Развлекательное мероприятие для недели иностранного языка

English week

(развлекательное мероприятие для учащихся 3-4 классов в рамках недели иностранного языка).

Цель: привить учащимся интерес к изучению английского языка.

Задачи:

учебные: проконтролировать уровень сформированности лексических, грамматических, каллиграфических  навыков и уровня развития аударования;

воспитательные:  воспитывать уважительное отношение друг к другу.

Речевой материал: лексический и грамматический материал предыдущих уроков.

Оснащение урока: презентация в POWER POINT, компьютер, проектор, экран.

Ход мероприятия

1. Введение в атмосферу иноязычного общения.

1.     Приветствие.

2.Основная часть .

Перед игрой проводится предварительная работа: формирование команд и выбор капитанов (по желанию), повторение изученной лексики (слова), алфавит, числительные, грамматический материал.

Членами жюри могут быть старшеклассники.

В начале игры учащиеся представляются друг другу и приветствуют своих соперников.

- Hello! My name is…. . I wish you good luck!

- Hi! I am … . Good luck to you!

Конкурс 1 «Алфавит».

Напиши слова в алфавитном порядке. Устанавливается регламент во времени. Победитель получает 3 очка, проигравший 1 очко.

Конкурс 2 «Магический квадрат».

Представитель от каждой команды выходит к доске по очереди, на которой написаны цифры, но не по порядку! Надо правильно назвать числительное по мере возрастания. Побеждает та команда, представитель которой правильно назовет все цифры.

Победитель получает 3 очка, проигравший 1 очко.

Конкурс 3 «Помоги Буратино».

Командам дается задание на время. Поставить правильно глаголы (am/is/are) или (have got/has got) и прочитать письмо.

         Победитель получает 3 очка, проигравший 1 очко.

Конкур 4 «Собери слова».

На слайде изображены слоги, из которых надо собрать правильно слова. Выигрывает та команда, которая больше и правильно соберет слова за время.

Победитель получает 3 очка, проигравший 1 очко.

Конкурс 5 «Диалог».

Каждая команда должна составить диалог из предложенных реплик и проиграть его. Побеждает та команда представители, которой правильно проиграли диалог.

Победитель получает 5 очков, проигравший 3 очка.

  Музыкальная пауза

Можно спеть любимую песенку.

Конкурс 6 «Шифровальщик» .

На слайде появляется задание. Где сказано, что надо прослушать текст и нарисовать картинку по тексту. Учитель зачитывает текст 2 раза. Затем дети выполняют задание на время.  Когда рисунки отдают жюри. На слайде появляется текст, и дети могут проверить сами себя, как они правильно поняли его. 

Учитель дает установку и читает текст.

-This is a yard.  (как образец)

There is a small house in the yard. The house has six windows and one door.

There are three green trees in the yard.

There is a bench under the tree. The bench is blue. There is a red ball on the bench. There is a brown dog under the bench.

Победитель получает 5 очков, проигравший 3 очка.

В конце игры  подводятся итоги, награждаются победители и участники.

III. Заключительный этап .

-         Goodbye. Thank you for the lesson! It was wonderful. Good luck to you!