Развлекательно-игровая программа «Русские посиделки»

Развлекательно-игровая программа «Русские посиделки»

Цель: расширить знания учащихся о традициях, русской народной культуре и прелести её обычаев.

Задачи:

·         Знакомство с русскими песнями, обычаями и традициями русского народа. Расширить представление учащихся о русском фольклоре.

·         Формирование интереса и уважения к традициям  на Руси через разные жанры русского фольклора.

·         Активизацию интереса у учащихся к русскому фольклору, традициям и обычаям  своего народа.

·         Воспитание нравственных качеств личности.

·         Музыка «На улице метелица» ·         Ведущий 1: Здравствуйте дорогие гости! Ведущий 2: Добро пожаловать на наш праздник! Ведущий 1: Гости в избу, красному гостю - красное место. Ведущий 2 : Чайку покушать и гармошку послушать, милости просим. Эльвира: От поколения старшего важны обряды и слова Из прошлого, из нашего. И потому принять изволь, тот, кто, пришёл на посиделки русские На этой праздничной тарелке из наших рук и хлеб и соль. Ведущий 1 Отдых - это не безделки. Ведущий 2: Время игр и новостей, Ведущий  1: Начинаем посиделки, Ведущий 2: Открываем посиделки. Вместе: для друзей и для гостей. Сценка (Две девочки сидят на лавке и разговаривают друг с другом) Хозяйка: Настенька, Пелагея,  хватит разговаривать, быстро беритесь за работу. Не ровен час, гости придут, а у вас рушник ещё не готов. (Девочки садятся вышивать. Зазвенел колокольчик, заплакал младенец в люльке.) Хозяйка: Ванюшу разбудили. (Хозяйка подходит к люльке, берёт ребёнка на руки, поёт колыбельную.) Ай люленьки-люленьки, Прилетели гуленьки, Стали гульки ворковать, Мово Ваню забавлять. Aаа-ааа-ааа... (Хозяйка положила младенца в люльку) Хозяин: Мать, пора тесто ставить и хлебушек печь. Ржаной хлебушко – Калачам дедушка. (Хозяин садится за стол, а хозяйка колготится у печи. Стук в дверь.) Хозяин: Заходите, гости дорогие! (Заходят гости.) Хозяйка: Здравствуйте, люди добрые! Милости просим. Если величать – так на пороге встречать. 1-й гость: Рады видеть вас у печки, Без неё и дом пустой. В ней и жарить, в ней и парить, И зимой с ней как весной. 2-й гость: В старину так говорили: «Печь нам мать родная всем, На печи всё красно лето, У печи и сплю, и ем». (Гости низко кланяются печке.) Хозяин: Хозяйка, что есть в печи – всё на стол мечи. Гости дорогие, чем богаты – тем и рады. (Хозяйка вынимает из печи пироги и ставит на стол.) Дочка: Не красна изба углами, а красна пирогами. Вот они румяные на столе лежат, С мясом и повидлом, Запахом дразнят! (Хозяйка вынимает хлеб и ставит на стол.) Хозяйка: Вот он хлебушко душистый, С хрустом, корочкой витой. Вот он тёплый, золотистый, Словно солнцем залитой. (Кушайте, гости дорогие.) Гости: Спасибо, хозяйка.  (Девочки подходят к Хозяйке, кланяются) Девочки: Вот, маменька, и рушник готов! Хозяйка: Да, доченьки, с песней и труд спорится! Песня «Самовар» Муз. Д. Тухманова Сл. Ю. Энтина Жил поживал самовар, самовар, Был он не молод, не стар самовар. Он на работе кипел, самовар, Песню такую он пел: Припев: Пых-пых, тумба-тумба, самовар, Тумба-тумба, тумба-тумба, Русский самовар. Пых-пых, тумба-тумба, самовар, Тумба-тумба, тумба-тумба, Русский самовар. Пусть неуклюж он на вид, самовар, Но на Руси знаменит! Чайник с почтеньем большим, самовар, Робко стоит перед ним. Припев. Всем он приносит тепло, самовар, Много воды утекло, самовар, Медью сверкают бока, самовар, Топает через века самовар. Хозяйка: Наши посиделки продолжаются! Будем петь, шутить, играть! Дети: Смех да веселье! Сценка. Мальчик топает три раза. Девочка: Кто там? Мальчик: Ерш Ершович, Иван Петрович. Девочка: Зачем пришёл? Мальчик: Попеть, поплясать, красных девок повидать. Девочка: Сколько дашь? Мальчик: Грош! Девочки: Эх, парень нехорош! Мальчики ещё раз обходят круг и опять останавливаются перед девочками. Мальчик снова топает три раза. Девочка: Кто там? Мальчик: Ёрш Ершович, Иван Петрович! Девочка: Зачем пришёл? Мальчик: Попеть поплясать, красных девок повидать! Девочка: Сколько дашь? Мальчик: Рубль! Да ещё и восемь. Девочки: Милости просим! Мальчики проходят в горницу и садятся рядом с девочками. (дети уходят на выход ложкарей) Хозяйка: Как у мальчика- соседа                  Весела была беседа,                  А у нас на весь двор                  Еще лучше разговор:                   - Утки Дети : В дудки! Хозяйка: Кошки Дети: В ложки! Хозяйка: Тараканы Дети: В барабаны! Хозяйка: Чайки Дети: В балалайки! Хозяйка: Кукушки Дети: В колотушки! Хозяйка: А веселые скворцы                  Заиграли в бубенцы!                  Играют, играют,                  Всех потешают! Эля: Инструменты возьмем в руки И, чтоб не было здесь скуки, От зари и до зари веселитесь ложкари.  (исполняет детский ансамбль русских народных инструментов) Ведущий 1:  Домра, как забытая царица,  Что жила когда-то на Руси.  Балалайки старшая сестрица,  Звуком ладным в голубой выси,  Разносила на потеху миру  В скоморошьих озорных руках  Складных песен звонкую сатиру  В старых сказках, баснях и стихах. Домра - инструмент важнейший Красивый, с голосом нежнейшим. Когда ты струн рукой коснешься  В старинный мир перенесешься! В ней чуткость, радость, доброта И всех созвучий красота! То загрустит, то засмеется! Вся прелесть звуков ей дана И дарит чудо нам она! К нам сегодня пришли гости из муз. школы. Давайте их поприветствуем. Ведущий 2: Гости, дорогие, любите повеселиться, хороводы поводить?  Без танцев, хороводов не обходится не один праздник. Приглашаем всех на танец посмотреть. Для вашего внимания танец «Народный хоровод» Танец «Хоровод» - русская народная мелодия. Ведущий 1: Ребята, приглашаю Вас всех в круг: Будем вместе мы считать, и ворону выбирать. Хором повторяем, дружно мы играем. Раз, два, три, четыре, пять - Будем мы ворон считать, Шесть, семь, восемь, девять, десять - И не будем куролесить! Раз - ворона ест варенье, Два - спешит на день рожденья, Три - кричит ворона: «Кар!», А четыре - пьёт нектар, Пять - примерила одежки, Шесть - стащила все сережки, Семь  и восемь - на зарядке, Девять - поливает грядки, Десять - вышла погулять, Посчитаем их опять? (на кого показали- ворон)- маску и в центр Игра «Ворон» Дети стоят по кругу. «ворон» - в центре. Ой, ребята, та-ра-ра. На горе стоят гора. (дети дробным шагом идут к центру) А на той горе – дубок, (так же отходят назад) А на дубе воронок. (ворон кружится, разведя руки в стороны) Ворон в красных сапогах В позолоченных серьгах, Сидит ворон на дубу (все танцуют, выставляя ногу на пятку) Он играет во трубу. (имитируют игру на дудке) Труба точенная, Позолоченная, Труба ладная песня складная (дети хлопают в ладоши, Ворон пляшет) Кышь!! Музыка «Веселый хоровод» Ворон выбирает следующего ребенка- ворона. Новому ворону одевается маска. Игра повторяется. Ведущий 2  : (разыгрывают потешку) Паучок, паучок, хвать за бочок. Лягушка, лягушка, хвать за ушко. Олени, олени, хвать за колени. Песик, песик, хвать за носик. Бегемот, бегемот, хвать за живот. Оса, оса, хвать за волоса. Кузнечики, кузнечики, хвать за плечики. Хозяйка: Какие молодцы, вы можете игры играть, играть на народных инструментах, хороводы водить, Гости, мы вас утомили?                 Играми и плясками, И своими сказками? Предлагаем послушать и На лягушек посмотреть. Музыкальная минутка «Два лягушонка» Ведущий 1 Что в сундуке у нас, ребятки, отгадайте сами? На вопросы быстро, дружно отвечайте. Мои хитрые загадки, кто сумеет разгадать? Тому сушки и баранки обещаю к чаю дать! 1.Носят женщины, старушки, Носят малые девчушки. К уголочку уголок, Сложен красочный. (платок) 2.Мне в частушках подыграет, Хоть и не гармошка. За обедом в суп ныряет, Расписная. (ложка) 3.Эту обувь не забыли, Хоть давным давно носили. Влезут дети на полати, На печи поставят. (лапти) 4.Воду дед носи с утра, Каждый день по два ведка. На плечах дугой повисло, Держит ведра. (коромысло) 5.Без нее в деревне скучно, Вместе с ней поют частушки. Пляшут мама и Антошка, Под веселую. (гармошку) 6. Для детей сейчас сыграй-ка,      Подмога пляски… (балалайка)     (Достать из сундука) 7. Нашим людям дан он в дар,     Это русский… (самовар)                (Достать из сундука) 8. Приходите погостить,     Здесь гостям раздолье,     Без чего не может быть русского застолья?     Они румяны, из печи… (пироги, баранки, калачи)   (Достать из сундука) 10. Стоит изба из кирпича. То холодна, то горяча. То  печет блины для Вани, То кроватка для нашей Вари. Мы пирог испечь хотим, Так сейчас же топим (печь) Хозяйка: Да, русская печка – это чудо! Без неё нет жизни в избе. Это тепло и счастье, это песни и разговоры по вечерам, это встреча гостей. А какие угощения она нам дарит! Но в старину на посиделках не только пели да плясали, но еще и трудились. И в моей горнице работа найдется. Пока мы пели, мой котенька - коток все клубочки с нитками размотал. Нужно клубочки смотать, чтобы можно было вязать. Ну – ка, девицы - рукодельницы, выходите, Свое уменье покажите! Игра «Намотай нитку в клубок» (музыка «Веселые мартышки» или «Веселый хоровод») Хозяйка: Хорошо потрудились наши ребята. Спасибо вам. (Раздается смех за дверью) Хозяйка: Кто это так весело смеется? Пойду погляжу… В зал вбегают девчонки - хохотушки. Девчонки: Мы- веселые подружки.                      Мы – подружки - хохотушки!                      И на празднике на вашем                     Мы частушки пропоем! Частушки Шире круг, шире круг, дайте круг по шире. Не одна иду плясать, нас идёт четыре.    Я плясала в три ноги, потеряла сапоги, Оглянулась я назад: сапоги мои лежат. Балалаечка-гудок Свое дело знает, Она в Ваниных руках Хорошо играет.   По деревне я шла, и Ванюшу видела Под кустом сидел и плакал: курица обидела.   От подружек-хохотушек Столько шума-звона, Как от сотни погремушек, Даже миллиона! .   Не хотела я плясать, стояла и стеснялась,  А гармошка заиграла, я не удержалась. Если б не было воды, Не было б и кружки, Если б не было девчат, Кто бы пел частушки?   Хозяйка1: Ох и здорово мы повеселились, поиграли, но надо и честь знать. Все поют: Мы славно гуляли                  На празднике нашем.                  Нигде не видали                  Мы праздника краше!                  Так будьте здоровы,                  Живите богато,                  А мы уезжаем                  До дому, до хаты! Хозяйка: Ну что вы, гости дорогие, так торопитесь? Ведь не красна изба углами, а красна - пирогами! Видите                Самовар уже пыхтит,                Мне на ушко говорит:               «Пора к столу приглашать,                Гостей чаем угощать!» Дети: Любим чай мы с пирогами,          С баранками да кренделями! Хозяйка: Тогда проходите в другую горницу, садитесь за столы дубовые, скатерти узорчатые, да угощайтесь на здоровье! (дети уходят в класс на чаепитие.) ·         Музыка «На улице метелица»