неделе мы печем, печем блины,
вот такой ширины, вот такой ужены,
вот такой вышины, вот такой нижены.
Поскорее давай, кого любишь выбирай,
Я люблю конечно всех, а блиночки больше всех!
Ну вот! Зиму проводили, Весну встретили! С Масленицей поиграли! Блины
испекли!
Все дела сделали! Пора и честь знать! До встречи!
Профессия: Воспитатель детей дошкольного возраста с отклонениями в развитии
В каталоге 7 331 курс по разным направлениям