Открытый урок в рамках городского семинара учителей русского языка
и литературы «И слову я не
раз признанье повторю...»
Тема: Речевой
этикет в современных формах эпистолярного жанра Тип урока: культура речи
Оборудование и материалы:
1. ЦОР: презентация
2. материалы для работы (СМС-сообщения, распечатки чатов, e-mail, форумов)
3. Песня «Электронная любовь»
Цели:
познавательные
1.
познакомить с современными
тенденциями в эпистолярном жанре
2.
учить выстраивать монологические
ответы, доказывать свою мысль
развивающие
1.
развивать навыки самостоятельной
работы
2.
развивать умение сопоставлять,
анализировать, делать выводы
воспитательные
1.
воспитание эстетического вкуса
2.
обогащение словаря
Сетка времени
Шаг
|
Содержание работы
|
Время
|
1
|
Организационный
момент
|
2 мин.
|
2
|
Целевая
установка, тема
|
2 мин.
|
3
|
Работа
с эпиграфом
|
2 мин.
|
4
|
Слово
учителя
|
1 мин.
|
5
|
Выступление
«Структура письма»
|
2 мин
|
6
|
Слово
учителя
|
2 мин
|
7
|
Выступление
«Письмо Пушкина»
|
2 мин.
|
8
|
Слово
учителя
|
2 мин
|
9
|
Работа
в группах (4 группы). Представление жанров
|
12 мин
|
10
|
Обобщение.
Выводы
|
3 мин
|
|
ЦУ: Сегодня мы с вами собрались для того, чтобы обсудить
качество словесного выражения при работе в современных формах эпистолярного
жанра. Проблемные вопросы нашего урока:
Чем привлекают вас новые
формы письма?
Можно ли в наше время воскресить искусство
написания писем?
Что для этого надо знать?
Чему научиться?
И надо ли быть грамотным?
Т: Поэтому тема нашего
разговора звучит так:
Речевой этикет в
современных формах эпистолярного жанра.
Что значит качество словесного выражения?
(правильность, последовательность,
чистота, богатство, уместность, точность, выразительность)
Э: Не случайно эпиграфом урока будет древнеиндийский
афоризм:
Весь наш мир был бы окутан
мраком, если бы не освещал его светильник, имя которому - Слово.
Запишите эпиграф, оформите
его прямой речью.
Обратите внимание, о
качестве речи мы говорим относительно эпистолярного жанра, давайте вспомним,
что такое эпистолярный жанр?
•
(Относящийся к частной переписке, к
письмам.
•
Имеющий форму письма, переписки (о
литературном произведении))
Вопрос «Умеете ли вы писать
письма?», еще 10 лет назад казавшийся смешным, в последнее время стал
актуальным, ведь появился Интернет, мобильная связь и люди теперь посылают друг
другу сообщения по e-mail и
отправляют СМС чаще, чем перезваниваются. И даже обсуждают проблемы они в
Интернете посредством форумов и чатов чаще, чем по телефону! Сейчас мы
посмотрим, как работают правила эпистолярного жанра в современной переписке. Но
сначала вспомним общие требования к содержанию и оформлению писем.(выступление)
Она сидела на полу И груду писем разбирала - И, как
остывшую золу,
Брала их в руки и бросала - Брала знакомые листы И чудно
так на них глядела - Как души смотрят с высоты На ими брошенное тело...
У каждого человека есть в
жизни очень дорогие для него письма, сугубо личные, интимные, а потому
бесценные, которые он никому на свете не покажет, и хранятся они всю жизнь. Это
могут быть письма от любимой девушки или же от любимого человека.
Письма известных людей по
истечении времени и с позволения их наследников публикуются и становятся
достоянием общества, нации, истории,
(письмо Пушкина)
В письмах А.С.Пушкина живет
и дышит его время, его век; сегодня можно перечитать все книги по этикету, по
этике и эстетике, но все равно так не напишешь, поскольку мы находимся в ином
потоке времени.
И все-таки любое письмо кем
бы оно написано ни было, отражает нравственный облик пишущего, является мерилом
его образованности.
Наиболее распространенные
сейчас средства написания текста для сообщения чего-нибудь кому-нибудь - это
«электронные жанры»: чат, e-mail, СМС, форум.
Почему?
Одной из важных
характеристик всех текстов подобного рода является интерактивность.
Интерактивность в наши дни стала знамением времени: всем необходим отклик,
отзыв и по возможности мгновенный. Хотя участь подавляющего большинства таких
посланий, прямо скажем, незавидна. Это, как правило, нечто сиюминутное: получили,
прочитали и забыли. А то и удалили навсегда.
И все же,
Можно ли считать, что
электронные жанры - это возрождение письма. И какое место занимает
грамотность в создании подобных текстов.
Слово предоставляется
группам.
Представьте свой
электронный жанр.
1)
На основании чего вы относите ваш
электронный жанр к
эпистолярному и что будет составлять отличие.
2)
В чем плюсы появления таких жанров, а
в чем - минусы.
3)
Соблюдение речевых норм.
Исходя из того, что
всемирная паутина Интернет в целом повторяет устройство современного общества,
можно предположить, что нормы речевого этикета в сети нарушаются не менее
часто, чем в реальной жизни. Все меняется. И жизнь людей за последнее столетие
существенно изменилась, но от этого не стала лучше, чище, благороднее. Отвыкли
мы от волшебного ощущения беседы с помощью «письмеца в конверте», которое мы
читаем, перечитываем и бережно храним долгие годы.
Зачем выражать свою
индивидуальность? Нам бы попроще, пояснее и побыстрее. Заняты мы. Электронные
послания заменили все виды переписки. Они чаще бывают с ошибками клавиатурного
набора, иногда написаны просто так, неизвестно кому, развлечения ради.
Страшно становится при виде
таких посланий. Бездушные машины украли у нас внимание друг к другу,
искренность чувств, отзывчивость, слова единственные, сокровенные, идущие от
сердца.
Мы не знаем порой, как
начать, чем продолжить, каким образом закончить самое простое письмо. А ведь
умение писать письма, которые люди берегут и хранят, - Божий дар. В письмах
бьется живое человеческое сердце. Какими простыми и яркими словами выражены
трепетные чувства любви, тоски, сострадания, горечи! И жажда счастья...
позавидует любой романист, заселяющий полки книжных магазинов толстыми томами
своих творений.
А солдатские письма? Ведь это живые памятники души.
Вообще, к нашему культурному наследию следует относиться
бережно.
Вдумайтесь, насколько мы
богаты: у нас есть все, чтобы стать настоящими людьми, высокообразованными
личностями.
Пусть наш урок, посвященный
эпистолярному жанру, заставит вас задуматься об искусстве корреспонденции, об
искусстве этикета, соблюдаемом в письмах. Работайте душой, дарите ей радость
работы с живым словом.
Эпиграф. Пусть
ваше слово освещает
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.