Развлекательно-интеллектуальная игра по английскому, русскому и казахскому языкам для 7-8 классов “Ford Boyard”
Цель занятия:
1. систематизировать полученный в прошлом учебном году материал;
2. установить связь между дисциплинами учебной программы;
3. создать целостную картину предмета;
4. показать учащимся, чему они научились;
5. совершенствовать культуру речи учащихся.
Оборудование: компьютер, колонки, проектор
Материалы: карты, воздушные шары, цветная бумага, картинки, карта мира, музыкальная шкатулка.
Классы украсить: можно развешать распечатанные картинки по теме, гирлянды из привидений, поместить паука(купить в магазине) на доску и с помощью черных толстых нитей сделать паутину.
Ход игры.
Ведущий приветствует две команды, которым предстоит сегодня бороться не только за золото Форда, но и друг против друга. Чтобы добыть ключи, надо выполнить пять заданий. Команда, заработавшая в процессе игры наибольшее количество ключей, первой войдет в сокровищницу. Но это еще не все! Чтобы выложить ключевое слово, командам необходимы подсказки. На протяжении всей игры их сопровождают Паспарту и Пастам, которые следят за временем и нарушениями правил участниками команд.
(Обе команды разбегаются в разные стороны).
1 задание: “Country Studying” Страноведение
(Ученики должны угадать название городов и показать их на карте. Если они догадаются о чем идет речь, получают подсказку к ключевому слову)
1. Бұл қала Тобыл өзенің қасында орналасқан.Орталықта Ы.Алтынсарин мектебі және мұражайы бар.Бидай,жазық дала көзге елестейді. (Қостанай)
2. Город три раза менял своё название, носит звание Город-герой самый северный в мире город с населением более одного миллиона человек, Среди наиболее значимых культурно-туристических объектов — Эрмитаж, Кунсткамера, самое большое количество разводных мостов. (Санкт-Петербу́рг)
3. It is one of the greatest cities of the world. There are a lot of famous ancient buildings. The Houses of Parliament is situated here. The oldest of all the royal residences is the Tower. (London)
|
задание “Proverbs” Пословицы
(Как можно быстрее взорвать все шарики со словами внутри и составить из слов английскую, русскую и казахскую пословицы. Некоторые шары могут быть пустыми. Время на задание 2 минуты).
1. Болтуна видать по слову, а рыбака по улову.
2. Мудра голова - короткий язык.
3. Отансыз адам, ормансыз бұлбұл.
4. Оқу білім бұлағы, білім – өмір шырағы.
5.
Подсказка: Человек
East or West, home is best.
6. Actions speak louder than words.
THAN
3 задание : “Pantomime”. Пантомима
(Капитан команды, используя только жестикуляцию и мимику, должен показать команде слова, которые те должны угадать за 1.5 минуты)
Учитель – teacher – мұғалім
Чай – tea – шай
Бабушка – grandmother – әже
Футбол – football – футбол
Столовая – canteen – асхана
Хлеб – bread – нан
Молоко – milk – сүт
Автобус – bus - автобус
|
4 задание: “Musical box” Музыкальная шкатулка.
Подсказка: Книги
(Один участник, открыв волшебную
музыкальную шкатулку, выбирает любое число, за которым кроется номер песни.
Задание: команда должна угадать исполнителя этой песни за 15 секунд)
5 задание: “Magic Steps”. Волшебные шаги
Ученик, наступая на следы, должен назвать как можно более 10-12 прилагательных о школе. Время 40 секунд.
Подсказка: Образование
Например: New,
beautiful, light, high, comfortable, … красивая, светлая,… жаңа, әдемі...
6 задание: “Mixed cards” Перемешанные карты
(Ученик имеет право открыть лишь 2 карты. Его задача найти слова-антонимы. Если он не находит, закрыв эти 2 карты, начинает снова. Время 3 минуты)
Ответы:
Скрытный – откровенный
Привлекать – отталкивать
Запахнуть – распахнуть
Жақсы – жаман
Үлкен – кішкентай
Биік – аласа
Interesting – Boring
Cheap - Expensive
Poor - Rich
Подсказка: Общение 
7 задание: “Fura’s Riddle” Загадки
(конкурс для капитанов. Как я сказала ранее, Фура - это старик, который живет в этом замке. Никто не знает сколько ему лет. Он очень мудрый человек. Пришло время навестить и отгадать его загадку)
1. Любой он речи государь –
Наш всезнающий …(словарь.)
2. В текст слова чужие вставим,
И в кавычки их поставим.
Вы же знаете, ребята,
Что в кавычках, то …(цитата).
3. Түнде бармын,күндіз жоқпын. (Жұлдыз)
4. Білімнің жолбасшысы, шәкірттің колбасшысы. (Ұстаз)
5. What teaches without talking? (A book)
6.
Подсказка: Информация
What was given to you,
belongs to you exclusively and yet is used more by your friends than by
yourself? (Your name)
Финал.
Итак, вы у цели. С помощью ключей с подсказками вы должны угадать зашифрованное слово
|
П |
C |
Ң |
K |
A |
M |
|
B |
О |
R |
Қ |
L |
W |
|
Z |
Ө |
V |
Л |
H |
O |
|
И |
Ұ |
M |
Ғ |
Г |
A |
|
S |
Л |
J |
K |
О |
Т |
Слово: ПОЛИГЛОТ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Развлекательно-интеллектуальная игра по английскому, русскому и казахскому языкам для 7-8 классов “FordBoyard”
Цель занятия:
1. систематизировать полученный в прошлом учебном году материал;
2. установить связь между дисциплинами учебной программы;
3. создать целостную картину предмета;
4. показать учащимся, чему они научились;
5. совершенствовать культуру речи учащихся.
Оборудование: компьютер, колонки, проектор
Материалы: карты, воздушные шары, цветная бумага, картинки, карта мира, музыкальная шкатулка.
Классы украсить: можно развешать распечатанные картинки по теме, гирлянды из привидений, поместить паука(купить в магазине) на доску и с помощью черных толстых нитей сделать паутину.
Ход игры.
Ведущий приветствует две команды, которым предстоит сегодня бороться не только за золото Форда, но и друг против друга. Чтобы добыть ключи, надо выполнить пять заданий. Команда, заработавшая в процессе игры наибольшее количество ключей, первой войдет в сокровищницу. Но это еще не все! Чтобы выложить ключевое слово, командам необходимы подсказки. На протяжении всей игры их сопровождают Паспарту и Пастам, которые следят за временем и нарушениями правил участниками команд.
(Обе команды разбегаются в разные стороны).
1 задание: “CountryStudying” Страноведение
(Ученики должны угадать название городов и показать их на карте. Если они догадаются о чем идет речь, получают подсказку к ключевому слову)
1. Бұл қала Тобыл өзенің қасында орналасқан.Орталықта Ы.Алтынсарин мектебі және мұражайы бар.Бидай,жазық дала көзге елестейді. (Қостанай)
2. Город три раза менял своё название, носит звание Город-геройсамый северный в мире город с населением более одного миллиона человек, Среди наиболее значимых культурно-туристических объектов — Эрмитаж, Кунсткамера, самое большое количество разводных мостов. (Санкт-Петербу́рг)
3. It is one of the greatest cities of the world. There are a lot of famous ancient buildings. The Houses of Parliament is situated here. The oldest of all the royal residences is the Tower. (London)
Подсказка:
Языки
задание “Proverbs” Пословицы
(Как можно быстрее взорвать все шарики со словами внутри и составить из слов английскую, русскую и казахскую пословицы. Некоторые шары могут быть пустыми. Время на задание 2 минуты).
1. Болтуна видать по слову, а рыбака по улову.
2. Мудра голова - короткий язык.
3. Отансыз адам, ормансыз бұлбұл.
4. Оқу білім бұлағы, білім – өмір шырағы.
5.
Подсказка:
Человек
East or West, home is best.
6. Actions speak louder than words.
THAN
3 задание : “Pantomime”. Пантомима
(Капитан команды, используя только жестикуляцию и мимику, должен показать команде слова, которые те должны угадать за 1.5 минуты)
Учитель – teacher – мұғалім
Чай – tea – шай
Бабушка – grandmother – әже
Футбол – football – футбол
Столовая – canteen – асхана
Хлеб – bread – нан
Молоко – milk – сүт
Автобус – bus - автобус
Подсказка:
Знания
4 задание: “Musicalbox” Музыкальная шкатулка.
Подсказка:
Книги
(Один участник, открыв волшебную музыкальную шкатулку, выбирает любое число, за которым кроется номер песни. Задание: команда должна угадать исполнителя этой песни за 15 секунд)
5 задание: “Magic Steps”. Волшебные шаги
Ученик, наступая на следы, должен назвать как можно более 10-12 прилагательных о школе. Время 40 секунд.
Подсказка:
Образование
Например: New, beautiful, light, high, comfortable, … красивая, светлая,… жаңа, әдемі...
6 задание: “Mixedcards” Перемешанные карты
(Ученик имеет право открыть лишь 2 карты. Его задача найти слова-антонимы. Если он не находит, закрыв эти 2 карты, начинает снова. Время 3 минуты)
Ответы:
Скрытный – откровенный
Привлекать – отталкивать
Запахнуть – распахнуть
Жақсы–жаман
Үлкен–кішкентай
Биік–аласа
Interesting – Boring
Cheap - Expensive
Poor - Rich
Подсказка:
Общение
7 задание: “Fura’s Riddle” Загадки
(конкурс для капитанов. Как я сказала ранее, Фура - это старик, который живет в этом замке. Никто не знает сколько ему лет. Он очень мудрый человек. Пришло время навестить и отгадать его загадку)
1. Любой он речи государь –
Наш всезнающий …(словарь.)
2. В текст слова чужие вставим,
И в кавычки их поставим.
Вы же знаете, ребята,
Что в кавычках, то …(цитата).
3. Түнде бармын,күндіз жоқпын. (Жұлдыз)
4. Білімнің жолбасшысы, шәкірттің колбасшысы. (Ұстаз)
5. What teaches without talking? (A book)
6.
Подсказка:
Информация
What was given to you, belongs to you exclusively and yet is used more by your friends than by yourself? (Your name)
Финал.
Итак, выуцели. С помощью ключей с подсказками вы должны угадать зашифрованное слово
П
C
Ң
K
A
M
B
О
R
Қ
L
W
Z
Ө
V
Л
H
O
И
Ұ
M
Ғ
Г
A
S
Л
J
K
О
Т
Слово: ПОЛИГЛОТ
6 663 752 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ефимова Елена Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.