Речевая олимпиада 5-7 классы "Мир животных"

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ КАЗЁННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ  УЧРЕЖДЕНИЕ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«ИСТРИНСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»

Речевая конференция на тему

«Мир животных»

Подготовила:

Учитель-логопед

 Тедеева Е.Г.

д. Сокольники   Истринского района   Московской области

декабрь, 2022 г.

Речевая олимпиада для обучающихся 5-7 классов.

Цели занятия:

-Уточнить представление о мире диких животных.

-Способствовать формированию навыков правил поведения и общения в коллективе сверстников.

Задачи занятия:

-Развитие последовательных и грамотных высказываний.

-Воспитывать уважительное отношение к окружающим.

-Развитие коммуникативных способностей.

Ход занятия

Здравствуйте, ребята! Сегодня мы отправимся с вами в удивительный мир животных! Хорошо ли вы знаете животных? Это нам сегодня и предстоит выяснить! Наша олимпиада будет проходить в несколько этапов, за верный ответ команда получает 1 Coin. Команда набравшая наибольшее количество коинов является победителем сегодняшнего турнира!

1 Раунд. Задание на первый взгляд покажется простым, но именно оно поможет выяснить, кто является наиболее осведомлённым о братьях наших меньших. Командам предлагается название животного, задача детей ответить, как «разговаривают» следующие птицы и звери:

– голубь… (воркует);

– глухарь… (токует);

– утка… (крякает);

– филин… (ухает);

– гусь… (гогочет);

– журавль… (курлычет);

– воробей… (чирикает);

– ворона… (каркает);

– индюк… (кулдыкает);

– лиса… (лает);

– медведь… (ревет);

– коза… (блеет);

– конь… (ржет);

– свинья… (хрюкает);

– олень… (хоркает);

– слон… (трубит);

– комар… (пищит, крыльями);

– кузнечик… (стрекочет);

– шмель… (жужжит, гудит);

– пчела… (жужжит, гудит);

2. Раунд. Сейчас для вас будет предоставлен текст, Ваша задача вставить в текст наиболее подходящие пропущенные глаголы, та команда, которая сделает это лучше, получает коин.

Соловей

Соловей - птица-невидимка. Не видим мы его потому, что среди бела дня не обращаем внимания на маленькую серо-бурую птичку. Она порхает где-нибудь в кустах и быстро исчезает. Соловей неярок, да ещё и осторожен. На вечерней и утренней зорях, а также ночью, когда он так увлечённо поёт, что теряет свою осторожность, увидеть его трудно из-за темноты. Соловей из тех артистов, что не любят аплодисментов и поют для души. Соловьи, как люди,- долго учатся петь. Лишь на третий год жизни становятся они достойными имени соловья певцами. Те места, где много старых соловьёв, служат как бы соловьиными консерваториями.

Раунд 3.  Молодцы, вы достойно справились с предыдущим заданием! Теперь, вам предстоит вспомнить все глаголы, которые были в предыдущем тексте и записать их на листочек. Та команда, которая вспомнит наибольшее кол-во глаголов-выиграла в данном раунде.

Раунд 4. Сейчас вам предстоит разгадать кроссворд, который покажет, кто лучше знает мир животных!

По горизонтали
3. Ядовитая змея с капюшоном
6.  ребёнок курицы
9. Ушастый
12. Сумчатая крыса
14. Серый, любит воду
16. Серовато-голубоватый мех этого грызуна отличается удивительной мягкостью, густотой и прочностью. К сожалению, многие модницы мечтают обзавестись шубками из него
17. Ящерица которая меняет цвет
19. Обезьяны, которые считаются самыми близкими родственниками человека
21. Полосатая родственница лошади
23. Представитель группы крупных кошек в фауне Северной и Южной Америки, его именем назван спортивный автомобиль
24. По утрам поет

По вертикали
1. Радует
2. Она враг враг мышей
4. Дикая кошка
5. Лучший лесной певец, чьи трели необыкновенно красивы
7. Какие у осьминога зрачки?
8. Кто зелёный и зубастый живёт в водах Нила
10. Осенью клином стремится на юг перелётная птица.
11. Животное которое развивает скорость более 100 км\ч
13. У кого есть пятачок
15. В Африке она жила, А теперь ко мне пришла. По деревьям там скакала, У меня тихоней стала.
18. Самое высокое животное.
20. Определение другим словом
22. Кто может за одну ночь прорыть туннель длинной 76 м?
25. Пушное животное

Раунд 5.  Ребята, у меня есть текст, но части текста перемешались! Ваша задача восстановить последовательность текста!

На 1 команду 2 текста.

Как зимуют животные

В мороз и метель птицы умолкают, прячутся в безветренные места и нахохливаются. От этого  становится теплее. Часто зимой птицы гибнут от голода. В это время их нужно подкармливать семенами подсолнечника, тыквы, дыни, арбуза, конопли, бурьянов. Семена лучше раздавить. Нельзя давать птицам поджаренные семена.

Долгую зиму спят в укромных местах бурые медведи, барсуки, ежи, летучие мыши.

         Ночью выходят на охоту волки. В поле, на лесных полянах в поисках корма рыщут лисицы и зайцы.В лесу бродят олени и лоси. Они объедают на деревьях и кустах тонкие веточки.

Лесной великан

         В лесной тишине послышался хруст снега. Из чащи березняка показался лось. Он вышел на полянку и оглянулся.

         Как хорош был этот лесной великан! У него была длинная горбоносая морда, огромные рога. Сам он тяжёлый, грузный, а ноги высокие, стройные. А какая красивая окраска шерсти! На ногах белые чулки.

         Лось чутко прислушивался и зашагал к краю полянки. Он странно поматывал головой. Впереди росли толстые берёзки.  Лось полез между стволами. Один рог у него отломался и застрял в ветвях берёзок. Так лесной великан сбрасывал свой головной убор.

Бельчонок

         Бельчонка совсем крошечным подобрали в лесу Сначала долго ждали, не отыщет ли его мать. Но всё было напрасно. Так и поселился бельчонок у нас в доме.

         Назвали зверька Прыжком. Точно рыжий огонёк скакал Пыжик по всей квартире. Хвост у бельчонка пушистый, глазки – черные бусинки, а на ушах весёлые кисточки.

         Осенью в доме всё стало исчезать. У меня исчезла меховая варежка, у мамы – шерстяной платок.

         Однажды я заглянул в шкаф и увидел, что в старой шапке лежит яблоко. Там же я нашёл платок, грибы, орехи и варежку. Это Пыжик сделал запасы на зиму.

Памятник собаке

         Собаки уже давно бескорыстно служат человеку. Люди в знак признательности за верную службу ставят им памятники.

         В Париже есть памятник сенбернару Барри. Во времена снежных заносов в Альпах он спас сорок человек. В Берлине стоит памятник собакам-поводырям. Собака-поводырь ведёт слепого по улице, помогает пересечь дорогу.

         Ещё один памятник есть на Аляске в посёлке Номе. Его поставили в память вожака собачьей упряжки. Сильный и отважный пёс Балту во время страшной эпидемии доставил в занесённый снегом посёлок очень нужное лекарство.

         У нас в России поставили общий памятник всем собакам. Он находится на территории Института медицины.

Раунд 6. А теперь мы с вами поиграем в цепочку из слов, но цепочка будет не обычной. Ваша задача назвать животное, а на последнюю букву назвать название подходящего животного! Вот такая интересная цепочка! Начинаем!

Раунд 7. Сейчас Вам выдадут листочки и ручку. Задача команды подобрать наиболее чёткое, красивое и последовательное описание к следующим животным: медуза, осьминог. Приступаем!

Подведение итогов.