Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема:
«Реализация здоровьесберегающих технологий в рамках ФГОС второго поколения.»
Выполнили:учителя начальных классов
Чеглеева Н.В. и Листопад О.Ю.
2 слайд
ЗДОРОВЬЕ
физическое здоровье
психическое здоровье
социальное здоровье
социальное здоровье
3 слайд
Факторы, влияющие на здоровье человека
4 слайд
1) учебные перегрузки учащихся, приводящие их к состоянию переутомления;
2) «школьные стрессы»;
3) распространение среди учащихся вредных привычек, зависимостей;
4) неправильная организация физической активности учащихся, профилактика гиподинамии;
5) питание школьников во время их пребывания в образовательном учреждении;
6) предупреждение патологических нарушений, непосредственно связанных с образовательным процессом (так называемых «школьных болезней»);
7) низкий уровень культуры здоровья учащихся, недостаток знаний по вопросам здоровья;
8) необходимость сотрудничества с родителями учащихся по вопросам сохранения и укрепления здоровья их детей;
9) некомпетентность педагогов в вопросах здоровья и здоровьесберегающих технологий.
Отрицательные факторы, влияющие на здоровье
школьников
5 слайд
система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленная на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития
Здоровьесберегающие технологии
в образовании
это
6 слайд
7 слайд
Педагогу в организации и проведении уроков
необходимо учитывать:
1) обстановку и гигиенические условия в классе (кабинете)
2) число видов учебной деятельности
3) среднюю продолжительность и частоту чередования различных видов учебной деятельности.
4) место и длительность применения ТСО (в соответствии с гигиеническими нормами)
5) позы учащихся, чередование поз
6) физкультминутки и другие оздоровительные моменты на уроке
7) психологический климат на уроке
8) наличие на уроке эмоциональных разрядок: шуток, улыбок, афоризмов с комментариями и т.п.;
8 слайд
Физическое здоровье
Физкультминутки (лучше использовать «физкультпаузы»):
Оздоровительно-гигиенические (для снятия напряжения с глаз, мышц рук и спины, предупреждение сколиоза);
Танцевальные под музыку
(по желанию детей);
Ритмические под музыку
(элементы аэробики);
Физико-спортивные
(для определенной группы мышц);
Двигательно-речевые
( например: «Ветер», «Буратино»);
Подражательные.
9 слайд
Физкультминутки
10 слайд
Руки развиваем - в школе успеваем
11 слайд
Физическое здоровье.
Смена деятельности (каждые 15 минут):
Требования:
расслабление
разумность
разнообразие
Игровая технология
( нестандартные уроки)
Групповая работа
12 слайд
Духовно-нравственное здоровье.
«Забота о человеческом здоровье, тем более о здоровье ребенка – это не просто комплекс санитарно-гигиенических норм и правил, не свод требований к режиму, питанию и отдыху. Это, прежде всего, забота о гармонической полноте всех его физических и духовных сил, и венцом этой гармонии является радость творчества»
В. А. Сухомлинский.
Наличие цели и смысла жизни, надежды человека, его желание жить, его убеждения. (сказкотерапия)
Способностью ребенка к творчеству, начиная от идей до их реализации, воплощения в материальной форме.
(проекты)
Показатели уровня воспитанности учащихся.
Релаксация
13 слайд
Здоровое питание
Основные принципы здорового питания школьников.
Питание школьника должно быть сбалансированным. Для здоровья детей важнейшее значение имеет правильное соотношение питательных веществ. В меню школьника обязательно должны входить продукты, содержащие не только белки, жиры и углеводы, но и незаменимые аминокислоты, витамины, некоторые жирные кислоты, минералы и микроэлементы. Эти компоненты самостоятельно не синтезируются в организме, но необходимы для полноценного развития детского организма. Соотношение между белками, жирами и углеводами должно быть 1:1:4.
14 слайд
Пропаганда здорового образа жизни.
Беседы о спорте
Воспитательные мероприятия (по теме «Чистота- залог здоровья»)
ПДД и ОБЖ
Спортивные игры.
15 слайд
Классное помещение
16 слайд
Тематические игры
Игры на переменах
Спортивные соревнования
17 слайд
Экскурсии
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
План выступления по теме: «Реализация здоровьесберегающих технологий в рамках ФГОС второго поколения»
Подготовили учителя нач. классов МАОУ СОШ №12: Чеглеева Н.В и Листопад О.Ю.
1. Актуальность темы.
Не секрет, что одной из основных проблем последнего столетия, и особенно в современном образовании, является снижение уровня здоровья учащихся, которое начинается уже в начальных классах. Поэтому сейчас очень активно в современное образование включаются здоровьесберегающие технологии. Что это такое: это система мер, включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленная на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Сегодня на школу и учителя возлагается, казалось бы, несвойственная им задача - забота о здоровье учащихся.
2. Теоритический аспект темы.
Существует более 300 определений понятия «здоровье». Согласно определению Всемирной организации здравоохранения, здоровье - это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней или физических дефектов.
3. Виды учебной деятельности, используемые в процессе работы.
Учитывая возрастные психологические особенности младших школьников, мы, продумываем число видов учебной деятельности на уроке, избегая однообразия, чтобы не наступило быстрое утомление.
Используем в практике нестандартные уроки: уроки – конкурсы, уроки-экскурсии, уроки - игры, уроки – соревнования, и другие.
Систематически в процессе обучения проходят: зарядка, динамические паузы, прогулки и игры на свежем воздухе, классные часы, уроки здоровья, спортивные мероприятия, походы, экскурсии.
Традиционными стали: дни здоровья, веселые старты: «Мама, папа, я – спортивная семья».
4. Использование здоровьесберегающих технологий в нашей педагогической деятельности.
Необходимым компонентом здоровьесберегающих технологий в начальной школе является включение в структуру урока
физминуток (динамических пауз),
пальчиковых игр,
гимнастики для глаз
дыхательных упражнений
релаксации.
5. Заключение.
Каждому учителю нужно искать самые оптимальные пути обучения и воспитания учащихся, умело использовать передовые педагогические технологии для того, чтобы учебно-воспитательный процесс был радостным, доступным для всех, и здоровьесберегающим.
«Здоровье - это еще не все, но все без здоровья - ничто», - гласит известный афоризм.
6 663 621 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чеглеева Наталья Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.