Речевая разминка. Литературное чтение. 4 класс. Зарубежная литература. Школа России.

• 1 слайд

  Речевая разминка
  4 класс
  Зарубежная литература
  Соловьёва С. А.
  МКОУ Тамбовская ООШ
  Джонатан Свифт
  Ханс Кристиан Андерсен
  Марк Твен
  Лагерлеф Сельма
  

• 2 слайд

  Случайно на ноже карманном
  найдёшь пылинку дальних стран —
  И мир опять предстанет странным,
  закутанным в цветной туман.
  (А. Блок)
  -Прочитайте с интонацией удивления, раздражения, с сердитой интонацией, с весёлой, выразительно.
  
  Соловьёва С. А.
  МКОУ Тамбовская ООШ
  

• 3 слайд

  А рядом спутницы со мной —
  Три юных созданья.
  Все трое просят поскорей
  Рассказывать им сказку.
  Одной - смешней, другой - страшней,
  А третья скорчила гримаску
  И просит сказку - постранней.
  Какую выбрать сказку? (Л. Кэрролл)
  - Прочитайте с разными интонациями (с веселой интонацией, шепотом, громко, скороговоркой, выразительно).
  
  
  Соловьёва С. А.
  МКОУ Тамбовская ООШ
  

• 4 слайд

  В субботу
  Темнеет...
  Готовятся к чаю...
  Дремлет Ася под маминой шубой.
  Я страшную сказку читаю
  О страшной колдунье беззубой.
  О старой колдунье и гномах,
  О принцессе, ушедшей закатом.
  Как жутко в лесу незнакомом
  Бродить ей с невидящим братом!
  
  Одна у колдуньи забота:
  Подвести его к пропасти прямо!
  Темнеет...
  Сегодня суббота
  И будет печальная мама.
  Темнеет... не помнишь о часе.
  Из столовой позвали нас к чаю.
  Клубочком свернувшейся Асе
  Я страшную сказку читаю. (М. Цветаева)
  
  
  
  
  Соловьёва С. А.
  МКОУ Тамбовская ООШ
  

• 5 слайд

  
  Прочитайте (жужжащим чтением, шепотом, громко, с интонацией удивления, с сердитой интонацией, выразительно).
  
  Я однажды ненароком
  Задремала за уроком.
  Мне уютно и приятно:
  Я на лодочке плыву.
  И одно мне непонятно,
  — Что во сне, что наяву.
  Вдруг неведомо откуда
  Раздается вдалеке:
  -Шура Волкова, к доске!
  
  Соловьёва С. А.
  МКОУ Тамбовская ООШ
  

• 6 слайд

  Прочитайте (с вопросительной интонацией, с утвердительной, с сердитой, с веселой, шепотом, громко, скороговоркой, выразительно).
  
  Вот новый день и новый час,
  Урок литературы новый.
  Но старый друг в гостях у нас:
  Проказник, плут, пират бедовый.
  
  Соловьёва С. А.
  МКОУ Тамбовская ООШ
  

• 7 слайд

  Заучите стихотворение за 2 минуты
  Я знаю, праздника вы ждёте!
  На этом празднике найдёте
  Смех, игры, сказку, волшебство!
  Ведь наступило Рождество!
  А что такое Рождество?
  Конечно, это волшебство!
  А слово «Рождество» откуда?
  То день и час рожденья чуда!
  
  Соловьёва С. А.
  МКОУ Тамбовская ООШ
  

• 8 слайд

  Прочитайте (шепотом, начиная шепотом, усиливая голос, с сердитой интонацией, с весёлой, с интонацией удивления; восхищения).
  
  Так, чудо некогда свершилось
  В старинном граде Вифлееме.
  Ну что ж там все-таки случилось?
  Родился мальчик Иисус.
  Сын Бога и Марии девы.
  Его Спасителем назвали,
  И был он им на самом деле —
  Везде его как чуда ждали!
  Он и сегодня к нам придет!
  И чудеса, ребята, будут!
  
  Соловьёва С. А.
  МКОУ Тамбовская ООШ
  

• 9 слайд

  Используемые источники
  Поурочные разработки по литературному чтению 4 класс к учебнику Л. Ф. Климановой – С.В. Кутявина, М., « Вако», 2014 г
  http://images.yandex.ru/
  
  Соловьёва С. А.
  МКОУ Тамбовская ООШ