Реализация здоровьесберегающих технологий в группе продлённого дня коррекционной школы

Г.В.Пехтерева

Реализация здоровьесберегающих технологий в группе продленного дня коррекционной школы

Для детей обучающихся в специальной (коррекционной) общеобразовательной школе № 10 г.Рязани характерно замедленное и неравномерное созревание высших психических функций, недостаточно сформирована познавательная деятельность, незрелость эмоционально–личной сферы, нарушение работоспособности из-за органической недостаточности центральной нервной системы. Почти все учащиеся соматически ослаблены , метеозависимы , многие часто жалуются на головные боли. С каждым годом показатели здоровья детей резко снижаются.

Тема здоровья приобретает особую значимость для нашей школы. Главная задача воспитателя группы продленного дня – создание условий при которых ребенок заинтересуется тем, как нужно заботиться о своем здоровье. Поэтому в группе продленного дня сформирована система использования здоровьесберегающих технологий. Основная её цель – сохранение здоровья ребенку за период обучения в школе.

Одним из условий реализации технологии здоровьесбережения в группе продленного дня является профилактика нарушений опорно-двигательной системы. Чтобы удовлетворить двигательную потребность в период организации группы продленного дня, проводятся физкультминутки и динамические паузы на самоподготовке, подвижные игры на прогулках, спортивные часы.

С целью восстановления работоспособности зрительного анализатора регулярно используется здоровьесберегающая технология по снятию утомления зрения «глазная гимнастика».

К аспекту здоровьесбережения относятся и воспитательные беседы, направленные на формирование навыков здорового образа жизни. Как ни странно в наш информационный век школьники обладают достаточно скудными знаниями о возможностях своего организма, способах поддержки здоровья (чаще всего под здоровым образом жизни они понимают отсутствие вредных привычек). Во время таких бесед («Я – хозяин здоровья», « Здоровье и питание», «Принцесса гигиена и её друзья», «Как сохранить зрение», «Здоровье и осторожность» и т.п.) педагог актуализирует жизненный опыт школьников, развивает их познавательный интерес, выслушивает высказывания детей, привлекает к обсуждению каждого, помогает им придти к правильному решению, выводу.

Другим аспектом является здоровьесберегающая технология по профилактике нарушений желудочно-кишечного тракта через использование рационального режима питания школьников. Прием пищи в одно и то же время вызывает аппетит, улучшает работоспособность пищеварительных желез, способствует выделению желудочного сока, благодаря этому пища лучше усваивается организмом.

Таким образом, использование здоровьесберегающих технологий в группе продленного дня обеспечивает ученикам возможность сохранить здоровья за период обучения в коррекционной школе, сформировать у них необходимые знания, навыки и умения по здоровому образу жизни.

Скачать материал

Скачать материал "Реализация здоровьесберегающих технологий в группе продлённого дня коррекционной школы"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Краткое описание документа:

В данной работе представлен материал для учителей начальных классов и воспитателей о здоровьесберегающих технологиях: профилактика нарушений опорно-двигательной системы, здоровьесберегающая технология по снятию утомления "глазная гимнастика", технология по профилактике желудочно-кишечного тракта; приведены примеры воспитательных бесед, направленных на формирование навыков здорового образа жизни. Данные здоровьесберегающие технологии необходимо использовать в группе продлённого дня с целью сохранения здоровья ученикам за период обучения в коррекционной школе.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 054 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

День здоровья в детском саду "Спортивные сказки"

17.02.2015
1289
2

pptx

Презентация по осетинскому языку на тему "Зымаег"

17.02.2015
5247
18

docx

План экологической беседы "Живи, лес!"

17.02.2015
1628
0

docx

Рабочая программа курса "Экономика - первые шаги"

17.02.2015
887
0

docx

Рабочая программа курса "Игровая экология"

17.02.2015
690
0

pptx

Презентация по родному (русскому) языку в 3 классе

Рейтинг: 4 из 5

17.02.2015
3598
169

docx

Программа по ПДОУ "Русский язык с увлечением!"

17.02.2015
841
2

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 17.02.2015 713
- DOCX 14.2 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Пехтерева Галина Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Пехтерева Галина Владимировна
- На сайте: 9 лет и 2 месяца
- Подписчики: 4
- Всего просмотров: 23020
- Всего материалов: 28