Инфоурок / Другое / Конспекты / Развлечение на улице для младших слабослышащих школьников
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Развлечение на улице для младших слабослышащих школьников




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

«Весёлые старты».

Цели:Обеспечить оптимальную физическую нагрузку и двигательную активность каждого ребёнка.

1. Способствовать укреплению здоровья детей, правильному

физическому развитию.

2. Развивать основные двигательные качества: быстроту, ловкость,

развивать концентрацию внимания, слух

3.Воспитывать дружеские отношения в детском коллективе.

Оборудование: 2 мяча ,2 ложки, шишки, 2 корзины, нарисованные макеты луж, 2 эстафетные палочки.

Словарь: Пингвины с мячом, перенеси шишку, чехарда, передай палочку, перепрыгни через лужу.

Ход прогулки

1. Орг. Момент -слуховая перекличка

1.Одеть детей по погоде

2.Перекличка

3.Правило по технике безопасности

4.Сообщить куда идём.

2. Речевой момент

- Какое время года? (время года -….)

- Какой сейчас месяц?

- Какая погода? (…) Ребята улыбнитесь как улыбается солнышко, нахмурьтесь так как хмурятся тучи.

- Какое небо? (небо…)

- Ветер есть или нет? (…) Покачайтесь, покажите мне как ветер качает деревья.

- На какую прогулку мы пришли? (шифровка -развлечения)

Скажите мне ,что вы надели?(ответы детей)

Молодцы !

Сегодня у нас будут весёлые старты.

1. Построение в шеренгу.

2. Деление на 2 команды (на 1 , 2 рассчитайся)

Команда зайцы и лисы.

Итог после каждой эстафеты.

Как называется ваша команда (команда зайцы и лисы).

  1. ЭСТАФЕТА: Показ и объяснение.

«Пингвины с мячом».

Чертятся 2 линии на определённом расстоянии . Все дети по командам стоят на одном краю, а на другом краю ставятся кегли.

Ребёнок зажав мяч между ног должен пробежать вокруг кегли и вернуться на место передав мяч другому и т.д. Кто первый закончит тот и победил.

Как называлась игра? Понравилось или нет? Давайте ещё поиграем.

2. Эстафета: Показ и объяснение.

«Перенеси шишку»

Чертится черта на определённом расстоянии, а на другом краю

Ставится корзина под шишки.1-ый ребёнок стоит с ложкой, а в ней

шишка он должен перенести её в корзину и вернуться на место, передав ложку другому.

Понравилось или нет? Как называлась игра? Хотите ещё поиграть?

3.Эстафета: Показ и объяснение.

«Перепрыгни через лужу»

Дети стоят за чертой на определённом расстоянии раскладываются макеты луж.

Дети по одному должны перепрыгнуть через лужи , вернуться на место и задеть следующего, чтобы он начал эстафету !

Понравилось или нет? Как называлась игра?

4. Эстафета: Показ и объяснение.

« Чехарда».

Все дети присаживаются по командам на корточки друг за другом, через определённое расстояние, последний ребёнок перепрыгивает через всех, садясь впереди и т.д.

Кто первым допрыгает до финиша тот и победил.

5. Эстафета: Показ и объяснение.

«Эстафетная палочка»

1- ый ребёнок стоит за чертой с эстафетной палочкой. На другой стороне стоит кегля нужно пробежать вокруг этой кегли и передать палочку следующему участнику. Победитель тот кто первым добежит до финиша.

Молодцы ребята!

Понравилась игра? Как называлась игра?

Итог: Подводим итог кто победил.

(Победителям вручаются медали)

Кто запомнил в какие игры мы играли? Вам понравилось играть вместе?

Заключительная игра «Пустое место»

Дети становятся в круг выбирается водящий ,он бежит вокруг всех и задевает любого ребёнка на своё усмотрение. Они разбегаются в разные стороны и один из детей должен встать на пустое место , водящим становится тот ребёнок, который не успел встать на пустое место.

Понравилась игра?(ответы)



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

                                  «Весёлые старты».

Цели:Обеспечить оптимальную физическую нагрузку и двигательную активность каждого ребёнка.

          1. Способствовать укреплению здоровья детей, правильному

           физическому развитию.

           2. Развивать основные двигательные качества: быстроту, ловкость,

           развивать концентрацию внимания, слух

           3.Воспитывать дружеские отношения в детском коллективе.

Оборудование: 2 мяча ,2 ложки, шишки, 2 корзины, нарисованные макеты луж, 2 эстафетные палочки.

Словарь: Пингвины с мячом, перенеси шишку, чехарда, передай палочку, перепрыгни через лужу.

                                         Ход прогулки

1. Орг. Момент -слуховая перекличка

      1.Одеть детей по погоде

       2.Перекличка

       3.Правило по технике безопасности

       4.Сообщить куда идём.

2. Речевой момент

- Какое время года? (время года -….)

- Какой сейчас месяц?

- Какая погода? (…) Ребята улыбнитесь как улыбается солнышко, нахмурьтесь так как хмурятся тучи.

- Какое небо? (небо…)

- Ветер есть или нет? (…) Покачайтесь, покажите мне как ветер качает деревья.

- На какую прогулку мы пришли? (шифровка -развлечения)

Скажите мне ,что вы надели?(ответы детей)

Молодцы !

Сегодня у нас будут весёлые старты.

                            1. Построение в шеренгу.

                            2. Деление на 2 команды (на 1 , 2 рассчитайся)

                            Команда зайцы и лисы.

                            Итог после каждой эстафеты.

Как называется ваша команда (команда зайцы и лисы).

1.     1. ЭСТАФЕТА: Показ и объяснение.

«Пингвины с мячом».

Чертятся 2 линии на определённом расстоянии . Все дети по командам стоят    на одном краю, а на другом краю ставятся кегли.

Ребёнок  зажав мяч между ног должен пробежать вокруг кегли и вернуться на место передав мяч другому и т.д. Кто первый закончит тот и победил.

            Как называлась игра? Понравилось или нет? Давайте ещё поиграем.

        2. Эстафета: Показ и объяснение.

            «Перенеси шишку»

            Чертится черта на определённом расстоянии, а на другом краю 

            Ставится корзина под шишки.1-ый ребёнок стоит с ложкой, а в ней

            шишка он должен перенести её в корзину и вернуться на место,    передав ложку   другому.

 Понравилось или нет? Как называлась игра? Хотите ещё поиграть?

3.Эстафета: Показ и объяснение.

«Перепрыгни через лужу»

Дети стоят за чертой на определённом расстоянии раскладываются макеты луж.

Дети по одному должны перепрыгнуть через лужи , вернуться на место и задеть следующего, чтобы он начал эстафету !

Понравилось или нет? Как называлась игра?

        4. Эстафета: Показ и объяснение.

           « Чехарда».

            Все дети присаживаются по командам на корточки друг за другом, через определённое расстояние, последний ребёнок перепрыгивает через всех, садясь впереди и т.д.

Кто первым допрыгает до финиша тот и победил.

         5. Эстафета: Показ и объяснение.

         «Эстафетная палочка»

1- ый ребёнок стоит за чертой с эстафетной палочкой. На другой стороне стоит кегля нужно пробежать вокруг этой кегли и передать палочку следующему участнику. Победитель тот кто первым добежит до финиша.

Молодцы ребята!

Понравилась игра? Как называлась игра?

Итог: Подводим итог кто победил.

(Победителям вручаются медали)

Кто запомнил в какие игры мы играли? Вам понравилось играть вместе?

Заключительная игра «Пустое место»

Дети становятся в круг выбирается водящий ,он бежит вокруг всех и задевает любого ребёнка на своё усмотрение. Они разбегаются в разные стороны и один из детей должен встать на пустое место , водящим становится тот ребёнок, который не успел встать на пустое место.

Понравилась игра?(ответы)           

 

                                                 

Общая информация

Номер материала: 321197
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 20 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>